Т. 1-топ атынан сөйлейтін алдымен Бәйтерек бейнеленген слайдты көрсетіп, сыныпқа «Бәйтерек» неге ұқсайды?» деген сұрақ қояды.
топ. «... ұқсайды» тәсілі.
Т. Топ атынан сөйлейтін оқушы, алдымен Бейбітшілік және келісім сарайы бейнеленген слайдты көрсетіп, сыныпқа «Бейбітшілік пен келісім сарайы неге ұқсайды?» деп сұрақ қояды.
топ. «...сияқты көрінеді» тәсілі. Т. Топ атынан сөйлейтін шешен Ханшатыр бейнеленген слайдты көрсетіп, сыныпқа «Ханшатыр не сияқты көрінеді?» деген сұрақ қояды.
|
Оқушылардың жауаптары.
«Бәйтерек биік ағаш сияқты көрінеді».
Одан соң келесі топ (топ ішінен бір оқушы немесе әр оқушы кезегімен) Бәйтеректі сипаттайды.
Оқушылардың жауаптары:
«Бейбітшілік пен келісім сарайы пирамиданы еске түсіреді».
Ары қарай топ мүшелері Бейбітшілік пен келісім сарайын сипаттайды.
Оқушылардың жауаптары:
«Ханшатыр – шатыр сияқты көрінеді».
|
|
