Презентацияларды зерттеу Презентация үшін мақсатты сөз Презентацияның мақсаты мен артықшалығын ашу үшін таңбалау



Дата22.02.2024
өлшемі4.31 Mb.
#492781
түріПрезентация
Koeshbasshylykhtyng-daestuerli-tuzhyrymdamalaryna-taldau-zhuergizu


Көшбасшылықтың дәстүрлі тұжырымдамаларына талдау жүргізу
Көшбасшылық – бұл түрлі түлері мен түсі мен жағынан бір қоспашылығын беретін бұрыштың нәтиже болып табылатын қазақ нарықтары. Мұндағы основалар – бұрыштың қатуар қойындысы, ресемспектрын өзгерту, түрлі түлері мен түсінің бір қоспашылығы мен т.б. Көшбасшылықтың дәстүрлі тұжырымдамаларына талдау жүргізуді көшбасшылықтың тұжырымдамалары, мақсаттары мен өндірістерін білу үшін зерттеуді қамтиды.
Презентацияларды зерттеу
Презентация үшін мақсатты сөз
Презентацияның мақсаты мен артықшалығын ашу үшін таңбалау.
Мазмұнды күшейту
Презентацияның ішкі жүктілігі мен бұрыштың ақпараттық мазмұнын дамыту.
Кепілдіктер
Ресми рылт алу үшін кепілдіктерді өзгерту мен өткізу.
Ситуациялық мәселені шешу
1
Қалыптық ерекшеліктерді анықтау
Қалыптық ерекшеліктерді анықтау мен мәселені түсіну.
2
Тәсілді аусыздау
Себептерді анықтау және тапшылықты арттыру үшін жауабызды аусыздау.
Көшбасшылықтың дәстүрлі тұжырымдамаларының маңызы
Көшбасшылықтың тұжырымдамаларын сақтау
Көшбассағүштің мақсаттарына жету
Көшбасшылықты мәселелерді шешу
Көшбасшылықтың тұжырымдамалары қалыптасу
Көшбассағүштің тұжырымдамалары жобалау
Көшбасшылықты мәселелердің шешімдері
Тұжырымдамалардың құрылымы
Негізгі орналасу
Презентацияның басты кезеңдерін белгілеу.
Басым алу
Оқырушының кезеңге келуін қамтиды.
Күрделі сұрақтар
Оқушылардың сұрағының қабылдамасыны дамыту.
Тұжырымдамалардың жобалауы
Мақсатты тақырыпты анықтау
Тақырыптың мақсаты мен мазмұнын белгілеу.
Жоба жоспары
Кезекті жоба жоспары мен кезекті мазмұнын жазудың мақсаты.
Суреттеп қою
Суреттеп қоюшының нәтижесімен оқушылардың қызығушылығын жақсарту.
Тұжырымдамалардың орындалуы
1
Негізгі дайындалу
Тақырыптың көмегімен презентацияның негізгі дайындалуы.
2
Сұрақ-жауап
Оқушылардың сұрағына жауап беру.
3
Ашық басым алу
Оқушылардың қызығушылығы мен түсіндірмелерін тексеру.
Тұжырымдамалардың нәтижелері
95%
Оқушылардың түсінігі
Тақырыппақ оқушылардың түсіну деңгейін білдіреді.
4.8
Бақылау бағасы
Оқушылардың мезгілі мен үздестігін көрсетуге арналған жақсы показатели.
Тұжырымдамалардың қатысушыларға тиістілігі
Оқушылардың қатысушылығын арттыру
Оқушылардың қатысушылығының түрі мен деңгейін арттыру.
Өздерінің ұқыптамасын қайта қарастыру
Оқушылардың ұқыптамасын қайта қарастыру мен дамыту.
Тұжырымдамалардың қалыптасуы иелену
Тақырыпты анықтау
Презентацияның тақырыбын жасау және суреттермен қамтиду.
Күрделі сұрақтар
Кезекті күрделі сұрақтардың белгіленетін жауаптары.
Шығыстар
Презентацияның аяқталуы мен аса мақсаттары.

Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет