Методические рекомендации Формы текущего, промежуточного и итогового контроля



Дата12.06.2016
өлшемі33.04 Kb.
#130704
түріМетодические рекомендации
Российское предпринимательское право

Методические рекомендации



1. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля

1. Текущий контроль при очной форме обучения осуществляется по методике обучающего тестирования после изучения каждой темы учебного курса.

2. Рубежный контроль осуществляется при очной и очно-заочной формах обучения (3 этапа) по методике обучающего тестирования после изучения соответствующего раздела учебного курса.

3. Итоговый контроль усвоения теоретического курса осуществляется при всех формах обучения:

- предварительный контроль усвоения теоретического курса по методике Опорного конспекта;

- итоговое зачетное тестирование по методике обучающего тестирования;

- итоговый зачетный экзамен по традиционной методике.

4. Контроль усвоения навыков научной практической деятельности осуществляется в форме защиты рефератов.


2. Рекомендации по использованию электронных технологий и инновационных методов в образовательном процессе

В образовательном процессе рекомендуется при всех формах обучения использовать новые информационные технологии, которые включают:

1. Предоставление каждому студенту на CD диске Учебно-методического комплекса полной комплектности, включающего:

- Аннотацию;

- Программу курса;

- Курс лекций;

- Тестовый тренажер по всем темам дисциплины;

- Словарь терминов и определений;

- Хрестоматию, включающую выдержки из специальных разделов смежных учебных дисциплин; научные комментарии законодательства, выдержки из проблемных научных статей и монографий, тексты нормативно-правовых источников и др.

- перечень тем для рефератов и дипломных работ;

- перечень экзаменационных вопросов;

- информационно-правовую базу КОДЕКС «Общезначимые документы российского права»

- методические указания по организации самостоятельной работы;

- методические указания по написанию рефератов;

- методические указания по дипломной работе;

- методические указания по применению методики Опорного конспекта;

- специальный учебно-воспитательный курс «Автодидактика».

2. Перед началом изучения дисциплины рекомендуется ознакомиться с приложенными методическими указаниями, включая курс Автодидактика.

3. После ознакомления с теоретическим курсом рекомендуется выполнить упражнение по составлению опорного конспекта согласно приложенной методике.

4. Изучение каждой темы учебного курса рекомендуется завершать самотестированием до получения от компьютерной программы отличной оценки результата усвоения темы.

5. При написании реферата следует в первую очередь воспользоваться источниками из электронной Хрестоматии, в которой имеются подборки для всех предлагаемых тем из списка.

6. При изучении теоретического курса и написании реферата необходимо использовать источники из информационно-правовых систем «КОДЕКС», «КОНСУЛЬТАНТ ПЛЮС» и «ГАРАНТ». Основные нормативно-правовые источники содержатся непосредственно в составе электронного УМК в базе «Общезначимые документы российского права» ИПС «КОДЕКС».

Полная электронная база Кодекса общедоступна в компьютерных классах СПбГМТУ в корпусе на Ленинском пр., 101. Учебная электронная база ИПС «КонсультантПлюс» предоставляется на CD диске каждому студенту преподавателем, ведущим дисциплину.

Подробное описание информационно-правовых систем и порядок работы с ними приведены в составе электронного курса «Современные юридические информационные системы».

Работа в сети Интернет, а также применение электронных технологий в учебном процессе приведены в составе электронного учебного курса «Новые информационные технологии».

В качестве факультатива по желанию студентов им предоставляется специально подготовленный электронный УМК воспитательной направленности «Психология и педагогика». Данный учебный материал является глубоко вариативным, содержит специализированные разделы, ориентированные на самосовершенствование, самоактуализацию, а также на воспитание собственных детей и на воспитательную работу в трудовых коллективах в процессе профессиональной деятельности.



Для студентов, ориентированных на будущую работу в качестве преподавателя им также может предоставляться электронный вариант учебного курса для магистрантов, аспирантов и преподавателей «Организация учебного процесса в условиях информатизации».
Описание методики опорного конспекта и методики обучающего тестирования включены в состав электронного варианта УМК.

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет