іздеу: АУЫСУМатематиканың бастауыш курсының негіздері- БАҒдарламасы шымкент 2011 ж. Қабылдау емтиханның бағдарламасы 6М010100 Мектепке дейінгі оқыту мен Жылжу, ауытқу - Сабақтарға (тәжірибелік, семинарлық, зертханалық) арналған әдістемелік нұсқаулар Бас Бет тен -бап. Ата-ананың немесе басқа да заңды өкiлдердiң балаларды тәрбиелеу жөнiндегi мiндеттердi орындамауы - Әкімшілік құқық бұзушылық туралы Кодексі -тақырып. Дауыссыз дыбыстар. Ескі түркі тілі дауыссыздар жүйесі, оның қазіргі қазақ тіліндегі көрінісі - ПӘнін меңгеру жөніндегі оқыту бағдарламасы (Syllabus) -тарау. Жауынгерлік кезекшілік пен жауынгерлік қызмет - Бекітілген қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің, басқа да әскерлері мен әскери құралымдарының ішкі қызмет жарғысы Тақырып 1. МЕДИЦИНА ТАРИХЫ ҒЫЛЫМ РЕТІНДЕ. МЕДИЦИНА ТАРИХЫНЫҢ ЗЕРТТЕУ КӨЗДЕРІ. АЛҒАШҚЫ ҚАУЫМДЫҚ ҚҰРЫЛЫСТАҒЫ ЕМШІЛДІК - Бағдарламасы силлабус Дәрістер -бап. Жер қойнауы мемлекеттік қорының жай-күйін есепке алу - Документ: ҚР 2010. 24. 06 №291-іv заңЫ Бауыржан Момышұлының әдеби шығармашылығы - Халық қаһарманы Бауыржан Момышұлы: Библиографиялық көрсеткіш/ Құраст. Д. Искакова. Тараз: ТарМУ. Ғылыми кітапхана, 2013. 63б. «Халық қаһарманы Бауыржан Момышұлы» Шығарындылардың бір уақытты болмауының есебі - 1 Қолданылу саласы «Атмосфераны қорғау және қаланың (елдің мекеннің) шекті жол берілетін шығарындылары (шжбш) және оның макеті» Сақ ер. Боз жорѓа ат, ќызыл ауыз, µзі ш±бар, Кµп мінген саќ ермен - Мәшһүр-Жүсіп Шығармаларындағы заттық МӘдениет лексикасы 1 Том М.Ж. Көпейұлы –ауыз әдебиетін жинаушы - МӘШҺҮр тағылымы жинақ 2 Том - тақырып: Көп дауысты хорларға түсініктеме. Шығармамен танысу - Хор орындау негіздері, құрамды хор және хор сыныбы Дәріс №7. Дәрістің атауы. Баспалдақтар, арақабырғалар, дарбазалар және т.б. ғимараттардың элементтері - Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі шәКӘрім атындағы семей мемлекеттік униврситеті бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби біліктілігінің - Республикалық Ғылыми-әдістемелік конференция материалдар ы Қорытынды. Бастауыш сыныптарда мәтін құрастыруды дағдыландырудың негізгі әдіс-тәсілдері және нәтижесі - Мазмұны: Кіріспе
1 |