бөлім Дене шынықтырудың теориясы мен əдістемесінің жасөспірім негіздері
Ерте жəне мектеп жасына дейінгі дене шынықтырудың негіздері
Дене шынықтыру жүйесіндегі бастапқы жас буынның ролі. Мектеп жасына дейінгі балалардың жастары мен байланысты жіктеліп бөлінуі. Мектеп жасына дейінгі кезендегі балалардың жастары мен байланысты дамуы мен одан кейінгі іс-əрекетке
дайындық шарттарының зандылықтары арқылы айқындалатын дене шынықтыру міндеттерінің ерекшеліктері.
Бала бақшаларда жүзеге асырылып келе жатқан жалпы тəрбие жүйесіндегі дене шынықтыру əдістеріінің бағыты, құралдар құрамы жəне айқындауыш белгілері.
Мектепке дейінгі сəбилердің күнделікті тұрмыстық жағдайларында дене шыныктыру бағытын тиімді пайдалануының əдіснамалық негіздері
Мектеп жасындағы балаларға дене шыныктырудың əлеуметтік-педагогикалық маңызы, бағыты мен міндеттері. Мектептегі дене шынықтыруды ұйымдастыру бойынша мемлекет тарапынан жүргізілетін іс-шаралар мен бағдарламалар.
Мектеп жасындағы дене тəрбие жүйесін жоспарлау жəне бақылауы
Жұмысты жоспарлаудағы негізгі бағыттар. «Оқушылардың дене шынықтыруы» бағдарламасының сипаттамасы. «Дене шыныктыру» пəні бойынша оқу үрдісін жоспарлаудағы бірізділік. Жоспарлау кұжаттарын кұру техналогиясы. Бағдарламадағы материалдарды өткізудің жылдык жоспары. Тоқсандық жоспар. Дене шынықтыру сабағының жоспары. Есепке алу жəне бақылау түрлері.
Сабақ - мектептегі дене шынықтырудың негізгі түрі
Сабақ құрылымы мен сабақ бөлімдерінің мазмұны, сабақтардың міндеттері мен мазмұнына қарай топтастырылуы. Окушылардың іс-əрекетін үйымдастыру мен бақылау əдістері, окушылар іс-əрекеттерінің белсенділігін арттыру əдістері. Сабақгағы жүктемелерді реттеу тəсілдері, үлгерімді тексеру мен бағалау түрлері. Дене шыныктыру сабағындағы мүғалімнің іс- əрекетінің құрылымы. Дене шынықтыру сабақтарын өткізудегі мүғалімнің дайындығы.
Достарыңызбен бөлісу: |
