многоуровневой и разносторонней коммуникации всех
участников образовательного процесса
Активные методы обучения
Жужжащая
группа
(актуализация)
Группа обучающихся, определяют тему за короткое время с помощью
подсказок, анализируют и вырабатывают стратегию урока на основе вводных
полученных данных. Благодаря методу создается комфортная обстановка для
высказывания своего мнения и вовлечение ученика с ООП
Метод синдикат Полная группа разбивается на подгруппы, в которых проходят обсуждения и
решение проблемы, выполнение задания. Затем полная группа вновь
собирается и выслушивает.
Используется, когда желательно получить различные мнения или методы.
Метод удобен для наблюдения за поведением в малых группах (отношения,
мнения подгрупп лидерство, принятие решений)
Метод
проектов
Метод проекта должен обязательно решать какую-либо проблему, которая
предусматривает использование различных средств обучения с одной стороны
и необходимость применения различных знаний на практике, с другой.
Результатом применения метода проектов должны являться осязаемые
решения задач, например, готовый к использованию результат. В контексте
рассмотрения метода проекта как педагогической технологии, можно
отметить, что она предполагает собой использование поисковых,
исследовательских и иных проблемных методов, которые в большинстве
случаев являются творческими.
Папка с
документами
(все этапы, для
всех)
Цель метода – научить сортировать различную информацию по определенным
параметрам и там, где это необходимо, многообразием документов,
предпринимать определенные действия.
Развивает критическое мышление и функциональную грамотность.
Универсальность метода в том, что информация может быть в любом виде,
текст, графика, фото видео и т.д.
Достарыңызбен бөлісу: |
