Проблемы современной лингвистики 20 21 апреля 2015 года Санкт-Петербург 2015
жүктеу/скачать 6.35 Mb. Pdf көрінісі
|
| притворился, что смотрит на пятно и собирается открыть ножик. В синтаксическом
режиме интерпретации [3] дейктических категорий формы настоящего времени указывают на синхронность по отношению к моменту мышления героя. Тот же прием в пятой главке: Когда Володя смотрел на ее мрачное, словно каменное лицо, ему часто хотелось узнать, что думает она длинными зимними вечерами на своей кухне, когда холодные спицы, позванивая, мерно шевелятся в ее костлявых руках и сухие губы ведут беззвучный счет. Неактуальное настоящее оформляет фрагменты, обусловленные внутренней точкой зрения героя. Шестая главка начинается настоящим актуальным: Долгий осенний вечер. За стеною и дождь и ветер. Как надоедливо, как равнодушно горит лампа! Первые два предложения – описание действительности, в которой происходят действия. Третье – экспрессивная реакция героя. И дальше вся главка построена на чередовании прошедшего времени (как СВ, так и НСВ) и настоящего: (1) Володя оперся на локоть, весь наклоняясь над столом на левый бок, и смотрел на белую стену комнаты, на белую штору окна. Не видны бледные цветы на обоях... Скучный белый цвет. (2) Володя тяжело перевел дыхание. Рука его лениво опустилась. Он склонил скучающие глаза на свои книги. Долгий осенний вечер... Скучный белый цвет... За стеною плачет и лепечет... Первые части фрагментов содержат формы прошедшего времени, вторые – формы настоящего. Настоящее время маркирует восприятие мира героем, его видение мира. По мере продвижения к концу рассказа настоящего времени становится все больше. Девятая главка начинается прошедшим, но заканчивается настоящим: Сгущались серые Актуальные проблемы современной лингвистики 91 сумерки. Тени сливались. Володе было грустно. Но вот и лампа. <…> Бык мычит... Барышня звонко хохочет... Какие злые, круглые глаза делает этот лысый господин! Теперь свое. Степь. Странник с котомкой. Кажется, слышна печальная, тягучая дорожная песня... Володе радостно и грустно. В этой главке одно и то же предложение с предикатом состояния сначала идет в прошедшем актуальном, потом в настоящем. Мать и сын теряют рассудок (что подчеркивает и лексическое наполнение отрывка: «странные», «невозможное», «безнадежно», «безумие», «блаженное»). Время для них перестает существовать как таковое. Формы настоящего времени окончательно вытесняют формы прошедшего. Изображена статичная картина безумия. Литература 1. Золотова Г.А., Онипенко Н.К., Сидорова М.Ю. Коммуникативная грамматика русского языка. М., 1998. 2. Лихачев Д.С. Поэтика древнерусской литературы. М., 1967. 3. Падучева Е.В. Семантические исследования (Семантика времени и вида в русском языке; Семантика нарратива). М., 1996. жүктеу/скачать 6.35 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|