Учебное пособие Челябинск 009 ббк 371. 01(021) Я73
жүктеу/скачать 2.23 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- СОДЕРЖАНИЕ
|
Литература 1. Зенкина, С.В. Информационно-образовательная среда как фактор повы- шения качества образования / С.В. Зенкина // Педагогика. – 2008. – № 6. – С. 22–28. 2. Зимин, А.Л. Повышение квалификации работников образования в обла- сти информационно-коммуникационных технологий / А.Л. Зимин, Е.К. Хеннер // Информатика и образование. – 2004. – № 12. – С. 11–16. 3. Матрос, Д.Ш. Информатизация учебного процесса / Д.Ш. Матрос // Народное образование. – 2008. – № 8. – С. 218–224. 240 4. Попова, Н.А. Управление развитием информационно-коммуникационной компетентности педагогов в системе методической и научно-методической ра- боты общеобразовательного учреждения / Н.А. Попова // Актуальные пробле- мы управления качеством образования: сб. научн. статей / под ред. Е.В. Яковлева. – Челябинск: Рекпол, 2006. – 192 с. 5. Поташник, М.М. Содержание работы с педагогическими кадрами / М.М. Поташник // Народное образование. – 2009. – № 1. – С. 111–118. 6. Хеннер, Е.К. Информационно-клммуникационная компетентность учите- ля: структура, требования и система измерения / Е.К. Хеннер, А.П. Шестаков // Информатика и образование. – 2004. – № 12. – С. 3–7. 241 СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………………. 3 § 1. Взаимосвязь теории и практики в педагогике 9 § 2. Методология практической педагогической деятельности 19 § 3. Ценностно-смысловое самоопределение педагога в профессио- нальной деятельности 37 § 4. Педагогическое проектирование 55 § 5. Технологии решения педагогических задач и оценка выбора их решения 80 § 6. Индивидуальное и коллективное творчество педагогов 104 жүктеу/скачать 2.23 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|