Условия формирования компетенций «4К»

Компетентностный подход- формирование у учащихся компетенций и развитие их. Компетенции 4 К: креативность, критическое мышление, коммуникация, кооперация.

Лучшим условием для критического мышления является ситуация общения и взаимодействия: «Я могу ошибаться, и ты можешь ошибаться, но вместе мы можем постепенно приближаться к истине». Это социальный процесс, которому способствует качественный диалог между учениками при поддержке учителя. В качестве основных элементов критического мышления можно выделить: анализ, оценку, объяснение, выведение гипотез, саморегуляцию.

Креативность – способность представить и разработать принципиально новые подходы к решению проблем, ответы на вопросы, стоящие перед субъектом, или выражать идеи, синтезируя и видоизменяя значения. Компоненты креативности: любознательность (активный интерес к заданию), создание идей (воображение), развитие предложенных идей (оценка идей с разных позиций, умение быстро перестраивать свою деятельность).