Никита Сергеевич Хрущёв

а) Борьба с культом личности Сталина, массовая десталинизация в 1961 году (вынос тела Сталина из Мавзолея, переименование названных в честь Сталина городов, несение памятников Сталину), Реабилитация жертв сталинских репрессий

б) административные и политические реформы (упразднение
отраслевых министерств, создание совнархозов, разделение
обкомов; восстановление Кабардино-Балкарской, Калмыцкой,
Чечено-Ингушской АССР; передача Крымской области УССР.

в) освоение целины, активное жилищное строительство

г) запуск Спутника-1 и полёт в космос Ю. А. Гагарина (1961).

д) Антирелигиозная кампания (1954—1964).

а) освобождение полит, заключенных, сокращение репрессий

б) СССР достиг успехов в покорении космоса

в) существенное увеличение жилищного фонда страны

г) Высшее напряжение Холодной войны с США, неудачи в с/х

а) объединял русские земли (к Московскому государству были

б) стремился ликвидировать зависимость от Золотой Орды (Стояние на реке Угре (1480), союз с Крымским ханством)

в) противостоял Великому княжеству Литовскому (русско-литовская война 1487-1494 года, 1500-1503 года), воевал с Ливонией и Швецией

г) пытался подчинить Казанское ханство (военные действия в 1467-1469,1478, 1487, 1505-1507)

д) пытался присоединить церковные земли и подчинить Церковь

е) внедрял московские порядки на присоединённых землях

ж) принял единый законодательный кодекс-Судебник 1497 года

Основные итоги деятельности:

а) объединение вокруг Москвы большей части русских земель

б) власть ордынского хана над Русью полностью прекращается

в) централизация страны и ликвидация раздробленности

г) закладываются основы приказной системы управления, а также появляется поместная система портрет из «Царского титулярника» (XVII век) возведение новых зданий (Успенские собор), расцвет летописания

а) укрепление самодержавия, усиление бюрократического аппарата, централизация страны и унификация системы управления; создание Уложенной комиссии (попытка решить крестьянский вопрос);

б) преобразование Сената ; губернская реформа (1775 г) (50 губерний);

в) Жалованная грамота дворянству в 1785 г. (свобода от обязательной службы, от телесных наказаний, подушных податей,); создание Уложен­ной комиссии (попытка решить крестьянский вопрос); манифест о свободе открытия предприятий представителям всех сословий (1775 г.);

г) основание в Петербурге Вольного экономического общества в 1765 г.;

д) открытие училищ; образование Смольного института (1764 г.);

е) установление черты оседлости (за пределами которой евреи не могли проживать); закон о терпимости всех вероисповеданий (1773 г.);

ж) упразднение гетманского правления на Украине в 1764 г. создание Северного союза: Россия вступает в союз с Данией и Англией (1764 г.); русско-турецкая война (1787-91 гг.); русско-шведская война (1789-90 гг.);

а) золотой век русского дворянства; развитие торговли;

б) основание Черноморского флота (1771 г.); присоединение Крыма
в) активное влияние России на европейские дела; укрепление позицией на Кавказе; присоединение Литвы, Курляндии, части Польши

а) прощение населению налоговых недоимок; амнистия заключенных; отмена смертной казни на 5 лет;

б) разрешение ограниченного перехода крестьян к новым владельцам;

в) строительство крепостей на юге; Благоустройство Москвы;

г) неудачная попытка организовать обучение дворянских детей в
Западной Европе; планы открытия светских учебных заведений,
университета в Москве;

д) указ об «урочных летах» (запрет перехода крестьян от одного

е) учреждение патриаршества (1589 г.);

ж) образование стрелецкого приказа (1601 г.); поддержание мирных отношений с Крымом; перемирие с Польшей на 20 лет (1600 г.); разгром сибирского хана Кучума; начало движения русских на восток, присоединение сибирских земель.
Основные итоги деятельности:

а) зарождение влияния Запада; развитие внешней торговли России;

б) широкое развитие строительства;

в) недовольство бояр, народные волнения, резкое возрастание Смуты.

а) создание кружка единомышленников, выступавшего

б) основание Вольной русской типографии (печатание

а) разработка основных положений теории «общинного»

б) широкое распространение созданной им публицистики;

в) рассмотрение его мнения по крестьянскому вопросу.

а) развитие идеи построения социализма в отдельно взятом гос-ве;

б) прекращение НЭПа и проведение индустриализации (20-е-30-е гг.)

в) проведение коллективизации (конец 20-х - начало 30-х гг.);

г) изменение национально-государственной структуры СССР (форми­рование новых республик, округов; ограничение самостоятельности);

д) массовые репрессии, депортация населения, политика русификации

е) развитие образования; идеологизация образования и культуры;

ж) разработка перспективных направлений в области физики, химии, авиа- и ракетостроение, ядерных технологий, (1949-атомная бомба);

з) заключение пакта о ненападении с Германией (цель-отсрочить войну)
и) огромная роль в обеспечении защиты государства в ходе войны;
к) массовое архитектурное строительство в Москве и других городах
л) проведение послевоенных восстановительных работ;
м) поддержка стран Восточной Европы, Китая, конфронтация с Западом

Основные итоги деятельности:

а) гигантский скачок в экономическом развитии СССР (по итогам

б) значительный вклад в победу СССР в Великой Отечественной войне

в) значительные достижения страны в области науки, культуры

а) учреждение Конференции вместо кабинета министров;

б) восстановление в правах Сената и других петровских учреждений;

в) отмена внутренних таможенных пошлин (1754 г.); создание первых

г) рост барщинных и оброчных повинностей крестьян;

д) учреждение Московского университета (1755 г.);

е) учреждение Академии художеств (1757 г.);

ж) война со Швецией (1741-1743 гг.);

з) Семилетняя война с Пруссией (1756-1763 гг.);

и) начало присоединения казахских земель к России;
Основные итоги деятельности:

а) Абоский мир со Швецией в 1742 г., подтверждающий балтийские

б) расцвет культуры и архитектуры;

в) развитие образования;

г) отмена внутренних таможенных пошлин и создание первых

а) введение министерств;

б) создание Негласного комитета (1801-1803 гг.), Непременного совета (1801-10 гг.); восстановления Жалованной грамоты дворянству, Жалованной грамоты городам; восстановление в правах Сената:

в)подписание Конституции царства Польского в составе России (1815 г.);

г) проект «Уставной грамоты Российск. империи» (конституции России);

д) прекращение раздачи казенных крестьян в частные руки (1801 г.); указ о «вольных хлебопашцах» (1803 г.); указ о запрещении ссылать крестьян в Сибирь, разрешение крестьянам торговать, брать подряды (1809 г.);

е) начало организации массовых военных поселений (1816 г.);

ж) открытие новых учебных заведений; значительная автономия

з) третья антифранцузская коалиция 1805 г., четвертая антифранцузская коалиция 1806 г., Тильзитский мир 1807 г., война со Швецией 1808-1809 гг.; русско-турецкая война 1806-1812 гг.; война с Ираном 1804-1813 гг.; Отечественная война 1812 г.; Венский конгресс 1814 г.; Священный союз

а) начало прогрессивных реформ; присоединение новых территорий

б) противоречивость общего замысла преобразований

а) переход к концепции «развитого социализма»;

б) проведение экономических реформ (Косыгинская реформа:
внедрение экономических методов управления, расширение
хозяйственной самостоятельности предприятий, широкое
использование приёмов материального стимулирования, 1965 - 1970 г.)

в) полное подчинение государственного аппарата партийному,

г) принятие Конституции 1977 года, закрепившей однопартийную

д) принял решение о вторжении войск в Чехословакию;

е) диалог с Западом, политика «разрядки», заключение Хельсинских
соглашений, договоры о разоружении;

ж) ввод советских войск в Афганистан;

а) результатом эконом, реформ становится некоторое повышение уровня жизни населения, однако после первого периода действительного роста, к середине 70-х годов появляются признаки застоя;

б) начало затяжной войны с Афганистаном, падение мирового
авторитета СССР.

а) провозглашение курса на перестройку; усиление борьбы с

б) перевод предприятий на хозрасчет, самофинансирование — введение первых элементов рыночной экономики, внедрение кооперативов

в) чередование нерешительных и резких мер и контрмер по введению или по ограничению рыночной экономики и демократии

г) реформа власти, введение выборов в Верховный Совет и местные Советы на альтернативной основе; Реформа КПСС;

д) прекращение уголовных преследований за инакомыслие; Гласность, снятие партийной цензуры на СМИ и произведения культуры.

е) жестокое подавление локальных национальных конфликтов;

ж) Прекращение войны в Афганистане и вывод советских войск (1989);

з) ослабление контроля над социалистическим лагерем, уступки Западу;

а) крах экономической и политической системы, гиперинфляция, распад

б) вывод ракет средней и малой дальности из Европы, сокращение

в) рост демократических свобод населения;

а) уничтожение Тайной канцелярии;

67 лишение промышленников права покупать крепостных крестьян к мануфактурам (некоторое ограничение крепостничества);

в) принцип веротерпимости;

г) начало секуляризации;

д) отмена сольной пошлины;

е) создание Государственного банка и ассигнаций;

ж) прекращение преследований старообрядцев;

з) Манифест о вольности дворянам 1762 г. освобождение дворян от государственной обязательной службы);

и) выход из Семилетней войны, возврат завоеванных территорий, переход от конфронтации к союзу с Пруссией; к) введение в армии прусских порядков;

а) предпосылки Екатерининских реформ (секуляризация и вольности дворянам);

б) пренебрежение русскими обычаями и проводимая политика вызвала широкое недовольство правителем;

в) продолжение европеизации России;

а) активная внешняя политика, защита и расширение границ Руси:

б) принял меры к реформации язычества, затем , в 988 ввёл на Руси христианство, крещение произошло в городе Херсонес (Корсунь);

в) для обороны от печенегов был построен ряд крепостей по южному рубежу Руси, а также сплошная стена на земляной насыпи. По южным и юго-восточным граница Руси созданы ряды земляных окопов и сторожевых «застав», чтобы сдерживать нападения кочевников;

г) сформировал «Церковный устав», определяющий деятельность церковных судов, организовал военное устройство больших городов;

д) масштабное каменное строительство на Руси, заложены города Владимир-на-Клязьме, Белгород , Переяславль и многие другие;

Основные итоги деятельности:

а) расширение территории Руси и повышение обороноспособности;

б) укрепление международного авторитета, суверенитета Руси

в) рост и развитие городов, культуры, образования;

а) ввёл золотое обеспечение рубля в 1897 году

б) увеличил налоги, введя винную монополию (1894г.)

в) под его руководством был составлен Манифест 17 октября 1905 г.

г) активно содействовал сооружению Транссибирской магистрали и КВЖД

д) разработал программу реформ, воплощенную в жизнь П. А.

е) проводил политику развития промышленности и капитализма: реформа налогообложения промышленности, политику протекционизма: новый таможенный тариф России (1891 г.)

ж) дипломатическая деятельность: заключение Портсмутского мира с
Японией(1905 г.), торговый договор с Германией
Основные итоги деятельности:

а) пополнение гос. бюджета за счёт грамотной налоговой политики

б) введение золотого стандарта привлекло в Россию иностранный капитал

в) заключил выгодные для России договоры

г) в конце XIX века по темпам роста промышленного производства Россия
обгоняла все европейские страны

д) Манифестом 17 октября провозглашены гражданские свободы и

а) основал «Союз, борьбы за освобождение рабочего класса» (1895);

б) при помощи созданной газеты «Искра» создаёт обширную сеть подпольных организаций, пропагандирующих марксизм;

в) автор множества работ, в которых излагает свои идеи устройства России и пути их реализации («Что делать?» 1902 г., «Материализм и эмпириокритицизм» 1909 г., «Апрельские тезисы 1917 г.);

г) низвергает Временное правительство, устанавливает власть Советов в ходе Октябрьской революции 1917 года, создаёт новые органы власти: ВЦИК и СНК (27.11.17), ВЧК (7.12.17), милицию (28.10.17);

д) принимает декреты о мире и о земле, заключает Брестский мир;

е) играет важную роль в физическом уничтожении царской семьи;

ж) разгоняет Учредит, собрание; проводит политику «Красного террора»;

з) проводит политику национализации , конфискации помещичьих земель, вводит продовольственную диктатуру, продразвёрстку;
и) запрещает оппозиционные издания, вводит 8-ми часовой рабочий день, учреждает бесплатное образование, упраздняет церковь;


Основные итоги деятельности:

а) выход России из Первой мировой войны, утрата территорий;

б) создание Социалистического государства, гражданская война.

а) князь Новгородский 1228-1229 гг.; Великий князь Киевский

б) активная внешняя политика: Невская битва со Швецией 15

в) создание альянса с Батыем;

г) укрытие части «татарского выхода» (дани): сохранение
средств для восстановления Руси;

д) восстановление русских городов, строительство новых

а) наименьшее вмешательство монголо-татар в дела

б) независимое развитие русских северо-западных земель;

в) возвращение земель, завоеванных немцами;

г) был причислен к лику святых;

а) провёл успешную операцию на окружение и разгромил

б) принял участие в составлении «Соображений по плану стратеги­

в) провёл наступательную Ельнинскую операцию (30.08— 8.09)

г) под его командованием войска осуществляли оборону Ленинграда от Группы армий «Север» (1941); координировал действия фронтов при прорыве Ленинградской блокады (1943);

д) разгром немецких войск в ходе контрнаступления под Москвой (5 декабря 1941 — 7 января 1942 гг.)

е) соавтор плана стратегической операции «Уран»,

ж) координировал действия 1-го и 2-го Белорусских фронтов

з) принял капитуляцию войск фашистской Германии;

а) внёс значительный вклад в победу СССР в ВОВ; был обвинён в незаконном присвоение имущества Германии;

б) с приходом Л.И. Брежнева к власти опала была снята;

а) пост военного министра 1808-1810 гг.;

б) руководство Государственным советом и деятельностью
министерств;

в^ проект общероссийской крестьянской реформы 1818 г.;

г) создание военных поселений 1816-1817 гг.;

д) восстановление «палочной» дисциплины в армии;

е) ограничение автономии университетов, гонения на печать;

ж) запрет крестьянам жаловаться на помещиков, подтверждение права помещиков ссылать крепостных в Сибирь и каторгу 1822г.;

з) запрет тайных обществ и масонских лож. Усиленная слежка за «неблагонадежными»
Основные итоги деятельности:

а) укрепление русской армии, особенно артиллерии;

б) незавершенность проекта (не решен был полностью
крестьянский вопрос), не воплощен в реальность;

в) экономия денег за счет военных поселений;

г) ограничение возможности свободного развития хозяйства

а) руководил переходом страны от плановой к рыночной экономике;

б) принимал участие в подготовке Беловежских соглашений;

в) провёл либерализацию цен, реорганизацию налоговой системы,

г) был одним из ключевых участников событий со стороны

д) организатор антивоенных митингов во время 1-ой чеченской войны;

е) основатель и один из руководителей партий «Демократический выбор России» и «Союз правых сил»;

ж) принимал участие в разработке Налогового кодекса, Бюджетного кодекса, законодательства о Стабилизационном фонде;