іздеу: Отбасымен

«Менің отбасым қазіргі кезде» және «Менің отбасым болашақта» коллаж
- Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі БҰҰ- ның юнисеф балалар фонды
Дамуында ауытқушылығы бар балалардың отбасымен жұмыс
- А. МҰратқызы, А. Е. Бекшойнова, С. К. Серикова, М.Қ. ТӨлеуова отбасылық ТӘрбиенің негіздері
Әртүрлі категориядағы отбасымен жүргізілетін әлеуметтік-педагогикалық жұмыстың әдістемесі
- Лекция №1 Әлеуметтік-педагогикалық жұмыстың технологиялары пәніне кіріспе Лекция жоспары
менің отбасым және достарым
- Ә. Е. Жұмабаева, Г. И. Уайсова, А. Т. Тұралбаева Қазақ тілі диктанттар жинағЫ 1-бөлім
Мектептің отбасымен өзара әрекеттесуі
- 2022-2023 ОҚу жылында қазақстан республикасының орта білім беру ұйымдарында
Отбасымен бірге сапар шегу
- Анықтамалық АҚпарат: сіздің РӨЛІҢіз және кәсіби ұмтылыстарыңыз 4 III 1-тарау 6
Мектепке дейінгі мекеменің отбасымен жұмысы
- Дәрістер тезистері Дәріс №1 Тақырыбы
Отбасымен жүргізілетін жұмыс түрлері
- 1-билет Жаңа педагогикалық технологиялар. Жаңа педагогикалық технология
-тарау.ӘЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГТІҢ ОТБАСЫМЕН ЖҰМЫСЫ
- Р. С. Касымова Әлеуметтік педагогтың ЖҰмыс технологиясы оқу құралы Алматы, 2020
Мектепке дейінгі ұйымның отбасымен
- С. А. Козлова, Т. А. Куликова
Менің отбасым және достарым
- «Қазақ тілі мен әдебиеті» пәні бойынша

	Семинар Мектептің отбасымен жүргізетін жұмыстары Мақсаты: Студенттерге отбасының мектеп өміріндегі ролін түсіндіру Мектептің отбасымен жүргізетін жұмыстары туралы түсінік Мектеп пен ата-ана ынтымақтастығынан тәрбиелі, білімді, ұлтжанды, жаңа заманға сай тұлға дамып қалыптасады Семинар 23.17 Kb. 2	оқу
	Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар негізінде мектепке дейінгі ұйымының отбасымен бірлескен жұмысы 40.1 Kb. 2	оқу
	30 қазақ орта мектебі «5» сынып оқушысы Отбасы құрамы, отбасымен тұратын басқа жанұя мүшелері 406.29 Kb. 2	оқу
	Еркінқала орта мектебі 4 «Е» сынып оқушысы Отбасы құрамы, отбасымен тұратын басқа жанұя мүшелері 1.3 Mb. 6	оқу
	Отбасымен әлеуметтікпедагогикалық коррекциялық технологиялары Коррекциялық–педагогикалық іс-әрекет –білім беру процесін қамтитын күрделі психофизиологиялық және әлеуметтік–педагогикалық құбылыс, ретінде біртұтас 27.18 Kb. 3	оқу
	Методические указания Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Отбасымен және балалармен әлеуметтік жұмыс жүргізудегі мазмұны және мәні. Әлеуметтенудің басты институты ретіндегі отбасының белгісін тұрақтандыру. Қазақ отбасыларындағы тәрбие ерекшеліктері Методические указания 71.64 Kb. 1	оқу
	Мектеп пен отбасы ынтымақтастығы Еліміздің бүкіл жастары мектеп арқылы өмірге жолдама алады. Мектеп ешуақытта отбасынан, қоғамнан бөлініп, өз бетінше жеке автономиялық мекеме болаған емес. Сондықтан оның іс – әрекеті отбасымен, жұртшылықпен 26.71 Kb. 2	оқу
	Ш. Уәлиханов атындағы Көкшетау Көкшетау қаласы №2 мектеп-лицейінің 11 «Ә» сынып оқушысы. Қазіргі уақытта отбасымен тұрады. Анасы- исабаева Гүлбағила бастауыш сынып мұғалімі, әкесі- исабаев Азамат инженер. Ата-анасымен өте жақсы қарым қатынаста 17.81 Kb. 1	оқу
	Мектеп: №5 гимназия Қысқа мерзімді сабақ жоспары Жаз мезгілінде сіз саяхатқа шығасыз. Отбасымен Бурабайға жол тарттыңыз. 130/км сағ жылдамдықпен екі машина жүріп келе жатырсыздар. Сәлден кейін ағаштар көріне бастады. Кейін таулар да бой көрсетті Сабақ 232.94 Kb. 1	оқу
	Орындаған: Өтебаева Салтанат Мектепке дейінгі ата аналармен жұмыс істеудің заманауи формалары Мектепке дейінгі білім беру жүйесін жаңарту, ондағы гуманизациялау және демократияландыру үрдістері мектепке дейінгі ұйымның отбасымен қарым-қатынасын белсендіру қажеттілігіне әкелді 20.77 Kb. 5	оқу
	Балалардың отбасында дене тәрбиесін ұйымдастырудың ерекшеліктері Сөйтіп, мемлекеттік мекемелер отбасымен бірге мектеп жасына дейінгі балалардың дене тәрбиесі міндеттерін жүзеге асыра отырып, балалардың денсаулығын, денесінің өсуін, дене дайындығын дамытуда неғұрлым жоғары нәтижелерге жете бермек 19.22 Kb. 1	оқу
	4 бөлім. Бала ата-ана қарым-қатынасын диагностикалау және түзету тақырып 13. Отбасымен психологиялық-педагогикалық жұмыс Жоспары Бұл жағдайда шағымның тақырыбы әдетте бала болып табылады. Көмек көрсету кезінде кеңесші баланың ата-анасының жеке мүмкіндіктеріне емес, педагогика мен психология тұрғысынан әмбебап тәрбие әдістеріне назар аударады 22.05 Kb. 3	оқу
	Бүгінде әлем алдында дүниежүзінің экономикалық трансформациялану жолы туралы маңызды мәселе қойылып отыр. Бұл мәселе бірқатар жылдардан бері талқылану үстінде Ал Еуропалық одақтың басқа елдеріндегі жағдай бұдан да күрделі. Егер әлем бойынша айтсақ, жұмыс жасындағы адамдардың әрбір үшіншісі немесе 1 миллиард 100 миллион адам қандай да бір жұмыспен қамтылмаған немесе өз отбасымен күніне 2 доллардың кірісіне ғана 26.78 Kb. 1	оқу