ЕБҚ: оқушыға тапсырманың нақты бір бөлігін ерекшелеп көрсетіп беріледі.
«Тұлғаларды не байланыстырады?»
(Тұлғаларға сипаттама беру)
Кескін картамен жұмыс
Шарты: Кіші жүзде салынған бекіністерді тауып белгілеу
ЕБҚ оқушы (көру және есту қабілеті төмен) сұрақтарға жауапты жазбаша ұсынады.
«Сократ шеңбері» әдісі
Талқыланатын тақырып: «Әбілқайырдың ордасында Ресей елшілері қалай қабыл алынды?»
оқушылар ішкі және сыртқы шеңберлерге тұрады да ішкі шеңбердегілер сыртқы шеңберге тақырып бойынша өз түсінігін айтады. Сыртқы шеңбер алған мәліметтерін екі
адамнан кейінгі адамға жеткізеді.
Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма
«Толықтыру кестесі» әдісі
-
Жылдар
|
Оқиғалар
|
1716 ж
|
|
|
Балқаш кӛлінің оңтүстік- батысындағы Итішпес Алакӛл деген жерде болды.
|
1730 ж
|
|
|
А.И. Тевкелев бастаған елшіліктің келуі
|
ЕБҚ оқушыға қолдау көрсету мақсатында суреттің үлкен нұсқасын ұсынамын.
|
Оқушылар ақпараттық мәтінмен жұмыс жасайды
Оқушылар өз жұмыстарының қорытындыларын сынып алдында қорғайды.
Оқушылар бір-біріне қосымша сұрақтар, қойып, бір-бірін толықтырады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
