Решение Ученого совета ргсу



бет31/33
Дата01.07.2016
өлшемі2.76 Mb.
#171588
түріРешение
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33

Программа собеседования

по специальности
«Связи с общественностью»

Социальные коммуникации, массовая коммуникация.

Средства массовой информации.

Общественное мнение, общественное отношение, общественное сознание.

Связи с общественность, Public Relations, PR

Связи с общественностью в социальной сфере, в политической сфере, в экономической сфере.

Кампания по связям с общественностью.

Отдел по связям с общественностью.

Внутрикорпоративные связи с общественностью, корпоративные коммуникации, корпоративные события, корпоративные издания.

Взаимодействие со средствами массовой информации.

Целевая аудитория, ключевая аудитория, внешняя аудитория, внутренняя аудитория..

PR- тексты, PR- события, новостные поводы.

Антикризисные связи с общественностью.

Консалтинг в связях с общественностью.

Переговоры в связях с общественностью.

Исследования в связях с общественностью.
Примерные вопросы собеседования:


  1. Роль связей с общественностью в современном социуме.

  2. Связи с общественностью в экономике.

  3. Связи с обществнностью в политике.

  4. Связи с общественностью в социокультурной сфере.

  5. Связи с общественностью как профессия.

  6. Современные требования к специалисту по связям с общественностью.

  7. Связи с общественностью и реклама.

  8. Связи с общественностью и маркетинг.

  9. Связи с общественностью и журналистика.

  10. Белый PR, черный PR, серый PR, зеленый PR.


Программа собеседования

по специальности «Реклама»
Реклама в системе маркетинговых коммуникаций. Функции рекламы.

Рекламный процесс, его принципиальная схема, участники, составляющие, их взаимодействие.

Понятие «бриф». Виды брифа, его основная структура.

Основные этапы создания рекламной кампании.

Основные принципы сегментирования и позиционирования.

Виды рекламных исследований, их значение при разработке рекламной кампании.

Основные каналы распространения рекламного сообщения (виды, форматы).

Медиапланирование.

Этапы создания рекламного сообщения. Уникальное торговое предложение. Креативные техники для успешного создания эффективного рекламного сообщения.

Оценка эффективности рекламы.

Развитие рекламы в России и за рубежом.

Этапы развития рекламы.

Особенности современного этапа развития рекламы.

Проблемы развития отечественного рынка рекламы.


Примерные вопросы собеседования:

  1. Основные понятия в рекламе.

  2. Цели и общие требования к рекламе.

  3. История развития социальной рекламы в России.

  4. Классификация видов рекламы по основным показателям.

  5. Нетрадиционные виды рекламы.

  6. ТВ – как канал распространения рекламного сообщения.

  7. Радио - как канал распространения рекламного сообщения.

  8. Периодическая печать - как канал распространения рекламного сообщения.

  9. Виды рекламных исследований.

  10. Особенности развития рекламы в России.

  11. История развития рекламы.

  12. Российская и зарубежная реклама на международных фестивалях.

  13. Рекламные идеи, которые Вам понравились (близки). Обоснование ответа.

  14. Internet - реклама.

  15. Виды транзитной рекламы.

  16. Реклама на наружных носителях.


Программа собеседования

по направлению подготовки «Дизайн»
Социальная функция изобразительного искусства в жизни людей. Основные отличия различных течений и направлений изобразительного искусства конца XIX начала XX века (за рубежом и в России). Традиции русской реалистической художественной школы. Национальные традиции в изобразительном декоративно-прикладном искусстве. Архитектура и памятники культуры. Ведущие теоретические основы изобразительного искусства. Анализ формы, конструкции, пространственного расположения, тональных отношений. Система ведущих теоретических основ изобразительного искусства (перспектива, конструктивное строение, светотень, колорит, композиция, образная выразительность) и их практическое применение.
Примерные вопросы собеседования:

  1. Основные отличия различных течений и направлений изобразительного искусства конца XIX за рубежом.

  2. Основные отличия различных течений и направлений изобразительного искусства начала XX века за рубежом.

  3. Основные отличия различных течений и направлений изобразительного искусства конца XIX в России.

  4. Основные отличия различных течений и направлений изобразительного искусства начала XX века в России.

  5. Русская реалистическая художественная школа.

  6. Палех как национальная традиция в изобразительном декаротивно-прикладном искусстве.

  7. Гжель как национальная традиция в изобразительном декаротивно-прикладном искусстве.

  8. Федоскино как национальная традиция в изобразительном декаротивно-прикладном искусстве.

  9. Художественный музей - Третьяковская галерея.

  10. Воздушная перспектива.

  11. Композиция в живописи.

  12. Что такое светотень в рисунке.

  13. Что такое колорит.


Программа собеседования

по направлению подготовки (специальности)
«Культурология»

Основные понятия: культура, культура общества, культура личности, структура культуры общества, сущность культуры как социального явления, закономерности развития культуры, типология культур, функции культуры в обществе, этническая культура, национальная культура, культура и образование, культура и религия, искусство в системе культуры.

Культурология как наука.

Объект, предмет, функции, категории культурологии как науки, методы исследования культуры. Науки, изучающие культуру общества. Роль культурологии в процессе развития современного общества. Институты культуры в обществе. Культура и цивилизация. Этносы и культуры. Культурное наследие обществ.



Частные теории культуры.

Культура и политика. Место культуры в религиозной жизни общества. Культура и научная деятельность. Художественная культура общества. Социальная жизнь общества и его культурное развитие. Массовая и элитарная культура. Культура и мораль.



История культуры

Историческая типология культур. Периодизация культурного процесса. Ранние этапы развития культуры. Первобытная культура.



Древние цивилизации и их культуры.

Особенности древнегреческой культуры. Древний Рим и его культурное развитие. Характер древнеегипетской культуры. Культурное развитие государств Древней Месопотамии. Древняя Индия и ее культура. Древнекитайская культура. Культурное наследие древних цивилизаций.



Культурное развитие средневековья.

Характер материально-культурного развития средневековых городов. Цеховая система развития городов в средние века. Религии монотеизма и особенности их культовоготоформления. Церковная архитектура. Памятники средневековой архитектуры. Эпоха возрождения и ее достижения..



Культура Нового времени

Формирование абсолютизма. Дворянская культура. Изменения в жизни городов. Мануфактуры и мануфактурное производство. Революции Нового времени. Великая французская революция и ее влияние на мировой революционный процесс. Просвещение в Европе и России. Выдающиеся музыканты и художники Нового времени.



Культурное развитие в Новейшее время.

Особенности материально-культурного развития в Новейшее время.

Влияние научно-технического прогресса на развитие жизни городов и сельских местностей. Роль образования и новых систем воспитания. Масс-медиа и кинематограф в Новейшее время. Социальные движения и их роль в демократизации жизни в разных странах. Молодежная культура.

Примерные вопросы собеседования:


  1. Культурология как наука.

  2. Культура как социальное явление.

  3. Типология культур.

  4. Функции культуры в обществе.

  5. Культура личности.

  6. Особенности городской и сельской культуры.

  7. Современные художественные течения.

  8. Роль кино в жизни современной молодежи.

  9. Культура и политика.

  10. Роль охраны культурного наследия в жизни современного общества.


Программа собеседования

по направлению подготовки «Реклама и связи с общественностью»
В основе теоретических проблем, вынесенных на собеседование основные компетенции будущего выпускника – бакалавра по направлению подготовки 031600 «Реклама и связи с общественностью».
1. Теория и практика массовой информации

Массовая информация и ее роль в современном мире. Система средств массовой информации: печать, радио и телевидение. Особенности каждого вида. Организация работы редакции современного СМИ. Интернет как новое средство массовой коммуникации: возможности для профессионального использования.

СМИ как предприятие: информационный рынок, позиционирование СМИ, распространение, ценообразование, стандарты качества информации. Связи с общественностью в редакционной структуре.

2. Теория и практика связей с общественностью

Социальные, экономические и политические причины возникновения и развития связей с общественностью как профессии и отрасли бизнеса. Роль связей с общественностью в современном гражданском обществе и рыночной экономике. Основные профессиональные термины и понятия, принципы, классификация услуг, функции специалиста по связям с общественностью, профессиональные требования к специалисту, стандарты, сертификация и лицензирование.

Регулирование деятельности в сфере связей с общественностью: правовое обеспечение связей с общественностью; законы и нормативные акты, регулирующие общественную и коммерческую деятельность, законы о СМИ, рекламе, защите авторских прав, прав потребителей; профессиональная этика: виды кодексов профессионального поведения специалиста; неформальные способы регулирования в области связей с общественностью: традиции, нормы, мораль, общественное мнение.

Основные организационные структуры; типовое агентство; составные части профессиональной деятельности: информирование общественности, формирование общественного мнения, управление кризисными ситуациями. Процесс влияния служб связей с общественностью на общественное мнение.

Стратегия и тактика использования СМИ в связях с общественностью; организация работы корпоративного пресс-центра, пресс-бюро; подготовка материалов для СМИ; профессиональные стандарты во взаимоотношениях со средствами массовой информации.

Исследования в области связей с общественностью; использование статистики; вторичные исследования; тематические и проблемные обзоры материалов СМИ, медиа-досье, Интернет; социологические исследования аудитории, общественного мнения, контент-анализ.

Международные и национальные профессиональные объединения специалистов в области связей с общественностью; крупнейшие международные и национальные агентства; профессиональные издания, СО в Интернете.

3. История и практика социальной рекламы.

Исторические вехи возникновения и развития социальной рекламы в обществе; современный опыт социальной рекламы в России и в странах Запада: проблематика, тенденции и перспективы развития. Профессионализация рекламной деятельности в западном мире в XIX - начале XX веков. Профессионализация рекламной деятельности в России в XIX - начале XX веков.

Реклама в системе маркетинга. Национальные образы мира и их коммуникации. Русский образ мира, его символика и отражение в искусстве и рекламе. Западный образ мира, его символика и отражение в искусстве и рекламе.

Анализ существующих моделей функционирования социальной рекламы: опыт европейских стран и США. Специфика организации социально-ориентированного рекламного процесса в разных странах. Оптимальная модель социальной рекламы в современном обществе.

Коммерческие структуры как инициаторы социальных проектов. Социально ориентированный бизнес: социальное лидерство и социальный капитал. Социальная реклама как инструмент коммерческой организации.

Предметный критерий классификации рекламы: содержание экономическое, политическое, социальное, культурное, досуговое, образовательное, спортивное, медицинское и т.д. Целевой критерий: реклама коммерческая (достижение экономического эффекта), реклама имиджевая (подготовка рынка услуг с помощью формирования положительного имиджа). Аудиторный критерий: массовая и специализированная реклама и PR –кампании.

Классификация по знаковой системе информации: аудиореклама, вербальная и визуальная (фотореклама, изобразительная, теле-, видео- и кинореклама); по носителям рекламы: печатная (газеты, брошюры, листовки, буклеты); наружная реклама, почтовая, сувенирная.; по характеру распространения: опосредованная (текстом, изображением, звуком) и прямая («директ-мейл»).

Модификация видов рекламы в современных условиях: Интернет-реклама, интерактивная реклама, скрытая реклама в ТВ-шоу программах.

Стратегия и тактика создания рекламного продукта. Творческие подразделения отдела: литературная группа, рекламная служба, отдел по проведению специальных мероприятий. Функции и задачи службы рекламы. Планирование и проведение рекламных кампаний. Организация печатной и аудиовидеорекламы в СМИ.

4. Организация и проведение кампаний в сфере связей с общественностью

Управление проектами в области профессиональной деятельности. Функции менеджера по работе с клиентами. Понятие информационного поля. Сценография информационных поводов. Порядок организации и распределения основных информационных потоков. Виды информирования, понятие ключевой и целевой аудитории. Базы данных, их источники и способы формирования. Особенности проведения информационных кампаний в регионах.

PR-бриф, постановка целей и задач, общая концепция кампании, определение ключевых проблем и профилей целевых аудиторий. Понятие информационного маркетинга и коммуникационного аудита.

Стратегия кампании, ее представление заказчику. Творческий аспект стратегии. Разработка содержательной и эстетической части текста. Ожидаемый резонанс, способы прогнозирования вариантов поведения целевых групп.

Коммуникативные приемы и современные информационные технологии. Оперативный контроль и корректировка текущих проектов. Методика определения промежуточных и результирующих итогов кампании.

5. Организация работы отдела по связям с общественностью

Целесообразность и задачи подразделения в структуре предприятия. Функциональный принцип построения отдела. Профессиограмма специалиста. Планирование и программирование работы подразделения, ее место в разработке общекорпоративной стратегии.

Профессии в сфере связей с общественностью. Исследовательский сегмент: качественные и количественные методы сбора информации. Модератор и его задачи в проведении фокус-групп. Современные методики обработки статистически значимых массивов данных. Подготовка отчета и порядок его представления.

Творческий сегмент структуры для связей с общественностью. Функции литературной группы. Редактирование информационных листков и многотиражных газет. Спичрайтинг.

Аналитический сегмент. Мониторинг состояний информационной среды. Пресс-клиппинг. Комментирование и интерпретация корпоративной политики. Современные методики системного анализа и организация рабочего места эксперта. Роль менеджера по связям со СМИ. Формирование и ведение баз медиа-данных. Участие в профессиональных объединениях журналистов. Подготовка и рассылка пресс-релизов, организация пресс-мероприятий.

Производственный сегмент и его задачи. Поддержание деловых отношений с типографиями, студиями компьютерной графики, съемочными группами и студиями звукозаписи.


Примерные вопросы собеседования:

  1. Internet – реклама и паблик рилешнз сегодня

  2. Product placement как эффективный инструмент рекламной кампании

  3. Виды наружной рекламы

  4. Виды рекламных исследований

  5. Виды сувенирной продукции в рекламе

  6. Должны ли быть этические ограничения в PR-деятельности?

  7. История развития рекламы и связей с общественностью

  8. История развития социальной рекламы в России

  9. Какие профессиональные требования предъявляются к специалисту по связям с общественностью?

  10. Корпоративная коммуникация. Роль специалиста по связям с общественностью в формированию корпоративной культуры

  11. Креативные техники

  12. Материалы и конструкции для проведения рекламных кампаний в местах продаж

  13. Методы стимулирования потребителей на местах продаж

  14. Нетрадиционные виды рекламы

  15. Общие плюсы и минусы основных каналов распространения рекламного сообщения. Основные каналы распространения рекламного сообщения (виды, форматы).

  16. Основные отличия коммерческой и некоммерческой рекламы и связей с общественностью

  17. Основные понятия в рекламе

  18. Основные этапы создания рекламной кампании

  19. Особенности наружной рекламы

  20. Особенности развития рекламы в России.

  21. Оценка эффективности рекламы

  22. Периодическая печать - как канал распространения рекламного сообщения. Радио - как канал распространения рекламного сообщения.

  23. Понятие «бриф»

  24. Проблемы развития отечественного рынка рекламы

  25. Реклама на наружных носителях

  26. Рекламные идеи и кампании по связям с общественностью, которые Вам понравились (близки). Обоснование ответа

  27. Реклама как деятельность. Основные субъекты рекламного рынка

  28. Российская и зарубежная реклама на международных фестивалях.

  29. С какими группами общественности работает PR-специалист?

  30. Связи с общественностью в сфере образования

  31. Создание эффективного рекламного сообщения

  32. Товарный знак и его функции

  33. Фирменный стиль. Его основные элементы

  34. Функции рекламы и связей с общественностью

  35. Цели и общие требования к деятельность по связям с общественностью

  36. Чем занимаются связи с общественностью в социальной сфере? В сфере политики? В экономике? В спорте?

  37. Чем работа специалиста по связям с общественностью отличается от работы event-менеджера?

  38. Чем работа специалиста по связям с общественностью отличается от работы менеджера по рекламе?

  39. Что такое «социальные коммуникации»?

  40. Эмоциональный подход в разработке рекламы и PR-мероприятий

  41. Этапы развития рекламы


Программа собеседования

по направлению подготовки (специальности)

«Международные отношения»


  1. Понятие системы международных отношений и ее основные характеристики.

  2. Баланс сил как основа системы МО.

  3. Становление Вестфальской системы МО. Вестфальский мир 1648 г.

  4. Международные отношения в Европе в первой четверти XVIII в.

  5. Становление Российской Империи в период правления Петра I (рубеж XVII- XVIII вв.)

  6. Победа России в Отечественной войне 1812 г. и образование широкой антифранцузской коалиции. Крушение империи Наполеона. Первый Парижский мир.

  7. Внешнеполитическая стратегия большевиков. Первые внешнеполитические акции Советского правительства в 1917 г.

  8. «14 пунктов» президента США Вудро Вильсона как программа мирного урегулирования держав Антанты.

  9. Создание Лиги Наций, ее основные цели и задачи.

  10. Вторая Мировая война и вклад СССР в победу над фашизмом.

  11. Образование ООН (1945 г.). Основные направления деятельности организации.

  12. Образование Организации Североатлантического договора (НАТО), ее цели и принципы (1949 г.).

  13. Карибский кризис 1962 г. и его международные последствия.

  14. Распад СССР (1991 г.). Проблема победы и поражения в холодной войне.

  15. Россия и СНГ на современном этапе.

  16. Отношения между Россией и странами Запада на современном этапе.


Программа собеседования

по специальности «Теория и методика преподавания

иностранных языков и культур»
Виды речевой деятельности (продуктивные, рецептивные). Аспекты языка. Урок. Модуль. Рейтинг. План урока (тематический, календарный). Контроль. Тесты. Самостоятельная работа. Языковой материал. Речевые умения. Коммуникативный подход. Монолог. Диалог. Текст. Речь. Язык. Техника письма. Техника чтения. Графика. Транскрипция. Фонема. Морфема. Лексема. Синтагма. Знания. Умения. Навыки. Субъект-субъектные отношения. Традиционные и нетрадиционные методы обучения. Языковая личность. Лингводидактика. Методика. Компетенция.
Примерные вопросы собеседования:

  1. Содержание обучения иностранному языку.

  2. Многокомпонентность содержания обучения иностранному языку.

  3. Обучение говорению.

  4. Монолог и диалог.

  5. Функциональный подход в обучении иностранному языку.

  6. Предмет и объект обучения иностранному языку.

  7. Обучение чтению (виды чтения, требования к текстам).

  8. Цели обучения иностранному языку.

  9. Методы, приёмы, технологии в обучении иностранному языку.

  10. Обучение письму.

  11. Общедидактические и специфические принципы обучения иностранному языку.

  12. Уровневый подход в обучении иностранному языку. Болонская конвенция.

  13. Знания, умения и навыки. Понятие компетенции.

  14. Методы обучения иностранному языку.



Программа собеседования

по специальности «Перевод и переводоведение»,

направлению подготовки «Лингвистика»
Текст. Понятие речевой коммуникации. Основные аспекты и цели коммуникации. Функции коммуникации: информационная, социальная, экспрессивная, прагматическая, интерпретативная. Языковые и концептуальные картины мира, свойственные изучаемым лингвокультурам. Менталитет и сенсотип. Языковая картина мира. Языковая личность как субъект диалога. Основные лингвистические теории. Классификация языков. Понятие лингвистического знака. Письменность, культура, внешняя и внутренняя политика стран изучаемых языков. Графика, орфография и их основные принципы. Вербальная и невербальная коммуникация. Перевод: последовательный, абзацно-фразовый, синхронный, с листа. Исходный и переводной тексты. Основные методы лингвистических исследований. Этнопсихолингвистика. Морфемный и словообразовательный анализ. Типологический анализ. Анализ дискурса, стилистический анализ. Вторичная социализация (инкультурация). Национальное языковое сознание.
Примерные вопросы собеседования:

  1. Теория межкультурной коммуникации в системе наук о человеке.

  2. Природа социального дискурса в лингвокогнитивной интерпретации.

  3. Нормы речевого поведения в диалоге.

  4. Техника перевода и языковое сознание.

  5. Субъективная модальность в диалоговом взаимодействии.

  6. Культурный компонент значения слова.

  7. Языковая политика государства применительно к языковой ситуации в стране изучаемого языка.

  8. Особенности перевода интервью и пресс-конференций.

  9. Использование приемов перевода в процессе профессиональной деятельности. Передача особенностей стиля участников коммуникации.

  10. Перевод сложного текста социальной тематики. Саморедактирование.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   33




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет