іздеу: Овладение

Овладение побережьем Ла-Манша
- Гейнц Гудериан Воспоминания солдата
Занятие США и Англией Северной Африки. Овладение Сицилией. Режим доступа: http://historic.ru/books/item/f00/s00/z0000025/st039.shtml
- Методические указания по курсу «Великая Отечесвтенная война советского народа в контексте Второй мировой войны»
Овладение учащимися научными понятиями как проблема педагогической психологии
- А. Н. Леонтьев Избранные психологические произведения
бой стрелкового батальона по овладению опорным пунктом при прорыве обороны противника
- Тактика в боевых примерах батальон
Вклад квакеров в борьбу за отмену рабовладения
- Статья для энциклопедии Александр Горбенко Квакеры
песня о понимании высочайшей тайны посредством овладения методами иглоукалывания
- Предисловие издательства
Овладение языком
- -
Глава 4: Овладение сознательным эфиром посредством гравитации и инерции
- Пролог: Современная наука не совершенна?
Овладение языком
- Джек Палмер, Линда Палмер Эволюционная психология Секреты поведения Homo sapiens
овладение своей силой
- Ронна Герман Ваш священный поиск послания архангела михаила, переданные через ронну герман
контроль овладения компетенциями
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социальная психология» для студентов очной формы обучения
Овладение культурным наследием
- Программа культурного наследия
Формирование у детей мотивации к овладению экологическими знаниями
- Экологическое воспитание младшего школьника
Электромагнитная индукция. Electromagnetic inductionЭлектромагнитная индукция. Electromagnetic induction
Воспитывающая – овладение умением аккуратно работать с лабораторным оборудованием, ведение записей в тетради
Урок 47.72 Kb. 8
оқу
«Путешествие по Франции»«Путешествие по Франции»
Развивать речь, логическое мышление, память, общий кругозор уч-ся, обогащать словарный запас и овладение понятиями Французской истории
Конспект 62.5 Kb. 1
оқу
Методические рекомендации по проведению уроков по теме «Биотические факторы»Методические рекомендации по проведению уроков по теме «Биотические факторы»
Образовательные – овладение учащимися знаниями о видах взаимоотношений между живыми организмами в природе, развитие информационных и исследовательских компетенций
Методические рекомендации 209 Kb. 3
оқу
Календарь победы – 7 дней до Победы 1 мая 1945 годаКалендарь победы – 7 дней до Победы 1 мая 1945 года
Бранденбурга, были награждены орденами и получили наименование Бранденбугрских. Войскам, участвовавшим в боях за овладение Бранденбургом
23.46 Kb. 1
оқу
Управление инновациями в сфере телекоммуникацийУправление инновациями в сфере телекоммуникаций
Для их решения большое значение имеет совершенствование управления в целях повышения его эффективности, овладение методами эффективного управления производством
102 Kb. 1
оқу
Учебный план программы повышения квалификацииУчебный план программы повышения квалификации
Цель: повышение квалификации педагогов начальных классов, овладение компетенциями, позволяющими применять умк «Русский язык» для 2 класса тувинской школы
Учебный план 31.4 Kb. 1
оқу
Основы научных исследованийОсновы научных исследований
В этой связи, целью преподавания данной дисциплины является изучение вопросов практической организации научного поиска, анализа и обобщения результатов исследования, овладение теорией принятия инженерных решений
0.94 Mb. 85
оқу
Задача практики: овладение методами социометрии и тестирования с целью составления психолого-педагогической характеристики классаЗадача практики: овладение методами социометрии и тестирования с целью составления психолого-педагогической характеристики класса
Методические рекомендации к психологическому компоненту педагогической практики для групп ми-08-01 и ми-08-02
Методические рекомендации 25.85 Kb. 1
оқу
Структура и содержание рабочей учебной программы дисциплины I. Цели и задачи изучения дисциплиныСтруктура и содержание рабочей учебной программы дисциплины I. Цели и задачи изучения дисциплины
Цель преподавания дисциплины: изучение природы инфекционных заболеваний, овладение современными методами диагностики, эффективными способами профилактики и лечения
4.06 Mb. 26
оқу
§ 93. Развитие культуры Развитие науки и техники§ 93. Развитие культуры Развитие науки и техники
Так, овладение секретом атома привело к рождению атомной энергетики. Огромный рывок вперед со­вершила радиоэлектроника. Достижения в генетике позво­лили получать новые сорта растений, повысить эффектив­ность животноводства
38.5 Kb. 1
оқу
Николай Валерианович Воскресенский, Семен Львович Горелик Хирургия грыж брюшной стенкиНиколай Валерианович Воскресенский, Семен Львович Горелик Хирургия грыж брюшной стенки
Операции основных видов грыж иллюстрированы оригинальными рисунками, выполненными по зарисовкам с натуры, что облегчит молодому хирургу овладение техникой наиболее распространенных способов операций
Книга 3.3 Mb. 22
оқу
Программа реализуется в рамках образовательной программы мбоу дод «цвр «Тулпар», спортивно-технической направленностиПрограмма реализуется в рамках образовательной программы мбоу дод «цвр «Тулпар», спортивно-технической направленности
Развитие интереса ребенка к познанию и творчеству, как основы развития образовательных запросов и потребностей детей через авиамоделирование и формирование творческого, конструкторского мышления, овладение навыками труда
Программа 0.55 Mb. 1
оқу
План-конспект урока изобразительного искусства в 7 классе (3-я четверть, урок №5) Тема четверти: «Роль украшений в жизни людей» Тема урока: «История возникновения веера»План-конспект урока изобразительного искусства в 7 классе (3-я четверть, урок №5) Тема четверти: «Роль украшений в жизни людей» Тема урока: «История возникновения веера»
Овладение учащимися умениями и навыками художественной и дизайнерской деятельности, разнообразными формами изображения вееров на плоскости и в объеме по воображению
План-конспект 59.24 Kb. 1
оқу
Пояснительная записка История в школе для детей с нарушением интеллекта рассматривается как учебный предмет, в который заложено изучение исторического материала, овладение определёнными знаниями, умениями, навыкамиПояснительная записка История в школе для детей с нарушением интеллекта рассматривается как учебный предмет, в который заложено изучение исторического материала, овладение определёнными знаниями, умениями, навыками
Важной составной частью курса является историко-краеведческие сведения о жизни, быте, обычаях. Сообщение нового материала обязательно связывается с изученным ранее
Пояснительная записка 428.5 Kb. 3
оқу

  1




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет