Это задание характерно для комплекса 3, в котором в виде упражне-
ний разного рода содержится методическая основа преподавания того
или иного раздела. Задание служит для
проверки знаний по фонетике
и одновременно для развития речи.
Кто больше? Заменяя один звук, образуйте новые слова от слова
ком (нари-
сованы сом, том, дом),
Это задание, использующее игровой соревновательный момент, с
одной стороны, закрепляет умение расчленять звучащую речь на звуки,
с другой — помогает осознанию смыслоразличительной
функции фо-
нем (звуков в сильной позиции).
Прочитайте, соблюдая правильное ударение:
кварталы, шофер, адреса, пло-
ты, принял, щавель, повторит (ударения проставлены).
Это задание орфоэпическое: в качестве материала для него взяты сло-
ва, часто вызывающие ошибки у носителей языка.
Достарыңызбен бөлісу: 
