Слова моего всеблагого учителя кунсанг ламэ шалунг


Как великий герой, защищай учителя



Pdf көрінісі
бет85/237
Дата17.08.2023
өлшемі7.26 Mb.
#476113
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   237
words teacher

Как великий герой, защищай учителя.
Как превосходный конь, не обижайся на упреки учителя.
355[355]
dag snang. Чистое видение подразумевает отношение ко всем явлениям бытия как к абсолютно
чистым, поскольку они иллюзорны и, по сути, не существуют, подобны миражу. Мы считаем их
хорошими и плохими, поскольку нашему уму свойственны предубеждения. Беспримерная терпимость
буддийского учения основана на единственном в своем роде воззрении, утверждающем, что все
живые существа изначально наделены сущностью ума будды.


Как челн, будь безропотен, когда учитель посылает тебя то туда, то сюда.
Как мост, выдерживай все, хорошее и плохое.
Как наковальня, терпи жар и холод.
Как раб или слуга, делай все, что велят.
Как подметальщик, забудь о заносчивости.
Как бык с обломанными рогами, будь лишен высокомерия.
Вот так, согласно питакам, нужно следовать учителю.
Радуй учителя тремя видами подношений. Лучшее [подношение] — это
«подношение практики», которое подразумевает упорное и преодолевающее все
трудности применение на практике всего, чему учит гуру. Среднее подношение —
это подношение тела и речи, что подразумевает служение учителю делом, словом и
мыслью. Низшее подношение — это материальные дары, например еда, деньги и т.
д.
Сказано:
Если у тебя есть богатства, подноси их Четвертой Драгоценности;
Выказывай почтение и служи телом и речью —
Эти богатства никогда не иссякнут.
Лучший же из трех способов радовать учителя — практиковать Дхарму.
Каким бы непостижимым образом ни вел себя учитель, ты должен знать, что это
искусное поведение, и считать его совершенным.
В древние времена, когда пандита Наропа уже был большим и знаменитым
ученым, его йидам сказал ему: «В прежних жизнях твоим учителем был великий
Тилопа. Отправляйся в восточную Индию и найди его!»
Наропа сразу же отправился на восток, но не знал, где именно искать Тилопу.
Когда он стал спрашивать местных жителей, ему сказали:
Мы такого не знаем.
А бывал ли когда-нибудь в этих краях хоть один человек по имени Тилопа?
— продолжал расспрашивать Наропа.
Есть здесь один бродяга, Тилопа-нищий.
Тут Наропа подумал: «Возможно, это он. Ведь поведение сиддхов
непредсказуемо». Поэтому он продолжил расспросы:
А где живет этот нищий?
Вон там, — показали ему, — в том разрушенном остове дома, откуда идет
дым.
Придя в указанное место, Наропа увидел сидящего Тилопу, перед которым


стояло блюдо с рыбой, причем некоторые рыбы были еще живы. Тилопа брал рыбу,
жарил на костре и, щелкнув пальцами


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   81   82   83   84   85   86   87   88   ...   237




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет