Психология развития и возрастная психология : практикум : методические рекомендации для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки


Задание б Законспектируйте статью Б. Г. Ананьева «Структура развития  психофизиологических функций взрослого человека»**. Задание 7



Pdf көрінісі
бет35/45
Дата13.09.2022
өлшемі6.34 Mb.
#460634
түріПрактикум
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   45
pr 2014

Задание б
Законспектируйте статью Б. Г. Ананьева «Структура развития 
психофизиологических функций взрослого человека»**.
Задание 7
Законспектируйте статью Е. Ф. Рыбалко «Динамика основных 
характеристик человека в различные периоды его зрелости» из 
хрестоматии по возрастной психологии***.
Задание 8
Законспектируйте любую статью из хрестоматии «Психология 
старости и старения»****.
Контрольные вопросы
1. В чем сложность определения понятия «взрослость»?
2. Каковы критерии достижения взрослости как психологиче­
ского возраста?
3. Сравните различные теоретические подходы к пониманию 
взрослости.
4. В чем состоит специфика социальной ситуации развития 
в период зрелости?
5. Выскажите вашу точку зрения по поводу ведущей деятель­
ности в период зрелости. Сравните ее с известными вам 
позициями психологов.

Сент-Экзюпери А.
Цитадель // Сент-Экзюпери А. Собр. соч.: в 3 т. М., 2002. 
Т. 2. С. 131-132.
** См.: Хрестоматия по возрастной психологии / сост. Л. М. Семенюк ; под 
ред. Д. И. Фельдпггейна.
*** См.: Там же.
**** Психология старости и старения : хрестоматия / сост. О. В. Краснова, 
А. Г. Лидере. М., 2003.
74


6. Охарактеризуйте феномен «акме» и его значение для психо­
логии развития.
7.
Поразмышляйте над проблемой соотношения возрастного 
(нормативного), внутриличностного и социального кризи­
сов в жизни взрослого человека.
8. Какие пути преодоления возрастных кризисов предлага­
ются как наиболее перспективные?
9. В чем заключается комплексный подход к пониманию фено­
мена старения и старости?
10. Перечислите известные вам стереотипы в отношении старо­
сти. Подумайте, исходя из собственного жизненного опыта, 
можно ли оспорить некоторые из них?
11. В чем состоит актуальность геронтопсихологии как само­
стоятельного раздела психологии развития?
12. В чем, на ваш взгляд, заключаются достоинства и ограниче­
ния различных теорий старости?
13. Каковы основные психологические изменения в старости?
14. Какие стратегии (типы) старения выделяют?
15. Какова роль личностного фактора в процессе старения? 
Связаны ли когнитивные изменения в старости с особенно­
стями личности?
16. В чем особенности социальной ситуации развития в пожи­
лом возрасте?
17.
Обозначьте тенденции изменения характера деятельности 
на протяжении периода старости.
18. Жизненная мудрость рассматривается как центральное 
новообразование старшего возраста. Покажите единство 
и взаимосвязь когнитивных и личностных аспектов этого 
психологического образования.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   45




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет