1. НАСКОЛЬКО СОТРУДНИКИ КОМПАНИИ
(ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ) ВЛАДЕЮТ НАВЫКА-
МИ РАБОТЫ С ОФИСНЫМИ ПРИЛОЖЕНИ-
ЯМИ, ПЕЧАТАНИЯ ВСЛЕПУЮ И ДРУГИМИ,
ПОВЫШАЮЩИМИ ПЕРСОНАЛЬНУЮ ЭФ-
ФЕКТИВНОСТЬ?
A. Обязательных требований к наличию та-
кого рода навыков у сотрудников нет.
B. Для отдельных сотрудников некоторые
навыки формализованы в должностных
требованиях (например, печатание всле-
пую для секретарей).
C. Все сотрудники в обязательном порядке
владеют рядом таких навыков.
2. КАК В КОМПАНИИ (ПОДРАЗДЕЛЕНИИ)
ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ УПРАВЛЕНИЕ НАВЫ-
КАМИ ПЕРСОНАЛЬНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ
СОТРУДНИКОВ?
A. Существуют KPI или другие аналогичные
показатели эффективности деятельно-
сти.
B. Проводится обучение навыкам эффек-
тивной работы.
C. Ряд навыков эффективной работы за-
креплен в качестве обязательных, владе-
ние ими регулярно проверяется.
3. КАК В КОМПАНИИ (ПОДРАЗДЕЛЕНИИ)
ПРОВОДИТСЯ ДИАГНОСТИКА ВНУТРЕН-
НИХ РЕСУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВ-
НОСТИ?
А. Задачи ставятся без анализа внутренних
ресурсов и возможностей.
B. Происходит обсуждение с сотрудниками
дополнительных возможностей повыше-
ния эффективности.
C. Проводится ТМ-диагностика.
4. КАКИЕ ИЗМЕРИТЕЛИ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ
ДЛЯ ОЦЕНКИ НАВЫКОВ ПЕРСОНАЛЬНОГО
ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТА СОТРУДНИКОВ?
A. Измерители не используются.
B. ТМ-навыки упоминаются в корпоратив-
ной HR-системе в числе требований к опре-
деленным должностям, отслеживается на-
личие у сотрудника этих навыков, при
их отсутствии проводится обучение.
C. Используется система измерителей, поз-
воляющая количественно отслеживать
ТМ-навыки и их изменения.
5. КАК В КОМПАНИИ ПРОВОДИТСЯ АТТЕСТА-
ЦИЯ НАВЫКОВ ПЕРСОНАЛЬНОЙ ЭФФЕК-
Достарыңызбен бөлісу: |