Закона о основама система образовања и васпитања ("Службени гласник рс", бр. 72/09, 52/11 и 55/13), Национални просветни савет доноси



бет25/37
Дата24.07.2016
өлшемі5.47 Mb.
#220021
түріЗакон
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   37

Предлози





  • најчешћи предлози; предложни изрази par rapport à, à côté de, au lieu de, à l’occasion de, à l’aide de; malgré;




  • контраховање члана и предлога.



Прилози





  • за место, за време, за начин, за количину;




  • alors - за исказивање последице;




  • прилошки израз quand même - за исказивање концесије;




  • место прилога;




  • прилошке заменице en и y.



Модалитети и форме реченице





  • декларативни, интерогативни, екскламативни и императивни модалитет;




  • афирмација и негација; актив и пасив;




  • реченице са презентативима;




  • наглашавање реченичних делова помоћу формуле c’est... qui и c’est ... que.



Основни типови сложених реченица





  • координиране реченице са везницима et, ou, mais, car, ni и прилозима/прилошким изразима c’est pourquoi, donc, puis, pourtant, par contre, par conséquent, au contraire;

  • зависне реченице: релативне са заменицама qui, que, où и dont; компаративне са везницима/везничким изразима comme, autant .... que, le même ... que, plus ... que, moins ... que; временске са везницима/везничким изразима quand, avant que/avant de+инфинитив, chaque fois que, pendant que, après que, depuis que; узрочне са везницима parce que и puisque; (рецептивно) концесивне и опозитивне са везницима bien que и alors que; финалне са везницима pour que/pour+инфинитив и afin que/afin de+инфинитив; хипотетичне са везником si (вероватни, могући и иреални потенцијал); реченице са que у функцији објекта (нпр. Nous espérons que tu réussiras ton examen); слагање времена у објекатским реченицама.


ЕНГЛЕСКИ ЈЕЗИК




Морфосинтаксички и фонетски садржаји са примерима


  1. Именице

а) Бројиве именице (чланови породице, домаће животиње, делови тела, одећа, школски прибор, дом итд.).


б) Небројиве именице: milk, butter, bread.
в) Правилна множина именица (множина на - s, - es); најчешћи примери неправилне множине (man, woman, child).

г) Изражавање припадања и својине (са именицом у једнини):




  • Синтетички генитив: Mary’s book, the dog’s tail




  • Аналитички генитив (рецептивно): the colour of the book.

д) Грађење именица наставком - er: singer, worker.



    • Члан

а) неодређени члан




  • у првом помињању некога или нечега: There’s a book on the table;




  • у значењу броја један : Can I get an orange, please?




  • уз називе занимања: He’s a teacher;




  • генеричка употреба: A cat is an animal.

б) одређени члан




  • уз заједничке именице у једнини и множини:


The apple is for you./The apples are for you;


  • испред суперлатива и редних бројева:


It is the tallest building in London. January is the first month of the year;


  • у изразима са деловима дана: in the morning, in the evening.

в) нулти члан




  • уз небројиве именице и бројиве именице у множини


I like to drink milk. He likes apples;


  • уз називе дана у недељи, месеца, годишњих доба: Friday, March, summer




  • уз називе обеда: Breakfast, lunch, dinner




  • уз празнике: New Year, Christmas




  • уз називе спортова и дечијих игара: football, hopscotch




  • у изразима: be at home/go home; be at school/go to school; go to bed; have breakfast/dinner



1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   37




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет