Отрасли современной педагогической науки: Общая педагогика
Барьеры педагогического общения
жүктеу/скачать 59.68 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Педагогическое мастерство
- Педагогическая речь ка
| Барьеры педагогического общения В процессе общения между учителем и учащимся стоит задача не только и не столько передать информацию, сколько добиться ее адекватного понимания последним. То есть в межличностной коммуникации как особая проблема выступает интерпретация сообщения, поступившего от учителя ученику и наоборот. Во-первых, форма и содержание сообщения существенно зависят от личностных особенностей как учителя, так и ученика, их представлений друг о друге и отношений между ними, всей ситуации, в которой происходит общение.
Педагогическое мастерство – это комплекс профессиональных свойств личности, обеспечивающих высокий уровень самоорганизации педагогической деятельности через владение возможностями своей дисциплины для обучения и воспитания. Педагогическое мастерство основывается на высоком профессионализме преподавателя, его общей культуре и педагогическом опыте. Педагогическая речь как самостоятельно существующее в профессиональной деятельности учителя явление, как условие становления и развития педагогического мастерства имеет свои особенности, т.е. такие отличительные свойства и качества, которые определяют ее педагогические сущность и содержание. Соблюдение педагогического этикета помогает осуществлению личностно-ориентированного подхода в воспитании, способствует созданию благоприятного психологического климата в школьном коллективе, установлению правильных взаимоотношений как с классом, так и с каждым отдельным ребёнком. Соблюдение этикета помогает укреплению авторитета преподавателя среди учащихся. Педагогическое мышление - это познавательный процесс поиска, обнаружения педагогической проблемности в ходе профессиональной деятельности педагога, процесс решения педагогических задач.Это поиск педагогических идей, средств, преобразования педагогического процесса. Объект познания учителя - педагогическая реальность, включающая личность и коллектив, содержание, формы и методы учебно-воспитательного процесса, педагогические ситуации и явления. жүктеу/скачать 59.68 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|