Бөлім бойынша жиынтық бағалау
Натурал сандар және нөл саны» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
5 «Ә» сынып
|
Тақырып
|
Арифметикалық амалдардың қасиеттері. Натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдану Теңдеу. Теңдеудің түбірі. Теңдеуді шешу Формула. Формула арқылы есептеу. Мәтінді есептерді шығару. Натурал сандардан тұратын сандар тізбегі..
|
Оқу мақсаты
|
5.1.2.3 санды өрнектердің мәндерін табу үшін көбейту мен қосу амалдарының қасиеттерін қолдану
5.2.2.1 арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу
5.5.1.1 натурал сандарға арифметикалық амалдар қолдана отырып, мәтінді есептерді шығару
|
Бағалау критерийі
|
Білім алушы
Қосу мен көбейту амалдарының қасиеттерін қолданып, санды өрнектің мәнін табады
Теңдеуді шешеді
Натурал сандарға арифметикалық амалдар қолданып, мәтін есепті шығарады
|
Ойлау дағдысының деңгейлері
|
Білу және түсіну
Қолдану
|
Орындау уақыты
|
15 минут
|
Тапсырмалар:
Өрнектің мәнін тиімді әдіспен табыңыз:
a) 5084 24+976 5084
b) 594 847 6 153
2. Теңдеуді шешіңіз және тексеруді орындаңыз:
24 (78 m) 36
3. Есепті шешіңіз: Көрермендер залында 360 орын бар. 42 адамнан тұратын 8 топ өз орындарына отырғаннан кейін неше орын бос қалады?
|
Бағалау критерилері
|
Тапсырма №
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Қосу мен көбейту амалдарының қасиеттерін қолданып, санды өрнектің мәнін табады
|
1
|
көбейтудің қосуға қатысты үлестірімділік қасиетін қолданады;
|
1
|
қосудың ауыстырылымдық заңын қолданады;
|
1
|
санды өрнектің мәнін есептейді;
|
1
|
Теңдеуді шешеді
|
2
|
қосу амалының белгісіз компонентін табу ережесін қолданады;
|
1
|
азайту амалының белгісіз компонентін табу ережесін қолданады;
|
1
|
айнымалының мәнін табады;
|
1
|
тексеруді орындайды;
|
1
|
Натурал сандарға арифметикалық амалдар қолданып, мәтін есепті шығарады
|
3
|
берілгенін қысқаша жазады;
|
1
|
есептің шарты бойынша санды өрнек құрастырады;
|
1
|
есептің шарты бойынша бірінші амалды орындайды;
|
1
|
есептің шарты бойынша екінші амалды орындайды және жауабын табады.
|
1
|
Жалпы балл
|
11
|
