Деловая игра: «Портфолио на педсовете»

200 
поведения 
и 
предназначенный 
для 
оценки 
уровня 
профессионализма работника. 
 
1.Делим на группы по принципу «Оглянись и 
определись» 
Перед вами на столах лежат предметы. Те, которые ближе
вам в вашей трудовой деятельности, к этой группе вам нужно 
присоединиться в работе. /на столах лежат: учебник начальной 
школы, учебник старшей школы, игла и молоток, игрушка и
акварельные краски./ 
2.»Фейерверк эмоций». 
Ведущий делит группу на подгруппы. Представителю 
каждой подгруппы предлагается вытащить бумажку с названием 
какой-нибудь эмоции. Эмоции - это душевное волнение, 
испытываемое человеком в какой-либо ситуации. Задание: 
каждая подгруппа должна изобразить эту эмоцию с помощью 
выразительных движений (это позы, жесты, мимика). 
1. 
Удивление 
2. 
Радость 
3. 
Страх 
4. 
Злость /КАРТОЧКИ/ 
Для того, чтобы вы могли работать в группах, Вам нужно 
придумать название, девиз, выбрать лидера группы. Все это 
фломастерами написать на импровизированных листах - 
афишах/ ЛИСТЫ КАРТОНА/ 
На сегодняшний день накоплен разнообразный и весьма 
эффективный опыт применения новых форм и методов 
преподавания и организации учебного процесса в целом. 
Современные формы обучения предполагают активное 
использование новых компьютерных технологий, и школа их 
активно осваивает. Очевидной становится необходимость со-
здания новых форм оценивания, соответствующих новым 
формам обучения, а главное, новым образовательным целям и 
ценностям. 
Формой 
такого 
реалистичного 
оценивания, 
ориентированного на продукт, результат учебной деятельности и 
включающего самооценивание, может стать уже популярный в 
школах портфолио. 

201 
Термин «портфолио» пришел в педагогику, так же как и 
запрос на новую образовательную парадигму, из политики и 
бизнеса. Всем знакомы такие понятия, как «министерский 
портфель» или «портфель инвестиций». Портфолио могут быть 
служебными, профессиональными, деловыми и представляться 
как в текстовом, так и в электронном виде. 
Существуют различные подходы к определению понятия 
портфолио. 
Портфолио - это: 
• Способ фиксирования, накопления и оценки (включая 
самооценивание) индивидуальных достижений учителя в 
определенный период
• Коллекция работ и результатов педагога, демонстрирующая 
усилия, прогресс и достижения в различных избранных им 
областях. 
Философия учебного портфолио предполагает: «показать 

жүктеу/скачать 4.9 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: