Педагогика

77 
Поэтому важно укрепить связь педагогики с культурологией.
Этика дает представление о путях нравственного 
формирования человека. 
Эстетика раскрывает принципы ценностного отношения 
к миру. 
Педагогика связана с экономикой, решая проблемы 
экономики образования и организации экономического 
образования современного человека. 
История, география, литература, человек, сфера его 
обитания - все интересует педагогику. 
Связи с кибернетикой, компьютеризация педагогики 
(эффективное управление, обучающие программы). 
Таким образом, межнаучные отношения педагогики не 
ограничиваются только философией и психологией, общим 
предметом изучения которых является изучение человека как 
личности. Развитие педагогической науки тесно связано с 
появлением наук, изучающих человека. 
 
1.10. СИСТЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ НАУК 
Педагогика является важнейшей в системе наук, 
связанных с развитием и становлением человека как личности. 
Ибо такое становление практически невозможно без воспитания 
как целенаправленного процесса взаимодействия с ребёнком, 
передачи ему социального опыта. Опираясь на достижения всех 
наук о человеке, педагогика изучает и разрабатывает наиболее 
оптимальные пути становления человека, его воспитания и 
образования. Педагогическая отрасль человеческих знаний не 
развивается отдельно от других наук о человеке. История науки 
свидетельствует о том, что педагогическая мысль первоначально 
развивалась в русле общефилософских знаний. Идеи 
образования и воспитания отражались в религиозных догматах, 
законодательных уложениях, литературных произведениях 
прошлого. По мере расширения научных знаний наступил 
период дифференцирования наук, оформление педагогики в 
 
78
 
самостоятельную 
отрасль. 
Затем - внутринаучная 
дифференциация, и оформление множества самостоятельных 
педагогических наук, образование их систем. Затем, как 
свидетельствует науковедение, наступает период межнаучного 
синтеза. И действительно, самые интересные открытия 
происходят на стыке наук. Педагогика постоянно развивается, 
идет накопление знаний, опыта, поэтому мы говорим о системе 
педагогических наук. 

жүктеу/скачать 1.26 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: