Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі.
«Сырдария» университеті
«Жаратылыстану» факультеті
«Биология» кафедрасы.
Оқу - әдістемелік кешен
«Қолданбалы биология және топырақтану негіздері» пәні
бойынша 05 01 12 «Химия» 050113, 050607 «Биология» мамандықтарының студенттері үшін.
СИЛЛАБУС
№2 кредит
Жетісай 2005ж.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі.
«Сырдария» университеті
«Жаратылыстану» факультеті
“Биология” кафедрасы
«Қолданбалы биология және топырақтану негіздері» пәні
бойынша 05 01 12 «Химия», 050153, 050607 «Биология» мамандықтарының студенттері үшін.
СИЛЛАБУС
Оқу түрі күндізгі
Курс 1, 1 – семестр, 050112, курс 3, 6 семестр 050607 050113
Лекциялар 8с
Лабораториялық сабақтар 7с
СӨЖ 15с
ОБСӨЖ 15с
Барлық сағат саны 135с
Қорытынды бақылау емтихан 1 семестр
Аралық бақылаулар саны (кредит бойынша)
Барлық балл саны 100 (кредитке).
Жетісай 2005ж.
Құрастырған : аға оқытушы, а.ш.ғ.к. Е. Дошманов
“Қолданбалы биология және топырақтану” пәні бойынша 05 01 12 – “Химия”
мамандықтарының студенттері үшін арналған оқу - әдістемелік кешен
типтік бағдарлама негізінде құрастырылған. Типтік бағдарламаның
индексі : Оқу - әдістемелік кешен кафедра мәжілісінде талқыланған
Хаттама № ______ 2005.
Кафедра меңгерушісі ________________
Факультет әдістемелік кеңесінде мақұлданған
№ ______ Хаттама ________ 2005ж.
Әдістемелік кеңесінің төрағасы
Факультет кеңесінде мақұлданған
№ ______ Хаттама _____ 2005ж.
Факультет кеңесінің төрағасы
___________________ мамандарын дайындайтын кафедра
меңгерушісімен келісілген ____________________
Мазмұны.
-
Абстракт
-
Курстың мақсаты
-
Курстың міндеті
-
Жұмыс оқу жоспарынан көшірме
-
Оқу сабақтарының құрылымы туралы мәлімет
-
Студентке арналған ережелер
-
Оқу сағаттарының тақырып бойынша бөліну кестесі
-
Практикалық сабақтарының мазмұны
-
Лаборатория сабақтарының жоспары, мазмұны
-
СӨЖ жоспары, мазмұны
-
ОБСӨЖ жоспары
12. Бақылау түрлері
а) тестілік сауалнамалар
б) жазбаша бақылау жұмысы
в) коллоквиум
в) т.б.
-
Студенттердің академиялық білімін рейтингтік бақылау жүйесі
-
Пән бойынша оқу процессінің картасы
Абстракт.
“Қолданбалы биология және топырақтану” пәні бойынша дайындалған силлабус 050112 Химия мамандықтарының оқу бағдарламалары негізінде дайындалған.
“Қолданбалы биология және топырақтану” курсы жалпы теориялық мәселелерді қамтып, университеттердің Химия мамандықтары студенттеріне арналған. Курс материалы өзара логикалық түрде байланысты болған бірнеше тақырыптардан тұрады. Әрбір берілген курс материалының кезектесіп келуінің схематикалық түрдегі көрінісі болып, жеке элементтерінің маңызын, орнын және өзара байланыстылығын айқын көрсетіп, ботаниканың негіздерін түсінуге және меңгеруге кіліт болып табылады.
Әрбір сабақта өте көкейтесті болған ботаникалық түсініктер сөздігі ұсынылған. Силлабуспен жұмыс істеу 2 басқышта жүргізілуі ұсынылады. Силлабустың жеке кредиттерін бірінші оқығанда оның қиын мазмұны жайлы түсінік пайда болады. Негізгі лекцияға қатнасқаннан кейін екінші рет силлабус оқылғанда тақырыптардың мазмұнын теориялық тұжырымдарын, олардың қолданылуын түсіну жеңілдейді.
Материалдардың меңгерілуін түсіну үшін силлабустағы тақырыптардың қағидаларын және оларға тиісті материалдарды ойлау, одан соң түсінбеген жерлерді қайталау нәтиже береді. Силлабуспен өзіндік жұмыс жасау оқу материалдарының терең түсінілуіне, жақсы бекітілуіне жәрдемін тигізеді.
2. Пәннің мақсаты.
“Қолданбалы биология және топырақтану” пәнін оқып болғаннан кейін студенттерді болашақ мамандарды осы пәнге тиісті болған көпшілік теориялық және практикалық мәселелерді өздігінше шеше алатын дәржеге жеткізу.
3. Пәннің міндеті.
Студенттерге ауыл шаруашылық өндірісіне лайықты пәнінің түп мазмұндарын меңгерту. Бұл процесстерде биологиялық заңдылықтарға, ережелерге, тұжырым қорытындыларды үйрету. Бұл істің орындалуы тікелей “Қолданбалы биология және топырақтану ” негіздерімен байланысты. Барлық биологиялық және химиялық пәндердің оқу материалдары қолданылады : ауыл шаруашылық және өсімдіктерді өсірудің технологиясы; өсімдік шаруашылығы өнімдерін пайдаланудың ерекшеліктері ; ауыл щаруашылығын химиязациялау ; ауыл шаруашылық зиянкестері және күресу жолдары; егіншілік заңдылықтары ; топырақтың түзу факторлары ; топырақтың химиялық қасиеттері ; әртүрлі типтік топырақтарда пайдалану жолдары туралы мәліметтер келтіру.
4. Жұмыс оқу жоспарынан көшірме.
Кредит саны
|
Жалпы сағат саны
|
Оның ішінде
|
Семестр
|
Қорытынды бақылау
|
Лекция
|
Лаборатория
|
СӨЖ
|
ОБСӨЖ
| |
3
|
135
|
24
|
21
|
45
|
45
|
1
|
Емтихан
|
1кредит
|
45
|
8
|
7
|
15
|
15
|
|
|
2кредит
|
45
|
8
|
7
|
15
|
15
|
|
|
3кредит
|
45
|
8
|
7
|
15
|
15
|
|
|
5. Оқу сабақтарының құрылымы.
Лекция. Студентке тақырыпты игеруде неге назар аударуына бағыт береді. Пәнді толық игеру үшін студент ұсынылған әдебиеттердің барлығымен жұмыс істеуі қажет.
Лаборатория сабақтарында студент алған теориялық білімдерін эксперименттік тәжірибелік жұмыстар арқылы бекітеді.
СӨЖ. Студенттің өзіндік жұмысы.Студент үйге берілген тапсырмаларды орындайды, өз бетімен ізденіп тақырыптық сұрауларына жауаптар, шешімдер табады.
ОБСӨЖ. Оқытушының бақылауындағы студенттің өзіндік жұмысы материалда сабақ үстінде оқытушының көмегімен оқып меңгеру. Оқытушы тақырыпқа сай студенттің білім деңгейін тексереді, бақылайды.
6. Студентке арналған ережелер (Rules).
-
Сабаққа кешікпеу керек
-
Сабақ кезінде әңгімелеспеу, газет оқымау, сағыз шайнамау, ұялы телефонды өшіріп қою.
-
Сабаққа іскер киіммен келу керек.
-
Сабақтан қалмау, науқастыққа байланысты сабақтан қалған жағдайда деканатқа анықтама әкелу керек.
-
Жіберілген сабақтар күнделікті оқытушының кестесіне сәйкес өтіледі.
-
Тапсырмаларды орындамаған жағдайда қорытынды баға төмендейді.
Достарыңызбен бөлісу: |
