V. Оқушылардың жауаптарын бағалау. VI. Сабақтың аяқталуы.
Сабақ жоспары
1.Пән аты: Қазақ тілі 2.Сыныбы: 8 3.Күні, айы, жылы: 4.Тоқсан: ІІІ 5.Мұғалім: Сабақтың тақырыбы: Атаулы сөйлем Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік:оқушылардың жай сөйлемдердің түрлері туралы түсініктерін кеңейту, атаулы сөйлем жайында білім беру және оны жаттығу жұмыстары арқылы кеңейту және нақтылау. 2.Тәрбиелік:оқушыларды ой қорытындысын жасай білуге жаттықтыру, логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. 3.Дамытушылық: адамгершілік сезімдерін дамыту, достық, түсіністік сезімдерін тереңдету, елжандылыққа тәрбиелеу. Сабақтың типі:аралас Сабақтың түрі: дәстүрлі Сабақтың әдіс-тәсілі: түсіндіру, әңгімелеу, жаттығу, талдау. Сабақтың көрнекілігі: тақырыпқа байланысты кесте. Пәнаралық байланыс:қазақ әдебиеті, тарих Сабақтың барысы: I.Ұйымдастыру кезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу 2.Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру 3.Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару 4.Оқушыларға сабақтың тақырыбы мен мақсаты туралы хабарлау II.Үй тапсырмасын тексеру: 1. 83, 84-жаттығулар. 2. Толымды және толымсыз сөйлемдер
III. Жаңа тақырыпты түсіндіру: 1. Тақтаға жазылған сөйлемдер арқылы түсіндіру. Түн. Қыс. Боран. Ышқынған долы дауыл. Қопарып ұшырғандай Кавказ тауын. (С.М.) Кейбір жай сөйлемдер іс оқиғаны баяндамайды, тек зат-құбылыстың, мезгілдің, мекеннің атауын ғана білдіреді.
Егер атаулы сөйлемдер арқылы беріліп тұрған ойды басқа сөйлеммен білдіргіміз келсе, былайша болар еді:
Қыстыгүні түнде боран болды. долы дауыл ышқына соқты. Бұл сөйлемдер атауды емес, оқиға жайында баяндауды білдіреді.
