Келісемін: Бекітемін: тіж орынбасары Ж. Айтбекова Мектеп директоры А. Досалиев
жүктеу/скачать 25.52 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ұйымдастыру жұмыстары
- Өткізілетін шаралар
- «Қызғалдақ »
- .«Қызғалдақ»
- Тақырыбы: «Жылы жүрек – жақсы тілек» Ертаева Айгул Аитбаевна География пәні мұғалімі Мақсаты
- Көрнекі құралдар
|
Келісемін: Бекітемін: ТІЖ орынбасары Ж.Айтбекова Мектеп директоры А.Досалиев «____» ______________ 2023ж « ___» ________________2023ж С.Жиренов атындағы негізгі орта мектебіндегі «Қызғалдақ» қыздар ұйымының 2023-2024 оқу жылына арналған жұмыс жоспары
«Қызғалдақ» қыздар ұйымының жетешісі: Ертаева Айгул С.Жиренов атындағы негізгі орта мектебіндегі «Қызғалдақ » қыздар ұйымында өткізілетін қыздар жиналысының жоспары
«Қызғалдақ» қыздар ұйымының жетешісі: А.Ертаева Тақырыбы: «Жылы жүрек – жақсы тілек» Ертаева Айгул Аитбаевна География пәні мұғалімі Мақсаты: - Балалардың «мейірімділік», «қайырымдылық»құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту; - Мейірімділікке, ізгілікке, адамгершілікке, әдептілікке тәрбиелеу; - Жақсы тілек, ізгілік туралы түсініктерін қалыптастыра отырып, қайырымды қарым-қатынас жасау іскерліктерін дамыту, қамқорлық жасауға жетелеу. Көрнекі құралдар: жүрекше, нақыл сөздер, слайд презентация Қажетті құралдар: маркер, түрлі түсті қағаздар, А4 форматы,стикер, клей, қайшы Өтілу түрі: тренинг, топтық жұмыс Жоспары: І. Шаттық шеңбері « Жүректен жүрекке» ІІ.Топқа бөлу; Топ ережесін таныстыру ІІІ. «Сыйлық» (тренинг) ІҮ. Топтық жұмыс Ү. Ойтолғаныс ҮІ. Рефлексия Қорытынды Өтілу барысы: І. Жақсы сөз, жылы тілек әр адамның көңілін көтеріп, олардың жүрегіне жылу береді, көңіліне қуаныш сыйлайды. Жылы сөз адамдарды татуластырады, достастырады. Жақсы сөздерді бір-біріне жиі айтудың нәтижесінде өзара сыйластық артады. Адам өзін және өзгелерді жақсы көру арқылы өмірін қуаныш пен шаттыққа, махаббат пен бақытқа бөлейді. Шаттық шеңбері. « Жүректен жүрекке» (Жүрекшені бір -біріне беріп тілек айтады) ІІ. Топқа бөлу ( Ұйым мүшелері өздері қалаған түсті таңдап «Қызыл», «Сары», «Жасыл» болып топқа бөлінеді) Біздің ереже: Белсенді қатысу Тыныштық сақтау Бірін-бірі тыңдау Ойын ашық айту Бір-бірін сынамау Ынтымақтылық ІІІ. «Сыйлық» (тренинг) Әр топ шеңбер жасап тұрып бір- біріне ыммен сыйлық жасайды, қандай сыйлық екенін айтпайды. Барлығы жасап болғаннан кейін талқылау болады. Талқылау: Көршіңіз сізге қандай сыйлық жасады деп ойлайсыз? 2. Қандай сыйлықты сыйлағанын сіз тез түсіндіңіз бе? Сізге сыйлық ұнады ма? 4.Қандай әсерде болдыңыз? ІҮ. Топтық жұмыс Әр топ берілген уақыт ішінде сыйлық әзірлейді (ұстаздарына, Анасына, достарына, балаларға т.б). Сыйлықты кімге, не үшін сыйлайтындарын түсіндіріп береді. Таныстырылым жасалып болған соң бағалау болады. «Екі жұлдыз, бір тілек» әдісімен әр топ бір біріне жұлдыз сыйлап ұсыныстарын айтады. Сергіту сәті «Көңілді би», «Гүлдер » Ү. Ойтолғаныс «Сіз», «біз» деген жылы сөз, Жақсылықтың мейірі. Бір-біріне болып көз, Кең болсын адам пейілі. «Сіз», «біз» деген жылы сөз, Жылытады жүректі. Жақсылық билеп жаныңды тез, Оятады игі тілекті Сұрақтар қою арқылы тақырыпқа қатысты ой бөлісу, пікірлесу Қандай жақсы сөздерді көп қолданасыңдар? Жақсы сөз естігенде қандай сезімде боласыңдар? Ал жаман, дөрекі сөз естігенде қандай сезімде боласыңдар? Жақын адамдарыңа қандай жылы, жақсы сөз айтқыларың келеді? Әрқайсыңның тамшыдай жасаған жақсылықтарыңды қосқанда үлкен дарияға айналады. Яғни, әр адамның жаны жақсылыққа толы болса, жер бетінде бейбітшілік орнап, адамдар, яғни біз бақытты өмір сүреміз. ҮІ. Рефлексия Оқушыларға стикерлер таратылады, «пікір ағашына» өз пікірлерін жазып қалдырады. «Қызыл» «Уақытым зая кетті, қызық емес» «Жасыл» «Маған бүгінгі тренинг ұнады, көп нәрсе үйрендім.Келгеніме қуаныштымын.» «Сары» «Менің ойымша бұл тренинг бірқалыпты өтті, жаңалық болған жоқ » Қорытынды Бір-бірімізге жақсы, жылы сөздер айтылса, өмір мейірім мен қайырымға толы болады, қуаныш пен шаттыққа кенеледі. Сондықтан да барлық уақытта бір-бірімізге жүрекке жылы тиетін жақсы лебіздерді жиі айтып жүрейік жүктеу/скачать 25.52 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||