Пән: «Қазіргі замаңҒЫ ҚАҚТЫҒыстар және оны реттеудің ТӘсілдері» Мамандық

бакалавриат

Барлығы 2 несие (Көп еңбектік 75 сағат )

Кафедра меңгерушісі: Жетпісбаева М.Қ.

Оқытушы Сыздықбеков Е.С. «Тарих дипломатиясы», «Халықаралық қатынастар жаңа заман тарихы», «Дипломатиялық және консулдық қызметі», «Халықаралық қатынастар қазіргі заман тарихы» пәндерінен дәріс және семинарлық сабақтар жүргізеді.

Тел: 44-16-34, ішкісі 142

Консультациялық сағаттар (office hour): СӨЖО графигі бойынша

Уақыт: жұмыстар бекітілген кестеге сәйкес жүргізіледі.

Шешім қабылдау үрдістері және оларды саяси жетекшілер мен сыртқысаяси мекеме басшыларының жүзеге асыруын қарастыру да аса маңызды болып табылады. Сонымен бірге жиналған нақтылы деректерге теоретикалық тұрғыдан талдауға аса мән беріледі. Материалды беруде жүйелік, хронологиялық, жағрапиялық және маңызды мәселелік қағидалар пайдаланылған.

Көрсетілген мамандықтың типтік оқу жоспарының мақсаты мен міндеттерін ескере отырып, бұл бағдарлама студенттердің халықаралық қатынастар жүйесін және қазіргі сыртқысаяси мәселелерді толықтай түсінуін дамытуға көңіл бөледі.

Қазақстан Республикасының тәуелсiздiгiнiң жариялауы дүниелiк бiрлестiкке бiздің елiміздiң кiруiн бiлдiрдi. Өз сыртқы саяси функцияларының жүзеге асырулары үшiн егемендi республикаға халықаралық қатынастарға арналған мамандар керек. Олар халықаралық қатынастар тарихы білуі керек. Қазақстан Республикасы халықаралық аренаға шықты. Шетел елдерімен өзара әрекеттесуді оның саласы едәуір кеңіді.

Осы пәнді оқу барысында студенттер бұған дейін «Еуропа және Америка елдерінің тарихы», «Азия және Африка елдерінің тарихы», «Дипломатиялық және консулдық қызмет» пәнінен алған білімдеріне сүйенеді.

Курстың басты мақсаты: 050202-Халыќаралыќ ќатынастар мамандығының ІІ курс студенттерін қазіргі замаңғы қақтығыстардың тұжырымдары және теорияларымен таныстыру; қақтығыстардың тарихи негізі мен себептерін талдау; бұл мәселелерді түрлі теориялар мен методолгиялар шеңберінде талқылау; концепциялардың тарихи дамуын бағалау; «қырғи қабақ соғыс» кезеңінен кейінгі жылдардағы қақтығыстарды шешу, реттеудің соның ішінде этникалық және қлттық қақтығыстардың механизмі мен түрлерін талқылау.

Курсты оқу шеңберінде студенттер білуі тиіс:

• 
  Халықаралық қатынастар және конфликтология саласындағы қазіргі замаңғы зерттеулердің категориалдық аппаратын игеру;
  
• 
  Қазіргі кезеңдегі қақтығыстар мәселесі бойынша халықаралық қатынастар теориялары мен концепцияларын білу;
  
• 
  Қазіргі замаңғы саяси жағдай талдай білу;
  
• 
  Қазіргі замаңғы қақтығыстар дамуына болжа және талдау жасай білу;
  
• 
  ҚР халықаралық статусы мен қлттық мүдделерін түсіну.
  

«Қазіргі замаңғы қақтығыстар және оны реттеудің тәсілдері» - міндетті компоненттің негізгі пәнін меңгеру үшін студент келесілерді меңгеруі керек:

- курстың жекелеген тақырыптарын зерттеу барысында деректердің жаңа көздерін пайдалана білуі керек;

- әлемдік мәселелерді (экология, қауіпсіздік т.б.) шешудегі жетекші халықаралық ұйымдардың рөлдерін болжай білуі керек;

- аталған курсты оқу барысында халықаралық қатынастар тарихы, халықаралық қатынастардың теориясы т.б. пәндерді оқуда алған білімдерін қолдана білуі тиіс;

- курсты оқу барысында алған білімдерін әлемдік тарихтың іргелі курстарын оқуда пайдалана білуі керек;

- Азия және Африка елдерінің жаңа және қазіргі заман тарихы;

- Еуропа және Америка елдерінің жаңа және қазіргі заман тарихы пәндерін менгеруі тиіс. Сонымен бірге халықаралық қатынастардағы қазіргі замаңғы қақтығыстар және оны реттеудің негізгі түрлерін білуі тиіс.

«Қазіргі замаңғы қақтығыстар және оны реттеудің тәсілдері» пәнін білу студенттерге «Халықаралық қатынастар теориясы», «Көпжаұты дипломатия», «Дипломатия тарихы», «Қауіпсіздік мәселесі», «Ұлттық және аймақтық қауіпсіздік проблемасы» және басқа да пәндерді табысты менгеруге көмегін тигізеді.

Пән бойынша емтихандық баға шекара бақылаулар – 60% және аралық іскерлік сараптау – 40% бойынша үлгерімнің максимал көрсеткіштерінің сомасымен сияқты анықталады және 100% құрайды.

Қорытынды баға келесі формуламен есептеледі:
И% = Р₁+Р₂/2 х 0,6+Э х 0,4 , бұнда
Р₁ – бірінші рейтинг бағасының процентті мазмұны;

Р₂ – екінші рейтинг бағасының процентті мазмұны;

Э – емтихан бағасының процентті мазмұны.
Қорытынды бағасының есептеуінің түзулылықтары үшін үйренушы шекара бақылау және қорытынды емтиханда білімі пайыздарындағы бағалауға керек.

Студенттердің білімі, білуі және дағдылары келесі жүйе бойынша бағаланады: