Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, обучение, оценка



бет42/205
Дата19.05.2022
өлшемі2.61 Mb.
#457221
түріМонография
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   205
eurcomp

4.3 Коммуникативные цели и задачи


4.3.1 Пользователь языка начинает коммуникацию с участием одного или нескольких собеседников с целью реализации своих потребностей в данной ситуации. В личной сфере такой потребностью может быть желание развлечь гостя разговором о семье, друзьях, симпатиях, антипатиях, обменяться опытом и мнениями и др. В социальной сфере - заключить сделку, например, приобрести хорошую одежду по приемлемым ценам. В профессиональной сфере - понять новые правила и их последствия для клиента. В образовательной сфере - принять участие в ролевой игре или семинаре, написать доклад на определенную тему для конференции или для печати и др.
4.3.2 За годы изучения потребностей и специфики языка опубликовано множество книг, посвященных исследованию коммуникативных задач, которые должен и сможет выполнять учащийся для удовлетворения своих потребностей в различных сферах общения. Один из многих примеров - список коммуникативных задач в профессиональной сфере в книге «Пороговый уровень» (1990) гл. 2, п. 1.12.


Коммуникация на рабочем месте

В качестве временно проживающих за рубежом изучающие язык должны уметь:


• получить разрешение на работу в соответствии с законодательством;
• получить информацию (например, в агентствах по трудоустройству) о требуемых профессиях, вакансиях и условиях найма (например, обязанностях, оплате, требованиях к работникам, графике работы и отпусках, сроках преду­преждения об увольнении);
• прочитать объявления о вакансиях;
• написать заявление о приеме на работу и пройти собеседование, сообщить в устной или письменной форме информацию о себе, своем образовании, профессии, предыдущих местах работы и ответить на соответствующие вопросы;
• понять и выполнить формальности, связанные с оформлением на работу;
• понять и задавать вопросы об обязанностях на рабочем месте;
• понять правила и инструкции по технике безопасности;
• сообщить о несчастном случае и оформить заявление на возмещение убытков;
55
• пользоваться программами социальной защиты;
• должным образом общаться с начальством, коллегами и подчиненными;
• участвовать в общественной жизни предприятия или организации (наприр, в столовой, спортзале, в клубе и др.).
Как член общества, которое его принимает, работающий/учащийся должен уметь помочь англоговорящему человеку (носителю или неносителю языка) справляться с перечисленными выше задачами.
В главе 7, п. 1 в книге «Пороговый уровень» (1990) приведен список задач, релевантных для личной сферы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   205




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет