V. Үйге тапсырма беру:
1. 133-жаттығу
2. Мезгіл бағыныңқы сабақтас
VІ. Оқушылардың жауаптарын бағалау.
VIІ. Сабақтың аяқталуы.
Сабақ жоспары
1.Пән аты: Қазақ тілі
2.Сыныбы: 8
3.Күні, айы, жылы: 09.03.2012
4.Тоқсан: IV
5.Мұғалім: Омарбекова М
Сабақтың тақырыбы: Себеп бағыныңқы сабақтас
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік: оқушылардың сабақтас сөйлем туралы түсініктерін кеңейту, себеп бағыныңқы сабақтас сөйлемнің жасалу жолдарын жаттығу жұмыстары мен қосымша тапсырмалар арқылы бекіту.
2.Тәрбиелік: оқушыларды елдікке баулу, еңбекке, ынтымаққа тәрбиелеу.
3.Дамытушылық: оқушылардың сабақтас сөйлемнің түрлерін ажырата алу дағдыларын арттыру,сөйлем мүшелеріне талдау дағдыларын арттыру.
Сабақтың типі: жаңа сабақты түсіндіру (аралас)
Сабақтың түрі: дәстүрлі
Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, сұрақ-жауап, жаттығу, баяндау.
Сабақтың көрнекілігі: тақырыпқа байланысты кесте,үлестірмелер.
Пәнаралық байланыс: қазақ әдебиеті
Сабақтың барысы:
I.Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу
2.Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру
3.Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару
4.Оқушыларға сабақтың тақырыбы мен
мақсаты туралы хабарлау
II.Үй тапсырмасын тексеру:
1. 133-жаттығу
2. Мезгіл бағыныңқы сабақтас
III. Жаңа тақырыпты түсіндіру:
1.Тақтаға жазылған сөйлемдер арқылы түсіндіру.
1. Қастарында көлденең кісілер болғандықтан, Оспан Абайға айтам деген оқшау сөзін бастаған жоқ. (М.Ә.)
2. Аяғын баса алмаған соң, еңбектеп есікке келді. (Ғ.Мұст)
3. Мұғалімнің сөйлегеніне Кәрім шыдап отыра алмай, біресе орнынан ұшып тұрады, біресе отырады.
Достарыңызбен бөлісу: |
