Пособие по русскому языку для учащихся 5-11 классов Садомова Антонина Петровна



бет8/29
Дата22.02.2016
өлшемі3.77 Mb.
#352
түріПособие
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   29

Выучи стишок

В детской сказке колобок

По траве катиться мог

Без ботинок, без сапог,

Без носков и без чулок.

Шесть гектаров апельсинов,

Яблок, груш и мандаринов,

Баклажанов – грядок пять,

помидоров – не собрать.

Уважают человека

У туркмен, татар, узбеков,

У таджиков и армян,

У монголов и цыган,

У якутов и тунгусов,

У башкир и белорусов,

У киргизов и грузин,

У бурят и осетин.
Запомни:

дно – донья, доньев оглобли - оглобель

кочерга – кочерёг, кочерг серьги - серёг

кровля – кровель куры – кур

рельс – рельсов кайма – каём

оладья – оладий брелок – брелоков (нет суффикса) - не брелков


25. Поставьте сущ. в Р. п. мн. числа:

  1. башкиры – башкир, болгары, буряты, грузины, осетины, румыны, татары, туркмены, цыгане, турки;

  2. киргизы – киргизов, казахи, узбеки, таджики, якуты;

  3. валенки – валенок, сапоги, чулки, ботинки. Ремешки – ремешков, носки;

  4. вольты – вольт, амперы, микроны, аршины. Метры – метров, граммы, килограммы, гектары. Лимон – лимонов, апельсины, баклажаны, мандарины, помидоры, томаты.





ВАРИАНТНЫЕ ФОРМЫ ОКОНЧАНИЙ РОДИТЕЛЬНОГО ПАДЕЖА


ОКОНЧАНИЕ -У (остаток количественного падежа, форма убывающая, приобретает стилистический оттенок разговорности). Используется при :

1. обозначении количества: много народу (народа).






  1. в наречных сочетаниях: с испугу, умереть с голоду




  1. в устойчивых выражениях: задать перцу, комар носу не подточит

  1. при обозначении количества у некоторых вещественных сущ.: стакан чаю (но чаще уже - стакан чая), но только - вкус чая, производство чая.

Ср.: кусок сахару (вариант - кусок сахара), производство сахара (без вариантов);

недостаток сахара (некачественный) недостаток сахару (не хватает)

тарелка супу (вариант - тарелка супа) тарелка молока (без вариантов).





ВАРИАНТНЫЕ ФОРМЫ ОКОНЧАНИЙ ПРЕДЛОЖНОГО ПАДЕЖА

Е - обычно безударная – в саде

-У (-Ю) - только ударная – в саду


Предложный падеж указывает на объект (предмет)


Остатки местного падежа или локати́ва

(лат. locativus), указывает на место действия, употребляется только с предлогами В, НА



1. В объектном значении (дополнение):

в «Вишнёвом саде» А. П. Чехова;

в «Лесе» А. Н. Островского.

Художники чего-то ищут в снеге, но живописности в снеге нет (говорится об объекте творческих поисков).

1. Сущ. употреблено в обстоятельственном значении (место, время, образ действия, состояние): В лесу раздавался топор дровосека.

Вороны чего-то ищут в снегу

(говорится о конкретном месте поисков).






2. При указании на вещество или массу: пряники на меду, весь в снегу.

3. При обозначении собрания людей:

в полку, в строю


Словосочетания носят устойчивый характер:

Антенна стоит на доме.

Он работает на дому́.


Вариантные окончания могут отличаться стилистической окраской:

в отпуске - лит.

на бале – устар.



в отпуску - разг.

на балу – лит.





Род имён существительных

Запомни:


мужской

женский

средний

банкнот

жираф


зал

корректив

рояль

толь


тюль

шампунь


босоножка, бутса

манжета, мозоль

кроссовка

плацкарта

подлива (с подливой)

тапка


туфля (нет туфель)

фамилия


мочало

щупальце




26. Запишите словосочетания, употребив их в ед. числе.
Старинные рояли, ваши фамилии, заказные бандероли, наши плацкарты, старинные банкноты, новые расценки, большие мозоли, кожаные туфли, широкие проруби, лесные просеки, спелые помидоры, молодые жирафы, чёрные ботинки, войлочные тапки.

Склонение фамилий

1. Не склоняются в мужском и женском роде:

1) русские фамилии на -ово - Хитрово,

-ых - Кручёных,

-их - Долгих;

2) фамилии иноязычного происхождения

на -е - Гейне,

-и - Паганини,

-о - Гюго,

-я - Золя,

-у - Шоу,

3) украинские фамилии на – Короленко;

4) имена иноязычного происхождения - Мери, Пабло, Анри;

5) фамилии иноязычного происхождения на твёрдый согласный в женском роде: Алигер (в м. р. склоняются - Алигером).


2. Русские фамилии на -ов (-ёв), -ев, -ин, -ын в Т. п. ед. ч. имеют окончание -ым: Ивановым, Сергеевым (м. род).

Иностранные фамилии, оканчивающиеся на -ов, -ин, имеют окончание -ом: Дарвином (м. род).

В ж. роде – не склоняются: с Анастасией Дарвин.

Названия населённых пунктов на -ов, -ев, -ово, ево, -ын, -ин в Т. п. имеют окончание -ом: под Бородином.

Рус. фамилии - -ым: Бородиным (склоняются как прилагательные – с добрым).

Иностранные фамилии - -ом, -ем: Чарли Чаплином.

Населён. пункты - -ом: под Бородином (склоняются как сущ. – столом).
3. Фамилии, совпадающие по форме с сущ. ж. рода, оканчивающиеся на мягкую согласную (Даль, Соль, Дуэль, Моль, Рысь и под.) в м. роде склоняются: Даль, Даля, Далем…, в ж. роде не склоняются: встретил Инну Даль.
4. Склоняются мужские фамилии, оканчивающиеся на -ок, -ек, -ец: С Юрием Мазуроком у меня прекрасные отношения. Их можно склонять и с выпадением гласного: Назначить руководителем Александра Починка (И. п. – Починок).
5. Фамилии типа Волк в м. роде склоняются, а в ж. – нет: встретил Ивана Волка - встретил Анну Волк.
27. Поставьте фамилии и названия населённых пунктов в Т. п. ед. ч..
Беляев, Бунин, Рахманин, Кустодиев, Пришвин, Катаев, Державин.

Жюль-Верн, Шопен, Мопассан, Бетховен.

Барыбино, Кунцева, Очаково, Шереметьево, Харьков, Киев, Домодедово.
Правописание Н и НН в суффиксах имён существительных
В существительных, образованных от страдательных причастий и отглагольных прилагательных, пишется два н или одно н в соответствии с производящей основой


НН

Н

1. Если корень слова оканчивается на Н, а суффикс начинается с Н:

малинник (малина)
2.Если сущ. образовано от прил., имеющего НН, или от причастия:

болезненность (болезненный)

избалованность (избалованный)

3. Запомни: бесприданница



1. В словах, образованных от сущ., у которых есть суффиксы -ин-,-ан-, -ян-

торфяник (от сущ. торф)
2. В словах, образованных от прил. с одним Н: ученик (от прил. учёный)
3. В словах:

багряница (багряный)

конопляник (конопляный)

вареник (варёный)

копчёности (копчёный)

костяника (костяной)

мудрёность (мудрёный)

масленица (масленый)

овсяница (овсяный)

гостиница (гостиный)

дровяник (дровяной)

смышлёность (смышлёный)

великомученица



Примечание: при образовании производных от сущ. суффикс -НИК- (-НИЦ-) присоединяется к основам сущ.: дружин-ник (от дружин-а) , полен-ниц-а (от полен-о); а суффикс -ИК- (-ИЦ-) – к основам прил. или прич.: дровян-ик (от дровян-ой), изгнанн-ик (от изгнанн-ый).
28. Вставьте пропущенные буквы.

Воспита…ик, моше…ик, карма…ик, собстве…ик, муче…ик, пута…ица, гости…ая, соотечестве…ик, подли…ик, карма…ик, меха…ик, таможе…ик, труже…ик, прида…ое,

листве…ица, собстве…ик, пута…ик, родстве…ик, ремесле…ик, поле…ица, муче…ик, совреме…ик, изгна…ик, довере…ость, бесприда…ица, несогласова…ость, трезве…ик.

Имя прилагательное
БЕЗУДАРНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ИМЕН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ПРОВЕРЯЙ ПО ВОПРОСУ

Полями (какими? -ыми, -ими) чистыми.

Небо (какое? -ое, -ее) синее.

Лента (какая? -ая, -яя) синяя.

Дым (какой? -ой, -ый, -ий) синий.



РАЗЛИЧАЙ РОД ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ОТВЕЧАЮЩИХ НА ВОПРОС КАКОЙ?

У прилагательных м. р. под ударением пиши окончание -ОЙ: морской песок;
без ударения -ЫЙ (-ИЙ): спелый персик, вечерний дождь

У прилагательных ж. р. пиши окончания

-ОЙ (-ЕЙ): под высокой березой, на нижней ветке



СТЕПЕНИ СРАВНЕНИЯ ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ

Сравнительная

Превосходная

простая

составная

простая

составная

краси´в-ее (-ей)

мень-ше

глубж-е


более красивый

менее красивый

краси´в-ейш-ий

велич-айш-ий



наи-сложнейший

самый красивый

наиболее красивый



РАЗРЯДЫ ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ ПО ЗНАЧЕНИЮ

РАЗРЯДЫ

ПРИЗНАКИ

1. Качественные

  1. Образуют степени сравнения: более темный.

  2. Образуют краткую форму: темна (туча).

  3. Сочетаются с наречиями очень, чрезвычайно, слишком и др.:

очень темный.

  1. Образуют сложные прилагательные:

темный-темный.

  1. Образуют прилагательные с не-: нетемный.

  2. Обозначают форму, размер, цвет, свойство (прочный, вязкий), вкус, вес, запах, температуру, звук, общую оценку (важный, вредный).

2. Относительные

  1. Не может быть в большей или меньшей степени.

  2. Не сочетаются со словом очень.

  3. Обозначают материал, из которого сделан предмет - каменный, место - морской, временные или постоянные признаки - осенний, деревянный.

  4. Можно подобрать синонимичные словосочетания: каменный забор – забор из камня


3. Притяжательные



  1. Обозначают принадлежность чего-либо лицу или животному.

  2. Отвечают на вопросы чей? чья? чьё?

  3. Имеют суффиксы -ов (-ев), -ин (-ын), -ий: отцов, папин, волчий.


Одни и те же прилагательные в зависимости от смысла могут относиться к разным разрядам: золотые часы (относит.) – золотые руки (умелые – качествен.), медвежья пасть – притяжат., медвежья шуба – относит., медвежья походка – качествен.
29. Определите разряды имён прилагательных.
Молодой учитель, абаканские улицы, медвежья берлога, медвежья услуга, зелёный шарик, лёгкий рюкзак, деревянный дом, воронье гнездо, холодный взгляд, высокий юноша, зимний день, спортивная обувь, золотые руки, умный ученик, лисий хвост, дедов тулуп, железное сердце, зимний день, спортивная обувь, Настина книга.
30. Объясните, почему использование форм сравнительной и превосходной степени прилагательных является ошибочным. Обоснуйте ответ.
1. У команды соперников более худшее соотношение забитых и пропущенных мячей.

2. Семёнов – наиболее лучший игрок в нашей команде. 3. Дела в команде шли всё хужее.

4. Воздух в цеху становился всё более жарче. 5. Наш завод оказался более передовым.

6. Чилийский соус острее и горчее китайского. 7. Твои босоножки дешевее. 8. Листья к концу сентября стали желтее. 9. Твой голос звончее моего. 10. Сделай узел послабже. 11. Команда соперников выглядела легчее и более свежее. 12. Наши игроки не плохее. 13. Изображение на вашем снимке ещё нечётчее. 14. Детские впечатления всегда ярчее. 15. Современное образование много более хуже, чем дореволюционное. 16. Он самый старейший член нашего коллектива. 17. Швабрин был более образованнее Гринёва. 18. От этого Мцыри кажется более таинственнее. 19. Эта задача стала более легче.


Тест
1. Сколько существует степеней сравнения?

  1. одна

  2. две

  3. три

2. Какие разряды прилагательных имеют степени сравнения?

  1. притяжательные

  2. качественные

  3. относительные

3. Простая сравнительная степень образуется при помощи суффиксов:

  1. -ейш-

  2. -айш-

  3. -ее, -е, -ше

4. Простая превосходная степень образуется при помощи суффиксов:

  1. -ее-, -е

  2. -ше

  3. -ейш-, -айш-

5. Сложная сравнительная степень образуется с помощью слов:

  1. более, менее

  2. самый

  3. наиболее, наименее

6. Сложная превосходная степень образуется с помощью слов:

  1. более

  2. менее

  3. самый, наиболее, наименее

Н-НН В СУФФИКСАХ ИМЁН ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, образованных от существительных


НН


Н

1. сущ. -Н+ -Н-: карманный

2. -ОНН-, -ЕНН-: комиссионный, клюквенный,

! безветренный

3. исключения с -ЯНН-: СТЕКЛЯННЫЙ, ОЛОВЯННЫЙ, ДЕРЕВЯННЫЙ

! юннаты (юные натуралисты)



1. -ИН- : гусиный

2. исключение ВЕТРЕНЫЙ (день, человек)
3. -АН- (-ЯН-): кожаный
Запомните: юный;

багряный, румяный, рьяный, пьяный, пряный (историч. суф. - ЯН-); бараний, свиной, синий, зелёный, единый, ядрёный.




В кратких прилагательных пишется столько же н, сколько и в полных

туманная даль – даль туманна


ветреная девушка – девушка ветрена


Прилагательные на -ЕНН образуют краткую форму двояко: тождественный – тождествен, тождественен.



СЛЕДУЕТ РАЗЛИЧАТЬ


-ЯН (Н)-


-ЕН(Н)-

маслЯный (на масле, из масла, для масла): масляные краски, масляный насос, масляный торт;


маслЕный (пропитанные, испачканный, смазанный маслом – отглаг. прилаг.):

масленая каша, масленые руки, масленый блин, масленые глаза, масленый голос – льстивый.



ветряная (дествующий при помощи ветра) мельница, оспа, ветряной двигатель.

ветреный день (с наличием ветра),

ветреный человек (перен. – легкомысленный)



серебряник (мастер)

сребреник (монета)


В словах, образованных от сущ. на -мя


под ударением -янн-: стремя´нный ( сущ.)



без ударения -енн-: стременно´й (прил.)

Я запутался совсем,

Сколько нужно в слове Н?

Не могу никак понять.

Помогите разобрать.

Вот основа слова БАНЯ.

Н одна. Прошу вниманья!

БаННый пар полезен всем,

Суффикс -Н-, и нет проблем.
Суффикс -ИН-

Пример: мышИНый,

ЛебедИНый, журавлИНый,

И курИНый, и пчелИНый,

Поднатужимся: зверИНый.

-АН- и -ЯН- как близнецы.

Ах, какие молодцы!

Вот в льнЯНой рубашке -ЯН-,

В куртке кожАНой наш -АН-.

Хлеб ржАНой они жуют

И кисель овсЯНый пьют,

А серебрЯНые ложки

Дружно черпают окрошку.

Суффикс -ЕНН- и суффикс -ОНН-

Приближались с двух сторон

К станциОННому буфету.

И чего в нём только нету!

Но деньжонок было мало,

И купили что попало:

Ужасно кислый клюквЕННый сок,

И тыквЕННых семечек целый мешок,

Да утрЕННюю газету.

Спасибо и за это.
ИСКЛЮЧЕНИЯ: ОЛОВЯННЫЙ, ДЕРЕВЯННЫЙ, СТЕКЛЯННЫЙ
Хоть мы умны не по годам,

Не все нам ясно и понятно,

А сколько Н писать в -АН, -ЯН,

Нас мучит всех невероятно.

Для прилагательных давно

Записано в ученых книжках:

Когда -АН, -ЯН, то Н одно,

И больше никаких излишков.

Сперва внимательно смотри,

Какая встретилась часть речи.

Как ни верти, как ни мудри,

Но с этим суффиксом при встрече

Румяный Дед Мороз взмахнет

Серебряною рукавицей. .

Здесь Н одно лишь подойдет,

А два тут вовсе не годится.

А где два Н? Простой ответ

В окне с поверхностью стеклянной,

Где оловянный шпингалет

И подоконник деревянный.

Туман одно имеет Н,

Но если город стал туманным,

В основе Н и суффикс Н,

И получается два Н.

Запомним этот случай странный.


31. Вставьте пропущенные буквы, выделите суффиксы.

Каме_ый, сви_ой, рья_ый, мороз_ый, осе_ий, дли_ый, ю_ый, весе_ий, ра_ий, со_ый, шабло_ый, бето_ый, накло_ый, пр_ый, румя_ый, племе_ой, гости_ый, революцио_ый, воро_ий.

Телефо_ый разговор, настоль_ый теннис, земля_ая насыпь, журавли_ый крик, урага_ое предупреждение, беспричи_ое опоздание, искус_ый оратор, искусстве_ый алмаз, сезо_ая работа, цели_ый район, серебря_ая нить, деревя_ая солонка.
32. Образуйте от данных прилагательных их краткую форму в женском роде.
Неожиданный, священный, ветреный, пустынный, длинный, румяный, юный, искусный, раненый, образованный, искусственный.
33. Подчеркните слова с суффиксом -онн-.
Сезонный, радиационный, бездонный, композиционный, революционный, бульонный, законный, бессонный, неугомонный, комиссионный, наклонный, шаблонный, инерционный, вагонный, бетонный, реакционный, операционный.
34. В приведенном тексте найдите прилагательные с Н и НН. Выпишите эти прилагательные, графически объясните их правописание.
В самом центре городка в старинном особняке располагается картинная галерея. Каких только полотен не увидишь здесь!

Вот несколько пейзажей: тут – зимний лес, серебряный от инея; здесь – песчаный берег небольшой речушки: там – березовая роща, где каждое деревце нарядилось в зеленый сарафанчик. А вот лебединый клин, отважно борющийся со стихией в ветреный дынь.

Чего только не изобразит художник с помощью акварели, пастели и масляных красок: это и ветряная мельница, около которой, сидя на деревянной ступеньке, отдыхает в безветренную погоду мельник; и таинственная сказка, которая родилась от мерцания ночью в отдалении пристанционных огней и которая, вероятно, исчезнет в утреннем свете; и даже веселое гуляние румяных от легкого морозца людей на Масленой недели.
35. Образуйте от приведенных ниже слов имена прилагательные с указанными суффиксами:
-н-: старина, пустыня, полынь, осень, картина, лимон;

-ин-: лебедь, мышь, гусь, голубь, комар, петух, тигр;

-ан-: кожа, песок, рожь;

-ян-/-янн-: олово, дерево, глина, серебро, нефть, толокно;

-онн-: станция, демонстрация, пенсия, операция, лекция, дискуссия, информация;

-енн-: утро, болезнь, клюква, письмо, торжество, тыква, лекарство.


36. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте орфограмму.

Ветр…ая девушка, масл…ые руки, ветр…ая мельница, подветр…ая сторона, масл…ая капля, безветр…ый день, масл…ые блины, масл…ый портрет, ветр…ая оспа, ветр…ое поведение.


37. Распределите словосочетания на две колонки: c Н или НН, вставьте пропущенные буквы и обозначьте орфограмму графически.

Стекля(н,нн)ая статуэтка, комиссио(н,нн)ый сбор, масл(н,нн)ые глаза, безымя(н,нн)ый полустанок, племе(н,нн)ой скот, ветр(н,нн)ая оспа, серебря(н,нн)ые ложки, безветр(н,нн)ый зной, кожа(н,нн)ый мяч, конопля(н,нн)ое масло, утре(н,нн)яя свежесть, карма(н,нн)ый органайзер, ю(н,нн)ый исследователь, масл(н,нн)ый портрет, румя(н,нн)ый малыш, ржа(н,нн)ой хлеб, деревя(н,нн)ый дом, звери(н,нн)ые следы, подветре(н,нн)ая сторона, равни(н,нн)ый пейзаж, мужестве(н,нн)ый поступок, оси(н,нн)ое гнездо, багря(н,нн)ый закат, ветр(н,нн)ое утро, ревизио(н,нн)ый отдел.


38. Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте орфограмму.
1. Име…ой, со…ый, са…ый, исти…ый, ржа…ой, конопля…ый, деревя…ый, оловя…ый, серебря…ый, багря…ый, румя…ый, сви…ой, ветре…ый, зеле…ый, ю…ый, пря…ый, рья…ый, павли…ый, це…ый, карти…ый, стари…ый, клюкве…ый, земля…ой, масля…ый, обеде…ый.

Ко…ый плуг, каме…ый столб, карма…ые часы, чугу…ая решетка, дли…ая веревка, кожа…ый портфель, ю…ый натуралист, це…ая находка, серебря…ый подстаканник, соломе…ая крыша, недюжи…ый ум, полотня…ая скатерть, моното..ая речь, оловя…ая ложка, сви…ое сало, зеле…ая лавка, румя…ые щеки, клюкве…ый морс, глиня…ый кувшин, урага…ый ветер, дискуссио…ая проблема, дровя…ой склад, тума…ая погода, племе…ой скот, подли…ое искусство, карти…ая галерея, песча…ый берег, земля…ой пол, овчи…ый тулуп, ледя…ой покров, бесчисле…ые звезды, осе…ие вечера, багря…ый закат.


39. Вставьте пропущенные буквы. Обозначьте орфограмму.
Мальчики принесли кожа..ый чемодан и поставили на стол. Матушка раскрыла его и начала вынимать листы золотой и серебря..ной бумаги, синей, зелё..ой и оранжевой, картон, коробку с дутыми стекля..ыми шариками, пучки золотой и серебря..ой канители, фонарики с цветными слюдя..ыми окошечками и большую звезду. (По А.Толстому)
Имя числительное
Имя числительное – часть речи, которая обозначает количество предметов, число, а также порядок предметов при счёте.



По значению и грамматическим признакам ИЧ делятся на

количественные (сколько?) пять, десять

порядковые (какой?)

пятый

десятый

Целые числа

сорок

одиннадцать

Дробные

пять седьмых

одна десятая

Собирательные

двое

четверо


По составу

простые

три

второй

сложные

пятьдесят

двухсотый

составные

двадцать пять

тридцать седьмой


Количественные числительные
Слова ТЫСЯЧА, МИЛЛИОН, МИЛЛИАРД, БИЛЛИОН, ТРИЛЛИОН и под. многие лингвисты относят к существительным, т.к. они обладают грамматическими свойствами сущ. (имеют значение рода, изменяются по числам и падежам) и в словосочетаниях ведут себя как существительные: миллион жителей — миллионы жителей, миллиона жителей, миллиону жителей, миллионом жителей, о миллионе жителей.

Слово ОДНИ не обозначает множественности:



  • в сочетаниях с существительными, имеющими форму только множественного числа, числительное ОДНИ выражает значение единичности предметов: одни часы, одни брюки, одни сани, одни ножницы;

  • в сочетании с существительными во множественном числе форма ОДНИ выражает значение ограниченности предметов, являясь не числительным, а ограничительной частицей в значении «только, лишь»: одни столы, одни друзья, одни девочки, одни студенты.

Одинаковыми по значению являются слова ноль и нуль, но написание их зависит от формы слова: в И. и В. падежах допускаются написания с о и у, в остальных — только у: равняться нулю, свести к нулю, держаться на нуле. Производные слова образуются от основы нул'- : нулевая температура, нулевой цикл, нуллифицировать, нуллификация. Только с о: ноль-ноль (в пять ноль-ноль), ноль внимания, ноль целых (хотя слово ноль здесь в И. падеже).
Отличие числительных от других частей речи

Количественное значение могут иметь и другие части речи, но они имеют другие грамматические признаки и отвечают на другие вопросы.




Имя числительное

может быть записано цифрами



Другие части речи

1. (3) три (лошади)

(7) семь (человек)

(100) сто (казаков)


1. Имя существительное - кто? что?

тройка (лошадей)

семёрка (великолепная)

сотня (казаков)



2. который?

(2-я) вторая (порция)

(3-й) третий (одеколон)

(5-й) пятый (план)

(100-й) сотый (рубль)


2. Имя прилагательное - какой? какая? какое? какие?

двойная (порция)

тройной (одеколон)

пятилетний (план)

сторублёвая (купюра)


3. сколько?

в (2) два раза

в (3) три раза


3. Глагол - что сделать? что делать?

удвоить (усилия)

утроить (энергию)

Не являются числительными неопределенно-количественные слова:



мало, немало, много, немного — наречия;

сколько, несколько, столько — местоимения;

тьма, уйма, бездна, масса, море, океан и подобные — существительные.

Эти слова, во-первых, имеют грамматические признаки своих частей речи, во-вторых, не обладают основным свойством числительных: они не способны выражать точное количество предметов, не имеют счётно-числового значения.

Числительные от одиннадцати до двадцати и тридцать в современном русском языке являются простыми, морфемы -надцать и -дцать — суффиксы: четыр-надцать — четыр-надцат-и,

три-дцать — три-дцат-и.

Числительные первый, второй по отношению к числительным один, два имеют супплетивный характер, то есть образуются от другой основы.

Числительное второй в тексте может заменяться местоимением другой: первый, другой, третий...



Склонение количественных числительных


И., В.

сорок

девяносто

Сто


Р., Д., Т., П.

сорока

девяноста

Ста





Падежи

От 50 - 80

200, 300, 400

От 500 – 900


И.

Р.

Д.



В.

Т.

П.



пятьдесят

пятидесяти

пятидесяти

пятьдесят

пятьюдесятью

о пятидесяти



двести

двухсот

двумстам

двести


двумястами

о двухстах



пятьсот

пятисот

пятистам

пятьсот


пятьюстами

о пятистах




Склонение числительных полтора, полтораста


Падежи

М., ср. род

Ж. род

Для всех родов


И., В.,

Р., Д., Т., П.

полтора

полутора



полторы

полутора



полтораста

полутораста




Склонение составных количественных числительных
У составных числительных, обозначающих целые числа, склоняются все слова, из которых они состоят:


И.

Р.

Д.



В.

Т.

П.



девятьсот шестьдесят пять

девятисот шестидесяти пяти

девятистам шестидесяти пяти

девятьсот шестьдесят пять

девятьюстами шестьюдесятью пятью

о девятистах шестидесяти пяти




Склонение дробных числительных
При склонении дробных числительных изменяются обе части: числитель склоняется как целое число, а знаменатель - как прилагательное во множественном числе:


И.

Р.

Д.



В.

Т.

П.



три седьмых

трех седьмых

трем седьмым

три седьмых

тремя седьмыми

о трех седьмых




Мягкий знак в числительных



ПРАВИЛО «40»:

меньше 40 больше 40

пятЬ

-------

5-20, 30


пятЬдесят

------ -----

50-900



Собирательные числительные
Собирательные числительные обозначают несколько предметов как единое целое: двое – десятеро; оба, обе.

Некоторые учёные относят к собирательным числительным слова ОБА, ОБЕ, которые по значению близки числительному «два». Другие считают эти слова указательными местоимениями со значением «и тот и другой». Единства мнений по поводу этих слов нет.

Собирательные числительные образуются от целых числительных с помощью суффиксов -ой-, -ер-: два — дв-оj-е, пять — пять-ер-о.
Собирательные числительные сочетаются:

1) с сущ., обозначающими лиц мужского и общего рода: пятеро мальчиков, восьмеро сирот;

2) с сущ., обозначающими названия детёнышей животных: семеро козлят, трое котят;

3) с сущ. дети, люди: четверо детей, шестеро людей;

4) с сущ., употребляющимися только во мн. числе: двое саней, четверо суток;

5) с сущ., обозначающих парные предметы: двое перчаток, трое чулок;

6) с субстантивированными (в значении сущ.) прилагательными со значением лица: двое дневальных, трое вахтенных, четверо смелых;

7) с местоимениями мы, вы, они: нас двоих, их трое.


Собирательные числительные НЕ сочетаются с существительными ж. р. и названиями животных: три сестры, два медведя.
Склонение собирательных имён числительных
Собирательные числительные в косвенных падежах имеют окончания полных прилагательных множественного числа:

И. дво-е пятер-о

Р. дво-их пятер-ых

Д. дво-им пятер-ым

В. дво-их пятер-ых

Т. дво-ими пятер-ыми

П. (о) дво-их (о) пятер-ых
Склонение собирательных числительных оба-обе


Падежи

М., ср. род

Ж. род


И.

Р.

Д.



В.

Т.

П.



оба

обоих


обоим

оба


обоим

об обоих


обе

обеих


обеим

обе


обеими

об обеих



Морфологический разбор имени числительного

План разбора

I. Часть речи. Общее значение.


II. Морфологические признаки:

Начальная форма (И. п.).

Постоянные признаки:

простое или составное,

количественное или порядковое,

разряд (для количественных);

Непостоянные признаки:

падеж,


число (если есть),

род (если есть).

III. Синтаксическая роль.
Письменный разбор

Школьный участок занимает десять гектаров.

Десять — числит.
I. Гектаров (сколько?) десять. Н. ф. — десять.

II. Пост.: прост., колич., целое. Непост.: в вин. пад.

III. Занимает (что?) десять гектаров.

---------------------



Устный разбор

Десять — имя числительное.

Во-первых, обозначает количество: гектаров (сколько?) десять. Начальная форма — десять.

Во-вторых, имеет постоянные морфологические признаки: простое, количественное, обозначает целое число. Непостоянные признаки: употреблено в винительном падеже.

В-третьих, в предложении входит в состав дополнения: занимает (что?) десять гектаров.
Сочетание количественного числительного с существительным в И. и В. падежах является одним членом предложения:

Пять учениц поступили в университет;

Занятия начинаются в восемь часов;

в остальных падежах — разные члены предложения:



В группе не хватает трёх человек;

Пожелаем удачи нашим двум командам.

Порядковые числительные в сочетании с существительным — разные члены предложения:



Засверкали первые звёзды;

Говорю тебе в десятый раз.

В русском языке есть группа слов, которые выражают значение неопределенного количества: много книг, мало времени, несколько человек и т.д. До сих пор ученые-лингвисты не могут прийти к единому мнению относительно частеречной принадлежности этих так называемых неопределенно-количественных слов.


Это интересно. Старинные меры длины
Аршин равен 71 см; вершок – 4,45 см;

дюйм – 2,54 см; фут – 0,3 м;

сажень – 2,13 м маховая сажень – 1,76 м, косая сажень – 2,48 м;

верста – 1,06 км; пядь – 17,78 см.


40. Определите, к какой части речи относятся следующие слова:
десяток, двойной, удесятерить, десять, удваивать, пятерка, двумя, тройной, единственный, первый, два, трое, двое, тройка, сотый, втроем, вдесятеро, десятый, вдвоем, второй, две, три, пятеро, впятером, пятый, тройник, пятак, тройчатка, сотня.


41. Данные предложения взяты из ученических работ. Исправьте ошибки.
1) Сестер у Пети только две, и все две окончили школу с золотой медалью.

2) Четверо студенток получают повышенную стипендию.

3) Договор подписан обоими сторонами.

4) У меня есть двое попугаев.

5) Мы ехали пятеро дней.

6) Обоим спортсменкам не повезло в финале.

7) Нас семь в одной квартире – вот так и живем.

8) Пришлось довольствоваться тысячей рублей.

9) И левый, и правый глаз стали плохо видеть.

10) Продано пятьсот сорок трое санок.


42. Вставьте в предложения подходящие по смыслу слова.


  1. Все числительные по значению делятся на ... . (Количественные и порядковые.)

  2. Количественные числительные обозначают отвлеченное число или... . (Количество предметов.)

  3. Среди количественных числительных выделяются ... . (Целые, собирательные и дробные.)

  4. Собирательные числительные представляют собой замкнутую группу из ... слов. (Девяти.)

  5. Собирательные числительные образуются при помощи суффиксов ... от ... . (При помощи суффиксов -ой-, -ер- от количественных числительных.)

  6. Дробные числительные обозначают число или количество предметов, полученных в результате дробления ... . (Единицы.)

  7. Дробные числительные, кроме слов ..., составные. (Полтора/полторы.)

  8. Числитель дроби представляет собой ... числительное, знаменатель – ... . (Количественное, порядковое.)

  9. Порядковые числительные похожи на ... . (Прилагательные.)

  10. Порядковые числительные, кроме слов ..., образуются от количественных. (Первый и второй.)

43.Образуйте словосочетания из числительных, данных в скобках, и существительных.




  1. (Два, две, оба, обе, двое) девушка, юноша, сирота, дом, квартира, здание, сутки, ворота.

  2. (Три, трое, семеро) женщина, мужчина, люди, ребенок, сани, воз, щипцы.

  3. Смотреть (оба, обе) глазами: держать (оба, обе) руками: приложить к (оба, обе) ушам; взять из (оба, обе) рук.


44. Перепишите, выбирая нужные числительные, данные в скобках, и вставляя пропущенные буквы.

  1. У кузниц … стояло (два, двое) сан … и (три, трое) телег …

  2. Два, двое) сут … продолжалась м…тель.

  3. Четыре, четверо) друз… отправились в туристич…ский поход.

  4. Шесть, шестеро) девуш … поступили на курсы комбайнеров.

  5. Нас было (три, трое). Их оказалось (пять, пятеро).

  6. Недоставало (три, трое) нож … и (четыре, четверо) щипц …

  7. По (оба, обе) сторонам улицы устроены газоны.

  8. Город ра…положен на (оба, обе) берегах реки.

  9. У (оба, обе) сестер были од… наковые платья.


МЕСТОИМЕНИЯ
Местоимение – часть речи, которая указывает на предметы, признаки и количество, но не называет их. (Употребляется вместо имен сущ., прилагательных, числительных или наречия). Термин «местоимение» произошел от лат. pronomen, что означает «вместо имени».



РАЗРЯДЫ МЕСТОИМЕНИЙ ПО ЗНАЧЕНИЮ

Личные


Ед. ч. мн. ч.

1 л. - я мы

2 л. - ты вы

3 л. - он, она, оно они



Возвратное

себя


Вопросительные


кто, что, какой, чей, который, сколько, каков

Относительные


кто, что, какой, чей, который, сколько, каков

Неопределенные


некто, нечто, некоторый, несколько, кое-кто, кое-что, кто-то, кто-либо, кто-нибудь, кое-какой, какой-то, какой-либо, какой-нибудь, сколько-то, сколько-нибудь

Отрицательные


никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего

Притяжательные


мой, твой, ваш, наш, свой, его, ее, их

Указательные


тот, этот, такой, таков, столько, сей (устар.)

Определительные


весь, всякий, каждый, сам, любой, иной, самый, другой

При склонении некоторых местоимений изменяется все слово: я – мне, ты – тебе…

Различай разряды местоимений.

Ср. Её (его, их ) книга – чья? – притяжательное местоимение.

Мы увидели её (его, их) – кого? - личное местоимение.

Кто сегодня дежурный? – вопросительное местоимение.

Мы не знаем, кто сегодня дежурный - относительное местоимение.





ПРАВОПИСАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ


НЕ- под ударением:

нéчего

нéкуда

НИ- без ударения:

никтó

ничегó

Слитно:

Нéкем, никéм

никогó


Раздельно при наличии предлога:

ни с кéм

ни у когó


45. Напишите, в каких случаях не пишется раздельно.

  1. Делать было (н…)чего. Муромский, как образованный европеец, подъехал к своему противнику и учтиво его приветствовал.

  2. От времени до времени Кирила Петрович выдавал (н…)которых из них замуж.

  3. Вдруг с живописцем поравнялся (н…)кто в плаще.

  4. Биденко понял, что говорить больше было (н…)(о)чем.

  5. Решение нужно было принимать срочно, а посоветаться (н…)(с)кем.

  6. После гибели семьи Ване (н…)(от)(кого) было получать писем.

  7. Скоро ли жилье? (Н…)(у)кого спросить, молчат сосны и ели.


Склонение местоимения сколько

Ударение на первом слоге

И. скóлько

Р. скóльких

Д. скóльким

В. скóлько и скóльких

Т. скóлькими

П. (о) скóльких
Некоторые местоимения могут употребляться в значении других.

1. Ты вместо я. Выйдешь к доске, все на тебя смотрят (цель использования – усилить впечатление, побудить собеседника войти в положение говорящего).

2. Он вместо ты, Вы : Устал он, нужно отдохнуть... (ребенка гладят по головке).

3. Мы вместо я используется в нескольких случаях:

авторское мы : Мы рассматриваем эту проблему ...;

крестьянское мы : Мы, псковские,…;

монаршее мы : Мы, Николай II, ...

4. Мы вместо ты также используется в нескольких случаях:

для выражения ласково-покровительственного отношения: Мы сегодня хорошо пообедали? (в обращении к ребенку);

для выражения участия (так называемое «докторское мы»): Как мы сегодня себя чувствуем?


Глагол как часть речи
Глагол – часть речи, обозначающая действие, отвечает на вопросы: что (с) делать?

Начальной формой глагола считается инфинитив (НФ). Инфинитив – неизменяемая форма глагола, поэтому в предложении может быть подлежащим (Читать – всегда полезно); определением (умение трудиться); дополнением (Я советовал ему обратиться к родителям); входит в состав глагольного сказуемого (Я решил продолжить учиться) и т. д.

Показателем инфинитива являются суффиксы –ть, -ти, -чь (беречь), -сть, -сти (вести – вед-у).
В отличие от других частей речи у глагола выделяется не одна, а две основы:


  1. основа инфинитива (прош. вр.) – слаша-ть;

  2. основа настоящего времени – слыш-ат (3 л. мн.ч.).


Вид глагола
Вид глагола – грамматич. категория, которая выражает различия в протекании действия.


Несовершенный вид - что делать?

получать, покупать, носить


совершенный вид - что сделать?

получить, купить, сносить

Категория вида характеризует все глаголы русского языка, но по-разному. В этом отношении глаголы распределяются на 3 группы:




1. Глаголы, имеющие видовую пару:


НСВ –подписывать

СВ - подписать



2. Одновидовые глаголы:

только НСВ - рассаживать, видывать;

только СВ - поплыть, наговаривать



3. Глаголы двувидовые (один и тот же глагол может быть и НСВ, и СВ):

СВ - жениться (что сделать?)

НСВ – жениться (что делать?)




Видовая пара образуется разными способами:

1) приставочным: шить – сшить, писать – написать;

2) суффиксальным: погибать – погибнуть, застегивать – застегнуть;

3) чередованием суффиксов: решать – решить, умирать – умереть;

4) префиксально-суффиксальным: вешать - повесить, ронять – уронить;

5) меной ударения: разрезать - разрезать, рассыпать – рассыпать;

6) меной ударения + чередования: выбегать – выбежать;

7) супплетивным: говорить – сказать, искать – найти, класть – положить, брать – взять.


К одновидовым глаголам СВ относятся глаголы, обозначающие:
1) мгновенное и неожиданное действие - хлынуть, грянуть, споткнуться, очутиться;

2) начало действия - заплакать, закапать, побежать, заговорить;

3) ограниченное действие - полежать, посидеть, почитать;

4) однократное действие - прыгнуть, двинуть, стукнуть.


К глаголам только несовершенного вида относятся:
а) глаголы состояния - лежать, молчать, спать;

б) глаголы движения, обозначающие одно направление и разнонаправленные действия - бегать, ходить;

в) глаголы сопровождающего действия - приговаривать, притопывать, подписывать;

г) глаголы, выражающие прерывистое действие - покуривать, побаливать, покашливать.


К двувидовым глаголам относятся глаголы с суффиксом:

1) -ова-(ть), ирова-(ть), -изирова(ть), -ифицирова(ть): организовать, телеграфировать, телефонизировать, кодифицировать;

2) некоторые глаголы с суффиксом -а(ть), -и(ть), -е(ть): обещать, венчать, женить, казнить, молвить, ранить, велеть, родить, сочетать.

Значение вида выявляется в контексте.

Ср.: Студенты систематически организуют кружки самодеятельности (НСВ).

Студенты завтра организуют экскурсию в музей (СВ).

Глаголы НСВ образуются от глаголов СВ с помощью суффиксов:

1) -ива-, -ыва-: рассмотреть — рассматривать, расписаться — расписываться;

2) -ва: открыть — открывать, дать — давать;

3) -а-(-я): спасти — спасать, подрасти — подрастать.


Вид глагола влияет на образование его форм (прежде всего — форм времени):

у гл. НСВ в изъявительном наклонении есть формы всех трёх времён (причём в будущем времени они имеют сложную форму) и все временные формы причастий; у глаголов СВ нет форм настоящего времени в изъявительном наклонении (форма будущего времени простая) и причастий настоящего времени.


Спряжение глаголов
Спряжение – изменение глаголов по лицам и числам.

Тип спряжения определяется двумя способами: по ударному личному окончанию глагола и по суффиксу инфинитива при безударном личном окончании.

Для того чтобы определить спряжение глагола, нужно:


  1. поставить глагол в н. ф., то есть задать вопрос что (с)делать?

  2. посмотреть, какая буква стоит перед -ТЬ;

  3. если глагол оканчивается на -ить, то относится ко II спряжению.

Спряжение глагола можно определить и по 3 л. мн. числа: скоро гром грянет – грянут – I спр..



I СПРЯЖЕНИЕ


II СПРЯЖЕНИЕ

Все остальные глаголы (на -еть, -ать, -оть,

-уть, -ть, -чь, -ти)

Исключения: брить, стелить, зиждиться*, зыбиться


Все глаголы в инфинитиве на -ИТЬ
+

Запомни глаголы на- ЯТЬ:

сеять, веять и лелеять,

таять, лаять, каяться,

реять, блеять и затеять,

чуять, чаять, кланяться,

баять, хаять, маяться, надеяться.



11 глаголов-исключений:

гнать, держать, смотреть и видеть,

дышать, слышать, ненавидеть,

и обидеть, и терпеть,

и зависеть, и вертеть.





ЛИЧНЫЕ ОКОНЧАНИЯ ГЛАГОЛОВ

I спряжение

писАть

II спряжение

строИть


Единственное число

Я пиш-у (-ю)

Ты пиш-ешь - Е

Он пиш-ет


Я стро-ю (-у)

Ты стро-ишь - И

Он стро-ит



Множественное число

Мы пиш-ем

Вы пиш-ете

Они пиш-ут (-ют) - У/Ю


Мы стро-им

Вы стро-ите

Они стро-ят (-ат) -А/Я

* Зиждиться (созидать, создавать, строить, сооружать, основывать)



Чтить (3 л. мн. ч. – чтут/чтят)

Глаголы – исключения из 1 спряжения:

Гнать, держать, смотреть и видеть,
Дышать, слышать, ненавидеть.
И обидеть, и терпеть, и зависеть, и вертеть.
Вы запомните, друзья, их на е писать нельзя:
Это исключение из первого спряжения.
46. Вставьте Е или И в окончания глаголов.
Ты убежда…шься, куст кол…тся, пчела жал…тся, он хлопоч…т, хлеб крош…тся, дом стро…тся, он задерж…тся, ты не зна…шь, брат бре…тся, она стел…т скатерть, ты горю…шь, мы реж…м, залива…м бак, вид…м дорогу, беле…т парус, ду…т ветер, чт…т героя, буд...шь петь, забрезж…т рассвет, дыш…шь ртом, хоч…шь мороженого, сине…т море.
48. Вставьте А/Я, У/Ю.
Кусты кол…тся, пчёлы жал…тся, они хлопоч…т, они крош…т хлеб, малыши хохоч…т, кузнечики стрекоч…т, они задерж…тся, сильные ощущения щекоч…т нервы.
Разноспрягаемые глаголы

Какие глаголы называются

разноспрягаемыми?










Шутливый тост





Хотеть, бежать

Я хоч-у мы хот-им я бег-у мы беж-им

Ты хоч-ешь вы хот-ите ты беж-ишь вы беж-ите

Он хоч-ет они хот-ят он беж-ит они бег-ут



Особо спрягаются глаголы есть, дать:

я е-м мы ед-им я да-м мы дад-им ты е-шь вы ед-ите ты да-шь вы дад-ите он е-ст они ед-ят он да-ст они дад-ут

У глаголов победить, убедить, очутиться, чудить, ощутить нет формы 1 лица ед. числа. Отсутствие формы выражается описательно: могу очутиться, сумею убедить.
У глаголов столпиться, сгруппироваться, разбрестись нет формы ед. числа.

У глаголов жеребиться, кристаллизоваться – формы 1 и 2 лица.


Это интересно: формы наст. вр. разноспрягаемых глаголов в древности принадлежали разным глаголам, различающимся спряжением. Древнерусские глаголы бѣжати (II спр.) и бѣчи

(I спр.) по лицам изменялись так:



ед. ч. 1-е л. бѣ гу бѣ гу

2-е л. бѣжиши бѣжеши

3-е л. бѣжить бѣжеть

мн. ч. 1-л. бѣжимъ бѣжемъ

2-е л. бѣжите бѣжемъ

3-е л. бѣжать бѣгуть

Современный глагол бежать объединил формы глаголов разных спряжений, отсюда термин разноспрягаемый глагол.

Глагол хотеть в настоящее время объединил формы глаголов хотѣти (II) и хоти

(I спряжения).

Глаголы стлать и стелить имеют единую систему спряжения: стелешь, стелет и т. д.

Брезжить (устар. брезг - рассвет).

Брюзжать (брюзга – ворчливый человек).

Борозжу (бороздить).


Правописание гласных перед суффиксами -л, -в, -вши


Перед суффиксами –Л- в глаголах, -ВШ- в причастиях; -В-, -ВШИ- в деепричастиях пишется та же гласная, что и в инфинитиве перед -ТЬ:

выдерж-â-ть

выдерж-â-л

выдерж-â-в

выдерж-â-вш-ий



обид-ê-ть

обид-ê-л

обид-ê-вши

обид-ê-вш-ий




49. Спишите, объясните орфограмму.
Засе…л поле, завис…л от обстоятельств, зате…л спор, услыш…л шорох, увид…л террасу, закле…л конверт; слыш…вший шорох, прав…вший конями, обид…вший ребёнка, раста…вший снег, увид…вший паука, постро…вший дом, ужал…вший малыша, ла…вшей собаки, об отта…вшей земле, завис…вший от обстоятельств, ненавид…вший врагов.
Наклонение глагола


Изъявительное наклонение

Повелительное наклонение (суффикс и независимо от спряжения глагола)

Вы пиш-ете аккуратно ( I спр., -ете - окончание).

Когда вы его посмотр-ите? (II спр., -ите - окончание)



Пиш-и-те аккуратнее (-те – окончание).

Посмотр-и-те новый фильм.





50. Перепишите, вставляя пропущенные буквы в окончаниях будущего времени и повелительного наклонения глаголов.
1. Вышл...те нужные мне книги заказной бандеролью. Если вышл...те в ближайшие дни, я получу их своевременно. 2. Вытр...те пыль с письменного стола. Когда вытр...те, возьм...те лист почтовой бумаги и напиш...те ответное письмо. 3. Наполн...те свою авторучку чернилами. После того как наполн...те, не забудьте закрыть пузырек пробкой. 4. Выйд...те все на несколько минут из комнаты. После того как вы выйд...те, помещение будет проветрено. 5. Если дверь будет заперта, стукн...те в неё или окликн...те кого-нибудь из нас. Как только вы стукн...те или окликн...те, вам откроют. 6. Прыгн...те ещё раз? Пожалуйста, прыгн...те, у вас это хорошо получается. 7. Умолкн...те хоть на минуту! Пока не умолкн...те, я рассказывать не стану. 8. Выруч...те меня и на этот раз. Если выруч...те, я буду вам премного обязан.


Чтобы определить окончание в глаголе с приставкой вы- , нужно её отбросить:

выспимся – спим, цветы выгорят – горят (окончание становится ударным).


Переходные и непереходные глаголы
Переходные глаголы обозначают действие, которое направлено на объект, выраженный В. п. без предлога - прямое дополнение: отдам книгу.

Дополнение при перех. гл. может стоять и в Р. п. без предлога:

1) если есть отрицательная частица не: не понял задачи;

2) если действие переходит не на весь предмет, а только на его



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   29




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет