Предмет, структура и задачи курса. Краткая экономическая история Казахстана. Основные направления и этапы рыночной экономики. Экономический потенциал современного Казахстана. Отраслевой уровень экономики Казахстана. Топливно-энергетический комплекс. Металлургический комплекс. Машиностроительный комплекс. Химико-лесной комплекс. Строительный комплекс. Агропромышленный комплекс (АПК) Республики Казахстан. Экономика материально-производственной инфраструктуры. Экономика торговли и сферы услуг. Экономика социально-духовной инфраструктуры. Основы региональной экономики. Общеэкономическая характеристика регионов и административно-территориальных образований. Формирование и развитие внешнеэкономических связей Казахстана
Мастерство продюсера
Курс 5 семестр 9
Код дисциплины
|
БДMPr30502
|
Общая трудоемкость
|
3 кредита
|
В том числе аудиторная нагрузка
|
45
|
Цель курса
|
Научить студентов активно пользоваться полученными ранее теоретическими знаниями, совершенствуя мастерство продюсера. Дать представление о методике работы продюсера от начала работы над фильмом до проката фильма.
|
Пререквизиты
|
1.Режиссура
2.Мастерство оператора
|
Постреквизиты
|
1.Духовно-нравственное развитие
2.Режиссура 4,5
|
Тьюторы
|
Касымжанова К.И., и.о.профессора
Нарымбетов С.Ж., профессор
|
Кафедра
|
«Киноискусство»
|
Контакты
|
Тел. 264 56 04, kinoiskusstvo@mail.ru
|
Виды учебной работы
|
Лекции
Практические занятия
Консультации, мастер-классы
СРС
СРСП
|
Формы самостоятельной работы:
|
Доклад, презентации
Тесты
|
Формы контроля
|
Доклад (Р1), презентации (Р2)
Тесты
Экзамен (устный)
|
Ожидаемые результаты
|
Знание работы продюсера, умение работать в коллективе, умение работать с персоналом: актерами, сценаристом, режиссером, операторами фильма и т.д.
|
Содержание курса
Цели и задачи продюсера. Креативная, организационная и финансовая составляющие работы продюсера.
Разные виды продюсеров: генеральный, исполнительный и линейный.
Личностные качества продюсера.
Отличие «бюджетного» продюсера от независимого продюсера. Американская модель продюсирования. Конечная цель продюсера. Оценка риска проекта. Формулировка идеи проекта. Известные продюсеры Голливуда.
Студийное кино. Определение аудитории проекта. Возраст, пол, территория, образование, доход. Авторское кино. Общие функциональные задачи продюсера.
Функции генерального продюсера. Особенности работы исполнительного и линейного продюсера. Особенности работы продюсера со сценарием.
Духовно- нравственное развитие
Курс 5, семестр 9
Код дисциплины
|
БДDNR50903
|
Общая трудоемкость
|
3 кредит
|
В том числе аудиторная нагрузка
|
45 ч.
|
Цель курса
|
Экологизация сознания, которая обеспечит: в сфере личностного развития готовность и способность к духовному развитию, нравственному самосовершенствованию, самопознанию, самооценке, пониманию смысла своей жизни, разделению целей развития общества, индивидуально- ответственному поведению, к реализации творческого потенциала в духовной и предметно-продуктивной деятельности.
|
Пререквизиты
|
1.Философия
2.Социология и др.
|
Постреквизиты
|
1.Здоровый образ жизни
|
Тьюторы
|
Болсанбек К.С., профессор
Бимолданова А.А., старший преподаватель
|
Кафедра
|
«Киноискусство»
|
Контакты
|
Тел. 264 56 04, kinoiskusstvo@mail.ru
|
Виды учебной работы
|
Входное анкетирование «Межличностные отношения»
Лекции, практические занятия
Выходное анкетирование «Межличностные отношения»
Определение вектора личностного развития
Консультации
СРС, СРСП
|
Формы самостоятельной работы:
|
- подготовка рефератов;
- доклады, презентации и др.
|
Формы контроля
|
Реферат (Р1), доклад (Р2),
экзамен (тестирование на компьютере)
|
Ожидаемые результаты
|
Становление и развитие высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, колепетентного, толерантного, патриатическии настроенного гражданина Республики Казахстан.
|
Содержание
Математическая теория систем и целостное (экоцентрическое) мировоззрение. Устойчивость систем и устойчивое развитие систем.
Статья Н.А. Назарбаева «Ключи от кризиса» и преодоление стереотипов: «Экология», «Духовность», «Устойчивое развитие», «Здоровье», «Счастье», «Любовь», «Конфликт», «Кризис» на базе целостного (экоцентрического) мировоззрения. Духовность как способность сочетать интересы целого и части. Мировоззренческие аспекты современных достижений науки: теории физического вакуума; эффекта «Сотой обезьяны»; «Семантического кода».
Человек как открытая динамическая система, способная к саморегуляции: самодиагностика радиэстезическим методом; самовосстановление; гармонизация внешней среды; самопознание (уровень доминирования, уровень дружелюбия, благоприятные условия пространства, основные черты характера, числовая мандала человека и т.д.)
Режиссура телевизионного фильма
Курс 5, семестр 9
Код дисциплины
|
БДRTF40807
|
Общая трудоемкость
|
3 кредита
|
В том числе аудиторная нагрузка
|
45
|
Цель курса
|
Обеспечить будущих творческих деятелей экранных искусств знаниями теоретических основ документалистики, а также умениями, необходимыми для эффективной организации творческой работы.
|
Пререквизиты
|
1.Режиссура 1
2.Режиссура 2
3.Режиссура научно-популярного кино
|
Постреквизиты
|
1.Монтаж
2.Режиссура монтажа
|
Тьюторы
|
Абенов К.Т., доцент
Нарымбетов С.Ж, профессор
|
Кафедра
|
«Киноискусство и общеобразовательные дисциплины»
|
Контакты
|
Тел. 264 56 04, kafedrakioddnr-2010@mail.ru
|
Виды учебной работы
|
Лекции
Практические занятия
Консультации, мастер-классы
СРС
СРСП
|
Формы самостоятельной работы:
|
Написание сценария;
Раскадровка
|
Формы контроля
|
Написание сценария (Р1), раскадровка (Р2)
Экзамен (устно)
|
Ожидаемые результаты
|
Уметь определять для себя главную концептуальную идею будущего произведения; - эффективно управлять творческим процессом, направляя усилия всего творческого состава (драматурга, оператора, художника, композитора, звукорежиссера, аниматора и остальной производственный персонал) на выполнение главной задачи, создания высокохудожественного кинематографического произведения.
|
Содержание курса
Специфика работы над многосерийным телефильмом. Особенность драматургии сериалов. Композиционное построение фильма. Работа с источниками, архивными материалами. Кино и ТВ как бизнес. Взаимоотношения режиссера с продюсером. Творческая идея. Концептуальная идея. Маркетинговые аспекты. Кино-телефестивали. Кино-телерынок. Кино-телепрокат. Телевизионная этика. Место и значение ее на ТВ. Характер отношений между зрительской аудиторией и телепрограммой. Обратная связь. Формирование общественного мнения.
История изобразительного искусства
Курс 4 семестр 7
Код дисциплины
|
ПДIII30505
|
Общая трудоемкость
|
3 кредита
|
В том числе аудиторная нагрузка
|
45 часов
|
Цель курса
|
Состоит в подготовке студентов к творческой, художественной деятельности в области кинофильма. Развитию зрительского восприятия и объемно-пространственного мышления, обучению использования полученных знаний в процессе решения композиционных задач фильма.
|
Пререквизиты
|
1.Режиссура
2.История мирового кино
|
Постреквизиты
|
1.Современный кинопроцесс
|
Тьюторы
|
Соломонов Н.В., член СХ РК и СССР, ст.преподаватель,
Коренчук В.Д., профессор
Васильев М.И, и.о. доцента
|
Кафедра
|
«Киноискусство»
|
Контакты
|
Тел. 264 56 04, kinoiskusstvo@mail.ru
|
Виды учебной работы
|
Лекции
Семинары
Консультации, СРС, СРСП
|
Формы самостоятельной работы:
|
- написание докладов;
- подготовка рефератов;
|
Формы контроля
|
Доклад (Р1), реферат (Р2) ,
экзамен (устный)
|
Ожидаемые результаты
|
Знать основные этапы изобразительного искусства, уметь применять знания для построения кинокадра, уметь применять знания в процессе решения композиционных задач фильма, графического решения персонажей и т.д.
|
Содержание курса
Происхождение изобразительного искусства. Ранние этапы: первобытное творчество - наскальные рисунки, Древнеегипетские грибницы, классическое искусство Расцвет изобразительного искусства в Древней Греции. Искусство Римской империи.
Изобразительное искусство в Средневековой Европе. Реформаторские движения в средние века. Искусство францисканское и доминиканское. Власть королевская и папская. Готика как декоративный стиль. Искусство миниатюры. Вымысел и реальность. Итальянское искусство 18 века. Искусство и купечество во Флоренции. Раннее Возрождение. Гуманизм. Возрождение античнгости. Итальянские дворы и античность. Образы власти.
Рим и искусство Барокко. Франция и Англия 17 век . Америка до начала завоеваний. Древнеамериканское искусство. Искусство в испанских владениях . Золотой век голландской живописи. Стили, сюжеты, заказчики. Новые тенденции в 17 веке. Легкомыслие и роскошь. Искусство Рококо
Китай и Япония. Очарование античности. Истоки неоклассицизма. От неоклассицизма к романтизму. Реализм. 18940-1880. Импрессионизм и постимпрессионизм. Абстракция.
Изготовление видеопродукции
Курс 4 семестр 7
Код дисциплины
|
ПДIVP40704
|
Общая трудоемкость
|
3 кредита
|
В том числе аудиторная нагрузка
|
45
|
Цель курса
|
Обеспечить студентов техническими знаниями основ киносъемочной техники и современно технологическими оснащенной кинотелесъемочной аппаратуры, а также практическим навыкам и техническим приемам, необходимым для эффективной организации творческой работы
|
Пререквизиты
|
1.Композиция
2.Мастерство оператора
3.Кинотелетехника
|
Постреквизиты
|
1.Монтаж
| |
Тьюторы
|
Коренчук В.Д., профессор
Задарновский В.А., ст.преподаватель
|
Кафедра
|
«Киноискусство»
|
Контакты
|
Тел. 264 56 04, kinoiskusstvo@mail.ru
|
Виды учебной работы
|
Лекции
Практические занятия
Консультации, мастер-классы
СРС
СРСП
|
Формы самостоятельной работы:
|
Написание реферата, создание видеоролика
|
Формы контроля
|
Реферат (Р1) , видеоролик (Р2)
экзамен (устный)
|
Ожидаемые результаты
|
Знать конструктивные элементы устройства кино и видеоаппаратуры, истории развития кино- и видеотехники, уметь применять полученные знания в практической деятельности.
|
Содержание курса
Изобретение кинематографа. Метод кинематографа.
Изобразительные средства кинооператора. Кинооператорское искусство в черно – белых, в звуковых фильмах. Изобразительное качество фильма и изобразительные средства оператора
Технологическая оснащенность киностудии.
Современные киносъемочные аппараты, отвечающие потребностям кинопроиозводства, их оснащение электронно-комппьютерной технологией для прямого просмотра репетиций и отснятых планов фильма.
Кинооператорское искусство цветовых фильмов.
Кинооператорское искуство в широкоэкранных фильмах.
Технологический прогресс и операторское искусство.
Цифровые технологии в операторском искусстве.
Форматы, влияющие на выбор технологий в изготовлении видеопродукции.
Киноосвещение
Курс 4 семестр 7
Код дисциплины
|
ПД
|
Общая трудоемкость
|
3 кредита
|
В том числе аудиторная нагрузка
|
45
|
Цель курса
|
Обеспечить студента знаниями теоретических основ классического и современного построения кинотелеосвещения, а также практическими навыками и техническими приемами.
|
Пререквизиты
|
1.Мастерство оператора I
2.Фотокомпозия,
|
Постреквизиты
|
1.Монтаж
2. Мастерство оператора 3,4
|
Тьюторы
|
Мищенко А.В, доцент
Косай Р.К., доцент
|
Кафедра
|
«Киноискусство»
|
Контакты
|
Тел. 264 56 04, kinoiskusstvo@mail.ru
|
Виды учебной работы
|
Лекции
Студийные занятия
СРС
СРСП
|
Формы самостоятельной работы:
|
Схема освещения
Аудиовизуальный сюжет
|
Формы контроля
|
Разработка режиссерского сценария (Р1)
Схемы освещния (Р2)
Экзамен (показ аудиовизуальных работ)
|
Ожидаемые результаты
|
Знание и умение применять конструктивных элементов построения композиции в кино и телевидении. Знание основных правил композиционного построения и практических навыков воплощения операторского художественного выразительного языка
|
Содержание курса
Солнечная лучистая энергия. Основные характеристики предмета. Световая отдача, характер светораспределения в пространстве. Дифракция светового потока. Интерференция светового потока.
Электричество. Виды электричества. Основные характеристики предмета: напряжение, сила тока, сопротивление, мощность.
Схема подключения источников освещения.
Световые и эксплуатационные характеристики осветительных приборов.
Световой поток, световая отдача. Характеристика.
Характеристика светораспределения в пространстве. Спектральная характеристика источников освещения.
Эксплуатационные характеристики осветительных приборов. КПД приборов.
Техническая безопасность эксплуатации осветительных приборов.
Характеристики источников освещения. Лампы накаливания, металогалогенные лампы. Газоразрядные лампы, электродуговые и лазерные источники освещения.
Осветительные приборы направленного, рассеянного и бестеневого освещения.
Осветительные приборы специального назначения с автономным питанием.
Киноведение
Курс 4 семестр 8
Код дисциплины
|
ПД
|
Общая трудоемкость
|
3 кредита
|
В том числе аудиторная нагрузка
|
45
|
Цель курса
|
формирование у студентов глубоких знаний теоретических основ современной науки в области кинокритики, а также умениями необходимыми для эффективной организации творческой работы и практическими навыками анализа фильма.
|
Пререквизиты
|
1.Режиссура
2.Работа режиссера со сценаристом
|
Постреквизиты
|
1.Работа режиссера с художником
2. Режиссура 3,4
|
Тьюторы
|
Касымжанова К.И., профессор
Баймуханова С.З., старший преподаватель
|
Кафедра
|
«Киноискусство»
|
Контакты
|
Тел. 264 56 04, kinoiskusstvo@mail.ru
|
Виды учебной работы
|
Лекции
Студийные занятия
СРС
СРСП
|
Формы самостоятельной работы:
|
Написание рецензий
Анализ художественного фильма
|
Формы контроля
|
Написание рецензий (Р1)
Анализ художественного фильма (Р2)
Экзамен (тест)
|
Ожидаемые результаты
|
анализировать произведения кино и других экранных искусств, а также произведения смежных видов искусств; обладать знаниями методов организации творческого процесса; владеть методикой работы со зрительской аудиторией; владеть навыками литературной работы в сфере истории и теории кино, телевидения и других экранных искусств; делать грамотный анализ любого кинофильма; написание киноведческих (кинокритических) работ в самых разнообразных жанрах: кинорецензии, интервью с мастерами кино, исследования избранных аспектов по истории или теории кино
|
Содержание курса
Введение в предмет «Мастерство кинокрититки. Сложное повествование, характеры героев ит.д. Стилистика немого кино. Экспрессионизм. Авангард. Монтажное кино. Звуковое кино, стремление к естественности. Кинематограф в период 1 мировой войны. Италия. Стилистика и символика, новые герои. Япония, достоинство и сдержанность. Италия 60-х, сновидения. Новая французская волна. Кино оттепели в СССР. 60-е приход цвета и эксперименты. Посмодерн в современном кино. Артхауз и его эстетические нормы
Достарыңызбен бөлісу: |
