Отчет по самообследованию



бет21/21
Дата02.07.2016
өлшемі4.61 Mb.
#171913
түріОтчет
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21

Таблица 8

Внутривузовская система контроля качества

подготовки специалистов

№ показателя

Наименование


показателя

Результат деятельности

и самооценка вуза



Мнение эксперта

8.1

Наличие системы внутривузовского контроля

Поддерживается в рабочем состоянии система менеджмента качества, сертифицирована с 2007 года. Действующий сертификат соответствия:

№ РОСС RU.ФК 68.КК00023, срок действия до 31.01.2015






8.2

Эффективность системы внутривузовского контроля

Внутренняя система контроля качества обеспечивает контроль качества подготовки курсантов и студентов в течение всего срока обучения.



Таблица 9

Качество кадрового обеспечения подготовки специалистов

показателя



Наименование

показателя



Результат деятельности

и самооценка вуза



Мнение

эксперта


9.1

Качественный состав ППС

Всего ППС: 56 чел.

Работают по программам СПО:

Всего: 52 чел.

Всего с квалификационной категорией: 30 (57,7%)

ППС с высшей квалификационной категорией – 16 чел. (30 %)

ППС с первой квалификационной категорией – 14 чел. (26,9%)

ППС с ученой степенью

1 чел. (2%)

Работают по программам ВПО:

Всего ППС: 8 чел.

Штатных ППС: 4 чел. (50%)

Количество ППС со званиями: 5 чел. (62,5%)

Из них докторов наук: 1 (12,5%)

Имеют награды гос. органов:

Всего: 22 чел. (39,2%)

Награжденных ведомственными наградами в области образования: 10 чел. (18%)

Награжденных отраслевыми наградами: 16 чел. (28,5%)

Награжденных наградами органов регионального и муниципального управления: 13 чел. (27 %)





9.2

Наличие у штатных преподавателей опыта работы на производстве

18 человек (31 %) имеют опыт работы на производстве




9.3

Доля академиков, чл.-корр., лауреатов государственных премий

_




9.4

Доля профессоров, докторов наук

12,5% (ВПО)




9.5

Доля доцентов, кандидатов наук

62,5% (ВПО)





9.6

Качество порядка избрания преподавателей на вакантные должности

Преподаватели отбираются на основе проведения конкурсных процедур в соответствии с нормативно-распорядительными документами




9.7

Возрастной состав ППС

До 30 лет – 7 (12,5%)

30-39 лет – 11 (19,6%)

40-49 лет – 12 (21,4%)

50-59 лет - 17 (30,4%)

60-65 лет - 8 (14,3%)

Старше 65 лет – 1 (1,8%)

Средний возраст ППС – 50 лет





9.8

Доля преподавателей, защитивших докторские диссертации (по годам за последние пять лет)

-




9.9

Доля преподавателей, защитивших кандидатские диссертации (по годам за последние пять лет)

-




9.10

Доля преподавателей, прошедших ФПК (по годам за последние пять лет)

2007 – 6 (18,75%)

2008 – 14 (43,75%)

2009 – 5 (15,15%)

2010 – 6 (16,66%)

2011 - 19 (65,51%)





9.11

Доля преподавателей – авторов вузовских учебников

3 чел. (5,4%)




9.12

Оценка текучести ППС

Текучесть кадров ППС филиала за последние 4 года несколько превышает нормативую (3-5%). – 9%.

Это связано с низким, по сравнению со средним по отрасли, уровнем заработной платы.






9.13

Правильность оформления на работу совместителей

Совместители оформляются на работу в соответствие с требованиями гл. 44 ТК РФ




9.14

Правильность оформления на работу почасовиков

К преподавательской деятельности привлекаются с их согласия работники, занимающие другие штатные должности в филиале, на основе почасовой оплаты труда согласно приказу по филиалу. На основе гражданско-правовых договоров привлекаются к образовательной деятельности (чтение лекций, проведение курсов, работа в аттестационных комиссиях и др.) представители других организаций, как правило, социальных партнеров - потребителей кадров.




9.15

Качество форм повышения квалификации ППС


Повышение квалификации ППС в филиале по следующим основным формам:

- обучение на ФПК, ИПК с отрывом и без отрыва от работы;

- педагогическая, научная и производственная стажировки в других вузах, на ведущих предприятиях;

- участие в научных, научно-практических и методических конференциях и семинарах;

- обучение в аспирантуре;

- краткосрочные курсы по проблемам научно-педагогической деятельности.

Для начинающих преподавателей организована работа  Школы начинающего преподавателя.

Преподавателям предоставлена возможность повышать свою квалификацию за счет самообучения и взаимообучения. Организована Школа педагогического мастерства, в рамках которой проводятся круглые столы, обучающие практические семинары по проблемам организации образовательного  процесса.








Таблица 10

Качество учебно-методического, информационного

и библиотечного обеспечения вуза

№ показателя

Наименование

показателя



Результат деятельности

и самооценка вуза



Мнение эксперта

10.1

Обеспеченность учебных дисциплин аудиторным фондом

Соответствует требованиям ГОС и ФГОС.




10.2

Обеспеченность учебных дисциплин программами

Аккредитационное требование к наличию РП по учебным дисциплинам выполнено.

В наличии:

100% РП учебных дисциплин по ГОС СПО

100% РП учебных дисциплин и профессиональных модулей по ФГОС СПО






10.3

Обеспеченность обязательной литературой

Соответствует лицензионным требованиям.




10.4

Обеспеченность дополнительной литературой

Соответствует лицензионным требованиям.




10.5

Обеспеченность периодикой

Выполнение лицензионных требований 100%




10.6

Обеспеченность самостоятельной работой в читальных залах

Обеспечивает выполнение требований ГОС и ФГОС.




10.7

Качество стандартной учебной лабораторной базы

Соответствие 100% ГОС и ФГОС




10.8

Качество стандартных лабораторных работ

90,4% лабораторно-практических работ обеспечены необходимым оборудованием;

100% лабораторно-практических работ обеспечены методическими указаниями для их выполнения;

Т.о. стандартные лабораторные работы, предусмотренные РП дисциплин и профессиональных модулей, удовлетворяют требованиям ГОС СПО и ФГОС СПО к материально-техническому и учебно-методическому обеспечению учебного процесса.





10.9

Обеспеченность сверхнормативными лабораторными работами

Обеспечивает выполнение ГОС и ФГОС.




10.10

Качество современных образовательных технологий

Систематически используются 12 наименований современных образовательных технологий 32 преподавателями (65,6% от количества штатных)




10.11

Обеспеченность компьютерами для учебной работы

10 компьютеров на 100 человек




10.12

Обеспеченность наглядными пособиями, учебными пособиями на электронных носителях

58,6% тем учебных дисциплин и профессиональных модулей обеспечены наглядными пособиями различных форм (плакаты, стенды, мультимедийные презентации, компьютерные программы, тренажеры, аудио-видеоматериалы)






Таблица 11


Качество научно-исследовательской
и научно-методической деятельности вуза


№ показателя

Наименование показателя

Результат деятельности

и самооценка вуза



Мнение эксперта

11.1

Доля аспирантов и докторантов по отношению к общему количеству преподавателей и научных сотрудников

7,1% (2 человека из 28 штатных преподавателей)




11.2

Уровень собственных учебно-методических разработок

7 учебных и методических пособий, присвоены грифы по рекомендации в качестве учебных пособий в системе СПО




11.3

Качество работы научно-исследовательских подразделений вуза

- Опубликовано 55 научных статей и тезисов докладов




- 15 преподавателей ведут разработки по различным направлениям научно-исследовательской деятельности;

- участие в 20 НПК, в том числе:

8 международных;

2 всероссийские;

1 межрегиональная;

4 межвузовские;

5 республиканских.



18 преподавателей принимали участие в конкурсах проф.мастерства из них

14 отмечено дипломами за призовые места



11.4

Уровень применяемых на кафедрах методов и технологий обучения

Соответствует требованиям




11.5

Доля студентов, участвующих в выполнении научно-исследовательской работы

В Филиале действует СНО, в состав которого входят 14 кружков с исследовательской направленностью, общая вовлеченность студентов

152 человека, что составляет 29,1%.








Таблица 12

Качество материально-технической базы вуза

№ показателя

Наименование

показателя



Результат деятельности

и самооценка вуза



Мнение эксперта

12.1

Соответствие материально-технической базы вуза требованиям всех ООП и динамика ее обновления

МТБ соответствует лицензионным требованиям.




12.2

Уровень оснащенности вуза учебно-лабораторным оборудованием

Учебно-лабораторное оборудование позволяет проводить все лабораторно-практические работы в соответствии с ГОС и ФГОС.




12.3

Обеспечение новых технологий обучения техническими средствами

Кабинеты оборудованы видеопроекторами, интерактивными досками.




12.4

Наличие уникальных установок и других технических средств, созданных в вузе

В филиале приобретено за отчетный период 5 современных тренажера для отработки практических навыков.




12.5

Степень взаимодействия выпускающих кафедр с базовыми предприятиями

Взаимодействие с базовыми предприятиями осуществляется по следующим аспектам:

-согласование учебной документации;

-проведение итоговой государственной аттестации;

-распределение на практику;



-трудоустройство








Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   21




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет