Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі қаласының білім беру бөлімі


Аннотация Актуальность исследования



бет3/11
Дата11.04.2024
өлшемі0.49 Mb.
#498441
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Жылдам оқуға арналған бағдарлама пре

Аннотация


Актуальность исследования: раньше нашу страну называли самой читающей в мире. А сегодня дети мало читают, все больше телевизор смотрят или за компьютером сидят. Известно, что в старину книги хранили очень бережно, передавая от поколения к поколению как бесценный дар. Ведь именно книги содержат мудрые мысли и важные сведения, накопленные человечеством, являются лучшими собеседниками и врачевателями души. В большинстве семей обязательно собиралась не только взрослая, но и детская библиотека, формировалась привычка семейного чтения, особенно перед сном. Читали и дети, и взрослые, читали вслух. Было принято дарить книги, вместе обсуждать прочитанное. Так воспитывалась любовь к чтению. На уроках с каждым годом требуется больший словарный запас. Этого можно добиться только благодаря чтению книг. Ни для кого не секрет, что читает большинство наших учеников плохо, что скорость чтения у них гораздо ниже оптимальной и что отсюда проистекают почти все беды школьной системы. Ученик, который не умеет читать, будет испытывать большие затруднения при выполнении домашних заданий. Ему будет не интересно на уроках, он будет не усидчив, будет вертеться, он не будет посещать библиотеку, потому что читать книги при низкой технике чтения — это не столько удовольствие, сколько мука.
Тип проекта: информационный
Цель исследования: создать программу-тренажер к концу учебного года для быстрой обработки информации и тренировки быстрого чтения
Гипотеза: систематически выполняя комплекс специальных упражнений, нам удастся повысить скорость чтения за 3 недели примерно на 20-30 слов.
Противоречие: современному человеку необходимо обрабатывать огромное количество информации, однако не все люди располагают возможностями и достаточным количеством времени для этого
Обязанности:

  • Проанализировать и выявить возможные проблемы при чтении текстов

  • Создать план упражнений и тренировок для решения этих проблем

  • Разработать программу в соответствии с полученными результатами

  • Скорректировать работу программы в соответствии с отзывами пользователей



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет