|
жаттығуға қатысты. Үйге қайтар жолда маған ой салды: «Биіңе «Көңіл ашар» күйі дәл келеді емес пе?» Үйге келіп, билеп көрдім. Тамаша! Өте жақсы болды! Таптым іздегенімді! Қуанғанымнан әкемнің мойнына асылдым. Күй әуені жаттықтырушыма да ұнады.
Тапсырма:
Сұраулы және лепті сөйлемдердің астын сыз.
Бірінші сөйлемдегі сөздердің байланысын сызбамен сызып бер.
|
Тапсырмаларды орындайды.
|
Қолдау көрсету.
Мақтау, мадақтау.
|
Қабырғаларға ілінген нұсқасы
|
Диктант жазылып, тапсырмалар орындалып болған соң, жұмыстары басқа топқа беріледі. Әр топ көрші топтың жұмыстарын дұрыс нұсқамен салыстырып тексереді.
|
|
|
|
Дескриптор:
|
Оқушылардың жұмысы дескриптор бойынша бағаланады.
|
1 балл
1 балл
3 балл
3 балл
2 балл
|
Дескриптор
|
