Реализация модели смешанного обучения «Ротация»

Муниципальная казѐнная общеобразовательная школа-интернат 
«Алеховщинская средняя общеобразовательная школа-интернат» 
Смешанное обучение на уроках истории и 
обществознания как средство 
формирования метапредметных 
результатов. 
Работа выполнена: 
учителем обществознания 
МКОШИ «Алеховщинская средняя
общеобразовательная школа-интернат» 
Неѐловой Мариной Викторовной, 
учителем информатики 
Ягодовой Ольгой Васильевной. 

2 
Содержание 
Введение ........................................................................................................................ 3
 
Организационно-педагогические условия реализации технологии смешанного 
обучения на уроках обществознания и истории. ....................................................... 5
 
Оценивание результатов учебной деятельности школьников при реализации 
технологии смешанного обучения на уроках истории и обществознания. .......... 14
 
Результативность применения технологии. ............................................................. 16
 
Заключение .................................................................................................................. 26
 
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1. ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКА ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ по 
теме: «Социальный прогресс и развитие общества» (8 класс) .............................. 27
 
ПРИЛОЖЕНИЕ №2. 
 
Скриншот «Перевѐрнутый класс» .................................... 30
 
ПРИЛОЖЕНИЕ №3. Работы учащихся. ................................................................... 31
 
ПРИЛОЖЕНИЕ №4. Критериальное оценивание учебных результатов 
групповой работы на уроке обществознания в 8 классе по теме: «Развитие 
общества». ................................................................................................................... 35
 
ПРИЛОЖЕНИЕ № 5. Транслируемость опыта. ...................................................... 37
 
ПРИЛОЖЕНИЕ №6. Отзывы о работе ..................................................................... 39
 
Список использованной литературы ........................................................................ 43