Сабаққа қатысқан оқушылар саны: Сабаққа қатыспаған оқушылар саны



Дата19.05.2022
өлшемі54.69 Kb.
#457351
түріСабақ
Қосымша
7 сынып шеңбер есеп, Ahmetzhan Jasulan, Аудан, Tazhikhan Balausa, Tazhikhan Balausa СРМ 3, Дәріс 3-5-6, тест, Ахметжан Жасулан

Тақырыбы:



Алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу;

Күні,айы:

Мұғалімнің аты-жөні:




Сабаққа қатысқан оқушылар саны:

Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

7.1.2.14 алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу;

Сабақ мақсаты

Барлық оқушылар:
Тақырыпты игере отырып, сендер екі өрнектің кубтарының қосындысы мен айырымының формулаларымен, екі өрнектің қосындысы мен айырымының толық емес квадратымен танысады; аталған формулаларды өрнектерді түрлендіру кезінде қолдануды үйренеді

Оқушылардың басым бөлігі:
Екі өрнектің қосындысының , айырымының кубының формуласын үйренеді.
Формуланы қолданып есепті шығара білуге дағдыланады.



Кейбір оқушылар:
Тақырып жайлы танысуарқылы тапсырмаларды меңгереді және білімдерін бекітед, оны ойын жеткізе білуде пайдаланады



Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңдері

Жоспарланған жұмыс

Ресурстар

Сабақтың басы(2-5 минут)

(МК)
.Оқушыларды түгелдеу
2.Оқу құралын тексеру
3.Үй тапсырмасын тексеру
Орындарын тауып,сабаққа
дайындалады
Бірнеше сұрақтар қою арқылы аралас сандарды азайту мен қосу жолдарын талдайды
Оқушылар топпен жүмыс жасап, сұрақтарға жауап іздейді. Аралас сандарды азайту жолдарын қарастырады.
Өтілген тақырып бойынша қайталау сұрақтарын қою:
Есептер шығару 1-2 топ
1.(а-1)(а2+а+1)-а2(а-8)=а3-1-а3+8а2=8а2-1=-49/81
2. (в+2)(в2-2в+4)-в(в2-1) =в3+8-в3+в=8+в=22/3
3. 2х3+7(х2-х+1)(х+1) =2х3+7х3+1=9х3+1=55/64
4. у3-(у-3)(у2+3у+9) =у3-у3+27=27
3-4 топ
1. (х+2)(х2+2х+4)-х(х-3)(х+3) =26 3. (2х-1)(4х2+2х+1) =23+4х(2х2-3)
х3+8-х3+9х=26 8х3-1=23+8х3-12х
9х=18 12х=24
х=2 х=2
2. (х-3)(х2+3х+9)-х(х2-16) =21 4. 16х(4х2-5)+17=(4х+1)(16х2-4х+1)




Сабақтың ортасы

Жаттығулар


. Көбейткіштерге жіктеңдер:



Жауабы:

Көбейтіндіні көпмүше түрінде жазыңдар:





. Өрнекті ықшамдаңдар:




Оқулық




Сабақтың соңы

(Қ)
Өрнекті ықшамдап, мәнін табыңдар:
мұндағы
мұндағы
мұндағы
мұндағы


. өрнегі өрнегі
өрнегі өрнегі санына бөлінетінін дәлелдеңдер.


Жауабы:

.екі өрнектің айырымының кубын қалай табамыз?


3.(а-2)33-6а2+12а-8
4.(а+2х)33+6а2х+12ах2+8х3
ІІ-нұсқа
1.(а-в) 3=

  1. Екі өрнектің қосындысының кубын қалай табамыз?

3.(у+3)33+9у2+27у+27
4.(2у-3)3=8у3-36у2+57у-27




Қосымша ақпарат

Қорытындылау

Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз.Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағандағы сұрақтарға жауап беріңіз.

1.Сабақ барысында өзгертулер енгіздіңіз бе?
2.Жүргізген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?






Қорытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі нәрсе?
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?
1.
2.


Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет