Р. А. Қадырқұлов, Н. К. Берістемова цифрлық сауаттылық


ІП. Ой толғаныс. Рефлексия (Ұ) «Иық тірескен шеңбер» әдісі



бет25/93
Дата19.09.2023
өлшемі219.61 Kb.
#477978
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   93
Cifrlyk Sauattylyk Metodika 2 kl Kaz alter

ІП. Ой толғаныс. Рефлексия (Ұ) «Иық тірескен шеңбер» әдісі.

Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысу белсенділігіне қарай «Жұлдызша» әдісі арқылы бағалайды.




Сабақты бекіту.
Рефлексия

Оқушылар шеңберге бір-бірінің иығына қолдарын салып, құшақтасқан түрде тұрып, бүгінгі сабақ туралы өз пікірлерін білдіреді. Мұғалімнің де бұл шеңберден орын алғаны дұрыс.

Мұғалімнің соңғы қорытынды бағалауы, оқушылардың сабақтың басынан соңына дейінгі жинаған жұлдызшаларын
санаумен аяқталады.
Егер оқушы:
5 жұлдызша жинаса: Жарайсың!
4 жұлдызша жііііаса: Жақсы!
3 жұлдызша жинаса: Талпын!

Саралау. Сіз қандай тәсілмен көбірек қолдау көрсетпексіз? Сіз қабілетті оқушылардың алдына қандай
тапсырмалар қоясыз?

Бағалау. Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулықты және қауіпсіздік ережелерін сақтау.

«Диалог және қолдау көрсету», «Тапсырма», «Жіктеу».
Саралау тапсырмаларды іріктеуді, белгілі бір оқушыдан күтілетін нәтижені, оқушыға жеке қолдау көрсетуде, оқу материалы мен ресурстарды оқушылардың жеке қабілеттерін ескере отырып әзірлеуді қамтиды.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   93




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет