Тақырыбы: Жергілікті жердің планы
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
2-сынып:
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Оқыту мақсаттары
|
2.3.3.1 сызықта белгіленген нүктелердің бір-біріне қатысты орналасуларын анықтау.
2.3.2.4 бастапқы орнын, бағытын, қозғалысын (оңға, солға, тура, толық бұрылу, сағат тілімен жəне сағат тіліне кері жартыға, төрттен бірге бұрылу), анықтау айқындайтын нұсқаулыққа сəйкес əрекет жасау.
|
Сабақтың мақсаттары
|
Барлық оқушылар үшін:
|
сызықтың бойында белгіленген нүктелердің бір-бірлеріне қатысты қалай орналасқандарын анықтау, фигураның периметрі жəне белгілі қабырғасы бойынша белгісіз қабырғасын қалай табуға болатынын білу.
|
Бірқатар оқушылар үшін:
|
амалдарды нұсқаулық бойынша орындау жəне бастапқы позицияны, бағытты жəне қозғалысты анықтау (оңға, солға, тіке, сағат тілі бойынша жəне сағат тіліне қарсы толық айналым, айналымның жартысы жəне ширегі).
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
