Мектеп жасында дене сапаларын дамытудагы негізгі талаптар. Мектеп жасындағы балалардың дене сапаларын тəрбиелеу ерекшеліктері. Дене шынықтыру сабактарында қимыл-қозғалыс қабілеттерін тəрбиелеудің үйымдастырушылық
жəне əдістемелік негіздері. Дене шыныктыру сабақтарында дене сапаларының даму деңгейін бақылау.
Бастауыш, орта жəне жоғары сыныптарда дене шыныктыру сабактарын үйымдастыру жəне өткізу тəсілдері
Бастауыш, орта жəне жоғары сынып оқушыларының морфофункционалдық жəне психологиялық ерекшеліктері. Білім беру, тəрбиелеу жəне сауыктыру міндеттерінің ерекшеліктері. Дене шыныктыру сабақтарының кұрылымы мен мазмұнының ерекшеліктері. Қимыл-əрекеттеріне үйрету, дене сапаларын дамыту, сабақты үйымдастыру мен басқару əдістемелерінің ерекшеліктері.
Мектептегі дене тəрбие жүйесі бойынша сабақтан соң өткізлетін жұмыстар
Сыныптан тыс жүмыстардың міндеттері мен маңызы, ұйымдастыру түрлері. Мектептің оқу жəне ұзартылған күн тəртібіндегі дене шынықтыру-сауыктыру іс-шаралары.
Окушылардың дене тəрбие жүйесі бойынша мектептен соң өткізлетін жұмыстар
Сыныптан тыс жəне мектептен тыс жұмыстардың міндеттері мен мазмұны. Дене шынықтыру үжымы (спорт клубы). Жүйелі түрде жəне ауық-ауық жүргізілетін жүмыс түрлеріне сипаттама.
Тұрғындардың ересектер контингентіне сипаттама. Дене шынықтыру ерекшелігін сипаттайтын əлеуметтік факторлар. Ересектердің дене шынықтыру мəселесінің биологиялық аспектілері. Мəселенің мəдениетттану аспектісі. Ересектердің дене шынықтыруының негізгі бағыттарының мақсаты мен міндеттері.
Студент жастардың дене тəрбиесі
Кəсіптік білім беру құрылымындағы студенттердің дене шыныктыруының мазмұны мен кызметтері. Оның мақсаты, міндеттері, түрлері мен мазмұны. Оқу үрдісін ұйымдастыру жəне оку топтарын құру əдістемесі. ЖОО кафедрасы жүмысының жəне Спорт клубының кұрылымы мен мазмұны.
Студенттердің демалыс кезі мен тұрмысындағы дене шынықтыруы.
Достарыңызбен бөлісу: |