Педагогика высшей школы
Особенностями инновационного обучения
жүктеу/скачать 2.86 Mb. Pdf көрінісі
|
| Особенностями инновационного обучения являются:
- работа на опережение, предвосхищение развития; - открытость к будущему; - направленность на личность, ее развитие; - обязательное присутствие элементов творчества; - партнерский тип отношений: сотрудничество, сотворчество, взаимопомощь и др. Активные методы обучения (АМО) являются по существу интерактивными (от англ. Interaction - динамическое взаимодействие), поскольку из методов воздействия они перерастают в методы взаимодействия педагога и обучаемого. Активизация студента позволяет формировать собственную активную позицию, в т.ч. по отношению к знанию и процессу познания. А это путь к развитию и реализации личности. Наше видение, АМО - это: упорядоченное взаимодействие субъектов; проектирование возможностей, направленных на будущее, с которыми обучаемые столкнутся в реальной действительности; специально организованный путь достижения конечной цели; активность в сознании, понимании, действии; мотивация, творчество, достижение целей … Использование активных методов обучения в учебном процессе, оформленных в определенные временные и пространственные рамки, детерминирует активные формы обучения (АФО). Особенностями активного обучения являются: принудительная активизация мышления, когда обучаемый вынужден быть активным независимо от его желания; активность обучаемых совпадает с активностью преподавателя; повышенная степень мотивации, эмоциональности, творчества; постоянное взаимодействие преподавателя и обучаемых посредством прямых и обратных связей; Основы педагогики ВШ 106 направленность на преимущественное развитие профессиональных, интеллектуальных, поведенческих умений и навыков в сжатые сроки и др. жүктеу/скачать 2.86 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|