Тип контроля
|
Форма контроля
|
1 год
|
Параметры
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
Текущий
(неделя)
|
Контрольная работа
|
|
6
|
|
|
Письменная контрольная работа на 160 минут
|
|
|
|
6
|
Письменная контрольная работа на 160 минут
|
Промежуточный
|
Зачет
|
*
|
|
|
|
Собеседование по темам курса, представление подготовленных презентаций
|
Экзамен
|
|
|
*
|
|
Собеседование по темам курса, представление подготовленных презентаций
|
5.1Критерии оценки знаний, навыков
Контрольная работа.
Контрольная работа включает 20 открытых и 30 тестовых вопросов по всем разделам курса. Студент должен продемонстрировать знание истории искусства и дизайна, знание основных стилей, художественных движений, ключевых фигур и произведений. Открытые вопросы предполагают умение анализировать предложенный культурный объект, способность верно контекстуализировать и описывать художественные явления.
Зачет. Экзамен.
Во время устного ответа студент должен продемонстрировать понимание развития истории искусства и дизайна как целостного и сложного процесса, показать знание историко-культурного контекста, стоящего за тем или иным явлением, способность анализировать с историко-культурной точки зрения различные артефакты, умение критически оценивать современные тенденции дизайна на основе полученных знаний, способность выделять наиболее значимые факты и явления в современном художественном процессе.
Обязательным условием допуска к промежуточному контролю является подготовка презентации, посвященной исследованию конкретной проблемы или объекта, релевантных тематике курса.
Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.
Итоговая оценка по дисциплине складывается из суммы оценок за посещение занятий и участие в обсуждениях, промежуточный и итоговый контроль.
Итоговая оценка по дисциплине складывается из следующих элементов:
-
Самостоятельная работа в ходе курса, которая отражается в аудиторных эссе и небольших тестах;
-
Контрольная работа;
-
Подготовленные презентации;
-
Устные ответы на зачете и экзамене;
Самостоятельная работа студентов своим результатом имеет написание небольших аудиторных эссе на базе предлагаемых текстов для домашнего чтения, работа выполняется в конце лекций. В первую очередь, оценивается качество проработки текста, способность излагать свою мысль, умение соотнести предложенные тексты с тематикой курса и современным контекстом. Кроме того, самостоятельная работа предполагает повторение материала лекций, формой контроля в этом случае будет небольшое аудиторное тестирование.
Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за аудиторные работы определяется перед промежуточным или итоговым контролем - Оаудиторная.
В каждом полугодии студенты получают большое задание для самостоятельной работы: подготовка презентации, посвященной исследованию конкретной проблемы или объекта, релевантных тематике курса. Оценивается полнота раскрытия выбранной темы и самостоятельность работы. В рамках презентации студент должен продемонстрировать способность подбирать аналитическую и исследовательскую литературу по заданной проблеме, умение и систематически излагать материал, выделяя наиболее значимые идеи, умение применять знания в описании конкретных явлений.
Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Осам. работа.
Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:
Онакопленная= 0,4* Отекущий + 0,3* Оауд + 0,3* Осам.работа
где Отекущий равна оценке за контрольную работу.
Результирующая оценка за дисциплину рассчитывается следующим образом:
Опромежуточная i = 0,5*Онакопленная i этапа + 0,5*Опромежуточный зачет/экзамен
О Итоговая= (Опромежуточная 1+ Опромежуточная 2):2
Где Опромежуточная 1+ Опромежуточная 2 – промежуточные оценки за первое и второе полугодие.
Способ округления накопленной оценки промежуточного контроля в форме экзамена: арифметический.
Достарыңызбен бөлісу: | 
