5В010400 - “Бастапқы әскери дайындық” мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы
Университет 5В010400 - “Бастапқы әскери дайындық” мамандығы бойынша Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің №361 бұйрығы негізінде 26.02.2004 ж. Берілген сериясы АА №0000034 мемлекеттік лицензиясы негізінде білім беру қызметін жүзеге асырады.
Берілетін дәреже: Бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын меңгерген және мемлекеттік емтихан тапсырған бітірушілерге (түлектерге) 5В010400 - “Бастапқы әскери дайындық” мамандығы бойынша “Бастапқы әскери дайындық бакалавры” академиялық дәрежесі беріледі:
Оқу деңгейлері (сатылары): бакалавриат
Бағдарламаға қабылдау жөніндегі талаптар: Бакалавриаттың білім беру бағдарламаларын меңгеруге тілек білдіруші тұлғалардың білімінің алдыңғы деңгейі – орта білім.Бакалавриатқа азаматтарды қабылдау тәртібі орта мектептен кейінгі білім берудің кәсіби оқу бағдарламаларн жүзеге асыратын білім беру мекемелеріне қабылдаудың Типтік ережелеріне сәйкес анықталады.
Бағдарламалардың білім беру және кәсіби мақсаттары/оқуды одан әрі жалғастыру мүмкіндігі: Отандық және халықаралық еңбек нарығына сай бәсекеге қабілетті педагогикалық мамандарды даярлау.Білім алушыны интелектуалдық тұрғыда дамыту, дене дайындығын жетілдіру, дене шынықтыру және спорт саласы бойынша құзіретті мамандарды тәрбиелеу.
Кредиттер көрсетілген бағдарламаның құрылымы: - 129 кредит + 28 кредит (іс-тәжірибе) + 3 кредит (қорытынды аттестация) - (ECTS – 240 кредит )
Пәннің коды,шифры
|
Пән атауы
|
Қазақстандық
кредит саны
|
ESTS
бойынша
|
|
Жалпы білім беру
Міндетті компонент
|
33
33
|
50
50
|
IK 1101
|
Қазақстан тарихы
|
3
|
|
FIL 2102
|
Философия
|
3
|
|
IYa 1103
|
Шет тілі
|
6
|
|
K(R) Ya 1104
|
Казақ (орыс) тілі
|
6
|
|
Inf 1105
|
Информатика
|
3
|
|
Eko UR 1106
|
Экология және тұрақты даму
|
2
|
|
Soc 2107
|
Әлеуметтану
|
2
|
|
Pol 2108
|
Саясаттану
|
2
|
|
OET 2109
|
Экономика теория негіздері
|
2
|
|
OP 2110
|
Құқық негіздері
|
2
|
|
OBZh 2111
|
Өмір қауіпсіздік негіздері
|
2
|
|
|
Базалық пәндер
Міндетті пәндер
|
64
20
|
96
30
|
YPP 1201
|
Педагогикалық мамандаққа кіріспе
|
1
|
|
Ped 2202
|
Педагогика
|
3
|
|
Etn 2203
|
Этнопедагогика
|
2
|
|
PRCh 1204
|
Психология және адам дамуы
|
3
|
|
Sam 2205
|
Өзін-өзі тану
|
2
|
|
VFShG 2206
|
Жас ерекшелік психологиясы және мектептегі гигиена
|
2
|
|
PK (R) Ya
|
Кәсіби қазақ (орыс) тілі
|
2
|
|
POIYa 3208
|
Кәсіби шет тілі
|
2
|
|
MNVP 3209
|
Бастапқы әскери дайындық оқыту әдістемесі
|
3
|
|
|
Таңдау пәндері
|
44
|
66
|
Gimn 1201
VPG 1201
|
Гимнастика
Әскери-қолданбалы гимнастика
|
3
|
|
L ATL 2202
KP 2202
|
Жеңіл атлетика
Кросстық дайындық
|
6
|
|
Pl 1203
VVS 1203
|
Жүзу спорты
Судағы спорт түрлері
|
3
|
|
Kaz kur 2204
VVS 2204
|
Казақ күресі
Еркін күрес
|
4
|
|
Sambo 3205
DZUDO 3205
|
Самбо
Дзюдо
|
5
|
|
Ruk B 4206
Kar-do 4206
|
Жекпе-жек күресі
Каратэ-до
|
3
|
|
Bas 4207
Regbi 4207
|
Баскетбол
Регби
|
3
|
|
Fut 4208
Fz 4208
|
Футбол
Футзал
|
6
|
|
Vol 4209
BT 4209
|
Волейбол
Үлкен теннис
|
5
|
|
VMV 4210
MRH 4210
|
Әскери-әуенмен тәрбиелеу
Музыка-ырғағы хореография негіздерімен
|
3
|
|
OVPP 4211
VPD 4211
|
Әскери педагогика және психология негіздері
Әскери-педагогикалық іс әрекет
|
3
|
|
|
Кәсіби пәндер
Міндетті пәндер
|
32
5
|
48
8
|
TMVR 3301
|
Тәрбие жұмысының ілімі мен әдістемесі
|
2
|
|
OVPV 3302
|
Әскери-патриоттық тәрбие негіздері
|
3
|
|
|
Таңдау пәндері
|
27
|
41
|
SP 1301
SUVS RK 1301
|
Саптық дайындық
ҚР ҚК саптық жарғысы
|
3
|
|
OUVSRK 1302
ONVP 1302
|
ҚР ҚК жалпы әскери жарғысы
Бастапқы әскери дайындық негізі
|
3
|
|
VPVS 2303
VSIK 2303
|
Әскери-қолданбалы спорт түрлері
Әскери-спорттық ойындар және құрылғылар
|
6
|
|
Ch SGO 3304
ZOMP 3304
|
Төтенше жағдайлар және азаматтық қорғаныс
Жаппай жою қаруларынан қорғаныс
|
3
|
|
TP 3305
OVI 3305
|
Тактикалық дайындық
Әскери шеберлік негіздері
|
6
|
|
OP 3306
PS 3306
|
Ату дайындығы
Пулевая стрельба
|
3
|
|
UMB 4307
VSS 4307
|
БӘД және әскери-қолданбалы спорт түрлерінің оқу-материалдық базасы
Әскери-спорттық құрылыс
|
3
|
|
|
Жалпы кредит саны:
|
129
|
194
|
«ДШ және БӘД» кафедрасының меңгерушісі В.В.Мощеев
Пәннің атауы: Қазақстан тарихы
|
Пәннің коды: IK 1101
|
Пәннің типі: Жалпы білім беру, міндетті компонент
|
Пән деңгейі: Бакалавр
|
Оқу жылы: 1
|
Оқу семестрі: 1
|
Кредиттер саны: 3
|
Дәріс берушінің аты-жөні: Жүсіпов Сағатбек – тарих ғылымдарының кандидаты, доцент
|
Курстың мақсаты: Қазақстан тарихының ертедегі дәуірінен бастап, бүгінге дейін негізгі кезеңдері туралы оның этногенезі, Қазақ халқы мемлекеттілігінің орнығуы мен дамуының үздіксіздігі, сабақтастығы туралы объективтік тарихи білім беру.
Деректемелер/Пререквизиттері: - жоқ.
Курстың/пәннің мазмұны: тарихты зерттеу әдіснамасы мен Қазақстан тарихының хронологиясы. Қазақстан ежелгі дәуірде – тас, қола, темір кезеңдері, алғашқы қауым және күрделі ұйымдастырылған, әлеуметтік дифференцияланған қоғамның қалыптасу дәуірі – сақтар, үйсіндер, қаңлылар, ғұндар. Қазақстан орта ғасыр кезеңінде – түрік мемлекеттері, моңғол шапқыншылығы, қазақ халқының және мемлекеттілігінің эволюциясы, қазақ хандығының құрылуы. Қазақстан Ресей империясының құрамында. «Алаш» қозғалысы мен «Алаш – Орда» үкіметінің тарихы. Қазақстан Кеңес өкіметінің орнауы жылдарында. ХХ ғ. Қазақстанның саяси және әлеуметтік-экономикалық дамуы. Қазақстанның тәуелсіз Республика ретінде қалыптасуы.
Ұсынылатын әдебиет:
1. Қазақстан тарихы Очерктерi. - Алматы, 1994.
2. Қазақстан тарихы І-V-том. - Алматы, 1996-2010 ж.ж.
3. Мыңжан Н. Қазақтың көне тарихы. - Алматы, 1992
5. ГумилевЛ. Көне түрiктер. - Алматы, 1992
6. Салғарин Қ. Қазақтың қилы тарихы. - Алматы, 1993
7. Көмеков А. Қыпшақтардың саяси тарихы, қарым-қатынастары. - Алматы, 1994.
8. Маданов Х. Ұлы дала тарихы. - Алматы, 1994ж.
9. Бекмаханов ХІХ ғ 20-40 жж Қазақстан. - Алматы, 1992
10.Қозыбаев М. Жауға шаптым ту байлап. - Алматы, 1990
11. Қазақстан тарихы очерктер. - Алматы, 1994.
12. Қойгелдиев М. Алаш қозғалысы. - Алматы, 1995ж
13. Аничкин И. Жанкожа Нурмухамедулы. - Алматы, 1997г
14. Нурпейсов Н. Алаш пен Алашорда. - Алматы, 1994ж
15. Назарбаев Н.А. Казахстан-2030. - Алматы, 1997г
16. ҚР Конституциясы. - Алматы, 1995 ж.
17. ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы «Болашақтың іргесін бірге қалаймыз». 28 қаңтар, 2011жыл. Егемен Қазақстан.
|
Сабақ беру әдістері:Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.
|
Бағалау нысаны: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қортынды баға.
|
Оқу тілі: қазақша, орысша
|
Мамандық бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластар, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы).
|
Пәннің атауы: Шет тілі
|
Пәннің коды: IYa 1103
|
Пәннің типі: Жалпы білім беру, міндетті компонент
|
Пән деңгейі: Бакалавр
|
Оқу жылы: 1
|
Оқу семестрі: 1,2
|
Кредиттер саны: 6
|
Дәріс берушінің аты-жөні: Нуртаева Майра Мұхамбетжанқызы -аға оқытушы
|
Курстың мақсаты: Студенттерді күнделікті өмірде, тұрмыста кездесетін формалар, ауызекі сөйлесу тілі және белгілі бір мамандық саласында күнделікті, өмірде, кәсіби қарым-қатынас жасағанда шет ел тілін белсенді қолдана білуге үйрету. Сонымен қатар оқу бағдарламасында белгіленген шектеулі сағат көлемінде студенттерге мамандығы бойынша шет ел тілінде кәсіптік бағдарда білім берумен қатар этномәдени, рухани тақырыптардан ақпарат беріп, соның нәтижесінде жаратылыстану және гуманитарлық саладағы болашақ мамандарды оқытуды гуманизациялауды іске асыру.
|
Деректемелер: тілін оқып-үйреніп жатқан елдің тарихы, мәдениеті, саясаты, экономикасы туралы мәліметтермен таныстыру;
|
Пәннің мазмұны: Студенттерді ағылшын тілінің грамматикасын, фонетикасын меңгертуге және ағылшын тілінде сөйлеуге үйрету. Сөйлеу әрекетінің ішінде – ауызекі тілде (устная разговорная речь) сөйлеуді меңгертуге баса мән беріледі. Практикалық сабақтарды қолдануға мамандық түріне сай материалдар іріктеліп алынды.
|
Ұсынылатын әдебиеттер:
1.Жаңабаева К. Basic English. Алматы, 2000
2.Бонк НА. и др. Учебник английского языка.
3.Каирбаева. Учебник английского языка. Москва, 2004г.
4.Бурлак А.И. Учебник английского языка. 1989 г.
|
Сабақ беру әдістері:Оқытудың дәстүрлі әдістері – лекциялық және практикалық сабақтар; интерактивті әдістер – шағын топтарда жұмыс, пікір-талас, ролдік ойындар, презентация, кластер құрастыру; интерактивті тақтаны пайдалану.
|
Бағалау нысаны: әріптік-рейтингтік жүйе 100 балдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қортынды баға.
|
Оқу тілі: қазақша, орысша
|
Мамандық бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, интернет-кластар, электронды білім ресурстары (ХЭКР – халықаралық электронды кітапханалар ресурсы).
|
Достарыңызбен бөлісу: |
