Рабочая программа для студентов направления 011800. 62 "Радиофизика" ( очная форма обучения ), «подготовлено к изданию»



бет1/2
Дата09.06.2016
өлшемі428.4 Kb.
#123199
түріРабочая программа
  1   2
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Волосникова Л.М./

__________ _____________ 2011г.


АСТРОФИЗИКА

Учебно-методический комплекс

Рабочая программа для студентов направления

011800.62 "Радиофизика" (очная форма обучения),


«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы _______________/Якименко В.И./

«___»___________2011г.


Рассмотрено на заседании кафедры микро и нанотехнологий

«___»___________2011 г., протокол №____.

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.
Зав. кафедрой _______________/Кислицын А.А./

«______»___________ 2011 г.


Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ

«____»______________ 2011 г., протокол №____.

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:


Председатель УМК _________________/ Глухих И.Н./

«______»_____________2011 г.


«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/ Федорова О.А./

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ


Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт математики, естественных наук и информационных технологий

Кафедра микро- и нанотехнологий


Якименко В.И.



АСТРОФИЗИКА

Учебно-методический комплекс.

Рабочая программа для студентов направления

011800.62 "Радиофизика" (очная форма обучения)

Тюменский государственный университет

2011
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ


Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт математики, естественных наук и информационных технологий

Кафедра микро- и нанотехнологий


Якименко В.И.



АСТРОФИЗИКА

Учебно-методический комплекс.

Рабочая программа для студентов направления

011800.62 "Радиофизика" (очная форма обучения)

Тюменский государственный университет

2011


Якименко Владимир Иосифович. Астрофизика. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления, 011800.62 "Радиофизика" (очная форма обучения). - Тюмень, 2011, 14 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Астрофизика [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой микро- и нанотехнологий. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.



ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: зав. кафедрой микро-и нанотехнологий, д.ф.-м.н., профессор Кислицын А.А.

© Тюменский государственный университет, 2011.

© Якименко В.И., 2011.


  1. Пояснительная записка.

    1. Цели и задачи дисциплины.

Дисциплина "Астрофизика" в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 011800.62 «Радиофизика» является дисциплиной по выбору профессионального цикла ООП подготовки бакалавра.

Главная цель этой дисциплины – ознакомление студентов со строением Вселенной, наблюдениями небесных тел и их систем, практикой и теорией физических процессов, протекающих в них, роли межпланетного и межзвездного пространств, элементов космологии, достижениями радиоастрономии, астрономическими условиями существования разумной жизни во Вселенной, формирование современного материалистического мировоззрения.

Основные задачи курса «Астрофизика»:


  1. Приобретение элементарных навыков наблюдений за планетами и небесной сферой.

  2. Нахождение связей законов классической физики и физики Космоса.

  3. Раскрытие эволюции «Радиофизики» в направлении ее достижений в «Радиоастрономии».

  4. Формирование материалистического мировоззрения в вопросах возникновения жизни во Вселенной и ее строения.

1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.

«Астрофизика» является дисциплиной по выбору профессионального цикла для направления 0011800.62 «Радиофизика».

Содержание курса «Астрофизика» базируется на знаниях, приобретенных при изучении следующих дисциплин: курсы «Механика» и «Молекулярная физика», «Электричество и магнетизм», разделов «Электродинамика», «Теории колебаний», курсов «Оптика», «Физика атома, атомного ядра и эле­мен­тар­ных частиц», элементов С.Т.О и О.Т.О. Математической основой курса являются разделы «Аналитической геометрии», «Линейной алгебры», «Математического анализа», «Дифференциальных уравнений», а также элементарные знания по химии, биологии и геофизике.

1.3.Концепции выпускника ООП бакалавриата, формируется в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими общекультурными (ОК) и профессиональными компетенциями (ПК):

- способность к грамотной и устной коммуникации на русском языке (ОК-1);

- способность к овладению базовыми знаниями в области математики и естественных наук, их использованию в профессиональной деятельности

(ОК-8);


- способность к правильному использованию общенаучной и специальной терминологии (ОК-12);

- способность использовать базовые теоретические знания ( в том числе по дисциплинам профилизации) для решения профессиональных задач (ПК-1);

- способность применять на практике базовые профессиональные навыки (ПК-2);

- способность использовать основные методы радиофизических измерений.



В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать терминологию и символику, которая применяется в астрономии, астрофизике и радиоастрономии; конфигурации созвездий северного неба, зодиака и уметь визуально их отличить друг от друга; методы определения географической долготы и широты, основные законы гравитации, области применения методов небесной механики, законы излучения и активность Солнца, структуру Вселенной и принципы работы радиотелескопов.

уметь по наблюдениям или по географической долготе определять истинное солнечное, средне солнечное и звездное время; разбираться в системе практических времен; оценивать порядок доплер – эффектов при наблюдениях планет, спутников, межпланетных станций.

владеть основными математическими методами обработки результатов астрономических наблюдений, как в классической астрономии так и в радиоастрономии.

  1. Структура и трудоемкость дисциплины.

    Семестр 7. Форма промежуточной аттестации: экзамен. Общая трудо­ем­кость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).

    Таблица 1.

      Вид учебной работы

      Всего часов

      семестры

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      7

      Аудиторные занятия (всего)

      54













      54

      В том числе

















      Лекции

      36













      36

      Практические занятия (ПЗ)

      18













      18

      Семинары (С)

















      Лабораторные работы (ЛР)

















      Самостоятельная работа (всего)

      54













      54

      Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

      экзамен













      Экз.

      Общая трудоемкость часов

      Зач.ед.


      108

      3














      108

      3


    3.Тематический план

    Таблица 2.



Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Из них в интерактивной форме

Итого количество баллов

Лекции

Семинарские (практические) занятия

Лабораторные занятия

Самостоятель­ная работа

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10




Модуль 1

1-5






















1.1.

Предмет и основные задачи астрономии. Раздела астрономии. Связь астрономии с другими науками. Астрофизика – часть астрономии. Краткий очерк становления науки.

Понятие небесной сферы. Физические и психофизиологические восприятия человеком Неба. Основные круги, точки, линии и плоскости небесной сферы Системы астрономических координат. Теорема о высоте Северного полюса Мира. Параллактический сферический треугольник.




4

2




0

6

1

0-6

1.2.

Измерение времени. Астрономическое время истенное солнечное время, неравномерности его хода. Среднее солнечное время. Уравнение времени. Звездное время. Связь звездного и солнечного времени. Атмосфера, поверхность, внутреннее строение Земли. Неравномерности вращения планеты. Эфемеридное время. Атомный стандарт частоты.




2

1




5

8

3

0-10

1.3.

Практическое время. Местное (Ть0. Причины введения поясного времени (Тп). Летнее (Тл). Экономно-энергетические причины введения декретного времени (Тд). Время Тюменской области (Ттю). Календари. Причины календарных реформ.




2

1




5

8

2

0-8

1.4.

Астрономические редукции. Рефракция. Суточный и годичный параллаксы. Аберрация: суточная, годичная, вековая. Прецессия и нутация земной оси. Эффект Доплера-Физо-Белопольского в оптике и радиоастрономии. Астрономические редукции – и точность наблюдений. Фундаментальные системы координат и сотовая связь.

Движение тел Солнечной системы. Особенности кинематики и динамики планет. Модель в астрономии. Задача 2х тел, ограниченный и неограниченный варианты.




2

1




5

8

1

0-6




Всего

1-5

10

5




20

30

7

0-30




Модуль 2

6-12






















2.1.

Задача 3х тел: ограниченная, круговая, эллиптическая, параболическая. Частные решения Эйлера и Лагранжа. Точки либрации Предел Роша. Устойчивости системы. Задача Хилла. Обобщенная задача двух неподвижных центров. Задача Nтел. Теоремы Брунса и Пенлеве. Аналитические, численные и качественные методы решения основной задачи небесной механики.




4

2




6

12

2

0-10

2.2.

Планеты. Внутреннее строение, поверхность, атмосфера, химический состав планет группы Земли. Земля и Венера планеты-гиганты. Основные характеристики планет группы Юпитера. Кольца. Астероиды. Карликовые планеты. Открытие планет у других звезд Радиоастрономические исследования планет




4

2




6

12

2

0-10

2.3.

Солнце. Наблюдение звезды. Основные параметры. Строение активные образования. Закон Шперера. Период Маундера. Солнечная постоянная и солнечная инсоляция.

Индексы солнечной активности. Числа Вольфа. Эволюция солнечных пятен. Гелиосейсмофизика. Моды. Проблема солнечного нейтрино.




2

1




3

6

1

0-10

2.4.

Звезды. Общие характеристики. Гарвардская спектральная классификация. Звездные величины. Диаграмма Герцшпрунга-Рессела. Последовательности эволюции звезд. Белые и коричневые карлики..

Физические переменные звезды. Цефенды. Новые звезды. Сверхновые Пульсаны. Красные гиганты». Черные дыры». Тесные двойные звездные системы, точки либрации Роша.




4

2




6

12

2

0-10




Всего




14

7




21

42

7

0-40




Модуль 3

13-18






















3.1.

Физика звезд. Реакции термоядерного синтеза. Протонный и углеродный циклы. Нейтрино и его потоки на Земле. Уравнения внутреннего строения звезд. Уравнения состояния звездного вещества. Механизм переноса энергии в звездах. Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева и сверхновые звезды.




4

2




6

12

3

0-10

3.2.

Галактика. Открытие. Структура. Звездные подсистемы. Ассоциации, рассеянные, шаровыфе скопления звезд. Межзвездная среда. Зоны НI и НII. Центр,балдж, ядро Галактики.




2

1




3

6

2

0-6

3.3.

Виды галактик. Красное смещение и закон Хаббла. Эллиптические. Спиральные. Неправильные. Взаимодействующие. Ударные волны плотности и спиральная структура. Радиогалактика. Квазары. Местная группа галактик. Крупномасштабная структура. Проблема темной (скрытой) массы. Вещество и энергия во Вселенной.




2

1




3

6

2

0-6

3.4.

Элементы космологии. Модели Вселенной от древности до Г.А.Гамова. Становление С.Т.О. и О.Т.О. Гравитация и космологические модели. Наблюдательные данные нестационарной эволюции Вселенной. Проблема гелия и модель «горячей» Вселенной.Современные представления об эволюции Вселенной.

Проблема возникновения разума во Вселенной. Астрономические условия, способствующие возникновению и существованию живого существа. От проблемы связи (GETI) к проблеме поиска (SETI) В.Ц.(Внеземные цивилизации).

Научное, практическое и мировоззренческое значение астрономии и астрофизики.






4

2




6

12

3

0-8




Всего




12

6




18

36

10

0-30




Итого (часов, баллов):




36

18




54

108

24

0 – 100



Таблица 2.

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы

Устный опрос

Письменные работы

Технические формы контроля

Информационные системы и технологии

Итого количество баллов

коллоквиумы

собеседование

ответ на семинаре

лабораторная работа

контрольная работа

тест

реферат

эссе

программы компьютерного тестирования

комплексные ситуационные задания

электронный практикум

другие формы

Модуль 1

1.1.







0-3







0-3



















0-6

1.2.







0-6







0-4



















0-10

1.3.







0-4







0-4



















0-8

1.4.







0-2







0-4



















0-6

Всего







0-15







0-15



















0-30

Модуль 2

2.1.







0-2




0-4

0-4



















0-10

2.2.







0-2




0-4

0-4



















0-10

2.3.







0-2




0-4

0-4



















0-10

2.4.







0-2




0-4

0-4



















0-10

Всего







0-8




0-16

0-16



















0-40

Модуль 3

3.1.







0-2




0-4

0-4



















0-10

3.2.







0-2




0-2

0-2



















0-6

3.3.







0-2




0-2

0-2



















0-6

3.4.







0-4




0-2

0-2



















0-8

Всего







0-10




0-10

0-10



















0-30

Итого







0-33




0-26

0-41



















0 – 100



    Таблица 4.

    Планирование самостоятельной работы студентов



    Модули и темы

    Виды СРС

    Неделя семестра

    Объем часов

    Кол-во баллов

    обязательные

    дополнительные

    Модуль 1







    1-5







    1.1.

    Введение. Понятие небесной сферы.

    Проработки лекции

    Наблюдение звездного неба




    3

    0-2

    1.2.

    Измерение времени

    Решение задач. Работа с учебной литературой. Выполнение домашнего задания. Проработка лекций.

    Определение местного истинного солнечного времени.




    4

    0-3

    1.3.

    Практические время

    Проработка лекций. Решение задач. Работа с учебной литературой. Выполнение домашнего задания.

    Совершить переход от показаний времени на ручных часах к местному истинному солнечному времени.




    6

    0-4

    1.4.

    Астрономические редукции. Движение тел Солнечной системы.

    Проработка лекций. Решение задач. Работа с учебной литературой. Выполнение домашнего задания.







    2

    0-1




    Всего по модулю 1:

    1-5

    15

    0-8

    Модуль 2







    6-12







    2.1.

    Задача трех тел

    Проработка лекций. Решение задач. Работа с учебной литературой. Выполнение домашнего задания.







    4

    0-3

    2.2.

    Планеты










    8

    0-4

    2.3.

    Солнце. Индексы солнечной активности.










    4

    0-2

    2.4.

    Звезды Физические переменные звезды.




    Наблюдение пояса зодиака, ярких звезд.




    5

    0-3




    Всего по модулю 2:

    6-12

    21

    0-12

    Модуль 3







    13-18







    3.1.

    Физика звезд.










    5

    0-3

    3.2.

    Галактика










    4

    0-2

    3.3.

    Виды галактик










    5

    0-3

    3.4.

    Элементы космологии










    4

    0-2




    Всего по модулю 3: 13-18

    18

    0-10




    ИТОГО:

    54

    0-30



4.Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обес­пе­чи­ва­е­мы­ми (последующими) дисциплинами


№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин




Темы дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1.1.

1.2.

1.3.

1.4.

2.1.

2.2.

2.3.

2.4.

3.1.

3.2.

3.3.

3.4.

1.

Линейная алгебра










+

+






















2.

Аналитическая геометрия

+







+
















+

+




3.

Математический анализ










+

+






















4.

Дифференциальные уравнения










+

+






















6.

Теория функций комплексного переменного










+

+






















7.

Биология

+




+










+

+










+

8.

География




+










+



















9.

Геология




+










+



















10.

Химия
















+

+




+

+




+

11.

Механика










+

+
















+

+

12.

Молекулярная физика




+










+







+







+

13.

Оптика










+







+

+







+




14.

Атомная и ядерная физика




+



















+







+

15.

Квантовая механика




+



















+










16.

Распространение электромагнитных волн.

+













+

+




+

+

+

+


5.Содержание дисциплины.

Модуль 1.


Каталог: files
files -> Мазмұны мамандық бойынша түсу емтиханының мақсаттары мен міндеттері
files -> І бөлім. Кәсіпкерліктің мәні, мазмұны
files -> Програмаллау технологиясының көмегімен Internet дүкен құру
files -> Қазақстан Республикасының Жоғарғы Соты «Сот кабинеті»
files -> Интернет арқылы сот ісі бойынша ақпаратты қалай алуға болады?
files -> 6М070600 –«Геология және пайдалы қазба кенорындарын барлау» 1 «Пайдалы қазба кенорындарын іздеу және барлау»
files -> Оқулық. қамсыздандыру: Жұмыс дәптері
files -> «2-разрядты спортшы, 3-разрядты спортшы, 1-жасөспірімдік-разрядты спортшы, 2-жасөспірімдік-разрядты спортшы, 3-жасөспірімдік-разрядты спортшы спорттық разрядтарын және біліктiлiгi жоғары деңгейдегi екiншi санатты жаттықтырушы
files -> Регламенті Негізгі ұғымдар Осы «Спорт құрылыстарына санаттар беру»
files -> Спорттық разрядтар мен санаттар беру: спорт шеберлігіне үміткер, бірінші спорттық разряд, біліктілігі жоғары және орта деңгейдегі бірінші санатты жаттықтырушы, біліктілігі жоғары деңгейдегі бірінші санатты нұсқаушы-спортшы


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©dereksiz.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет