Университеты и научные учреждения второе переработанное и дополненное издание

ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. А. С БУБНОВА

Университет, которому в 1934 г. исполнилось 115 лет, являющийся одним из крупнейших научных учреждений Союза, пользуется мировой известностью как очаг научной мысли, как вуз, в котором воспитывались крупнейшие деятели науч­ного прогресса. История университета неразрывно связана с великими мыслителями и учеными, которые создавали и опло­дотворяли науку и культуру. Университет был в буквальном смысле отцом целых отраслей наук.

Такие имена, как Менделеев, Бутлеров, Сеченов, Н. Е. Вве­денский, Чебышев, Куторга, Стеклов, Золотарев, Ковалев­ский, Хвольсоны (отец и сын), останутся в истории человече­ства как редчайшие самоцветы культуры естествознания XIX и начала XX в.

В лабораториях университета в свои студенческие дни вос­питывался бесстрашный руководитель революционного дви­жения России, биолог, одаренный исключительным талантом научного исследования, Александр Ильич Ульянов.

Университетскую учебу прошли многие поколения русских революционеров. Здесь начали свой революционный путь участники студенческих забастовок, многие профессионалы

революционеры-большевики, ныне являющиеся видными руко­водителями партийной и советской работы Страны Советов.

Здесь же сдал государственный экзамен великий Ленин.

Революция дала возможность широкого простора универси­тетский дарованиям, и мы, вместо отдельных талантливых оди­ночек, имеем сейчас целую армию талантов, профессоров, уче­ных, связавших всю свою научную деятельность с судьбами и успехами рабочего класса.

Виднейшие имена международной и советской науки, творцы обширных отраслей научного исследования являются коренны­ми и старейшими профессорами университета.

Академики и профессора: Комаров, Левинсон-Лессинг, Бай­ков, Фаворский, Рождественский, Бернштейн, Виноградов, Ферсман, Ухтомский, Тищенко, Делоне, Смирнов, Фихтенгольц, Кравков, Дейнека, Немилов, Сукачев, Николаи, Дерюгин, До­гель, Эдельштейн, Шокальский, Берг, Лондон, Бурсиан, Жуков, Тайпале, Субботин, Фредерикс, Улитовский, Кашкаров и мно­гие многие другие — вот люди, которые отдают все свои зна­ния и силы радостно растущим советским молодым ученым.

По содержанию и размаху своих работ, по своей органи­зационной структуре Ленинградский государственный универ­ситет — крупнейшее научно-учебное учреждение Союза, зна­чение которого выходит далеко за пределы СССР.

Проделав ряд коренных реорганизаций, отделив от себя с превращением в самостоятельные вузы факультеты советского права, языка и литературы, Ленинградский университет за по­следние три года вырос из бывшего физико-математического факультета в мощный естественно-научный комбинат в составе пяти новых факультетов: биологического, химического, физиче­ского, механико-математического, геолого-почвенно-географиче­ского и семи новых научно-исследовательских институтов: био­логического, физиологического, химического, физического, ме­ханики и математики, астрономо-геодезического и географо-экономического.

Общее количество всех экспериментальных лабораторий и кабинетов, в которых бурлит учебная и научная жизнь, около 200. Профессорско-преподавательский состав, научные сотрудники, работающие в университете, составляют свыше

Большая физическая аудитория ЛГУ

500 единиц. 300 аспирантов-стипендиатов, лучших представи­телей пролетарского студенчества, готовятся для руководящей научной деятельности. Вся эта молодежь оставлена при уни­верситете в течение последних лет исключительно по пред­ставлению профессоров, гордо заявляющих об этой новой армии как о достойных кадрах науки.

Университет уже воспитал целую плеяду естественников, из­вестных молодых ученых, большинство которых, комсомольцы и коммунисты, ныне самостоятельно и плодотворно ведут науч­ные работы в качестве профессоров, доцентов, научных сотруд­ников (Айрапетьянц, Березина, Чертин, Солдатенков, Русинов, Иванов М., Краузе, Кантарович, Гардер, Инджикянц, Богдан­чиков, Данилов, Амбарцумян, Фок, Мищенко, Браун, Голиков, Шейдин, Кирзон, Жуков и мн. др.).

Университет подготавливает аспирантуру и научных сотруд­ников для основных всесоюзных учреждений: Академии наук СССР, Всесоюзной академии с.-х. наук им. Ленина, ВИЭМ, Арктического института, Гидрологического института, Инсти­тута им. Иоффе и т. д.

В Университете обучаются в текущем году 4000 студентов, преобладающее большинство которых пришли непосредствен­но с заводов, фабрик, колхозов. 85 % обеспечены государством стипендией. В 1935 г. университет выпускает около 500 новых специалистов, полностью и в срок выполнивших учебный план, сделавших и защитивших свои дипломные работы.

Недавно выступал в университете с докладом о высокогор­ной Памирской экспедиции бывш. студент бывш. С.-Петербург­ского университета «тов. Абрам» — Николай Васильевич Кры­ленко. Невольно взирая на эти «видавшие виды» старые ко­лонны, тов. Абрам вспомнил, как сравнительно недавно он вместе с таким же, как он, бывшим универсантом тов. Ману­ильским призывал студенчество бороться за дело рабочего класса.

И вот прошли годы, и теперь в этом переполненном зале вместо мундиров сидят настоящие хозяева университета — рабочие и колхозники, а он будет отчитываться о героических делах пролетариата в ледниковых горах перед наследниками Октября.

Какой грандиозный переворот: университет выпускает из своих стен интеллигенцию рабочего класса! Страна уже полу­чает в массовом масштабе советски образованных специали­стов: ботаников, физиков, географов, физиологов, астрономов, математиков.

Что сделал и делает Ленинградский университет в конкрет­ной своей работе? Постановлением коллегии Наркомпроса РСФСР перед университетом поставлена новая задача: в крат­чайший срок превратиться в образцовый университет Союза. Дать образцы учебы и высокого качества исследовательской работы.

В апреле 1934 г. доклад университета был заслушан на Совнаркоме РСФСР, и последний, дав положительную харак­теристику работе университета, отметил ряд недостатков и по­ставил перед университетом новые, громадные задачи.

Внимание, уделявшееся университету ленинградскими партий­ными организациями и в особенности лучшим другом науки, не­забвенным вождем ленинградских большевиков, безвременно погибшим Сергеем Мироновичем Кировым, поста-

Академик А. Е. Фаворский. Профессор Ленинградского уни­верситета; автор выдающихся ис­следований по изомерным превра­щениям органических веществ, работ по синтезу искусственного

каучука и др.

Академик Ф. Ю. Левинсон-Лессинг. Профессор Ленин­градского университета; автор ряда научных исследований, пользующихся мировой извест­ностью; создал свою петрогра­

ф

А. А. Ухтомский. Профессор Ленинградского университета по кафедре физиологии животных; член - корреспондент Академии наук СССР; создатель учения о доминанте, как рабочем принци­пе нервных центров.

В. П. Смирнов. Профессор Ленинградского университета; член - корреспондент Академии наук СССР; автор научных работ по аналитической теории линей­ных диференциальных уравне­

ний и др.

ическую научную школу.

Занятия студентов в Институте географии под руководством проф. Ю. М. Шокальского

новление Совнаркома РСФСР, а также систематические указа­ния наркома тов. Бубнова создают особо благоприятные условия для борьбы за образцовый вуз. Чистка партийного коллектива, прошедшая при активнейшем участии всего профессорско-пре­подавательского состава, вскрыла ряд недочетов в работе от­дельных звеньев университета и еще больше сплотила весь университетский состав работников вокруг партийной органи­зации.

Профессора, преподаватели, студенты с исключительной ини­циативой включились во второй тур межвузовского соревнова­ния. В течение 1933 г. шла упорная борьба между кафедрами за показатели работ. XVII съезд партии был тем первым эта­пом, к которому стремились притти с честью и гордостью каждый профессор, каждый доцент, ассистент, аспирант, сту­дент Ленинградского университета. VII съезд советов — таков следующий этап.

С успехом были проведены зачетные сессии. Отпечатаны программы, выделены помещения, назначены экзаменационные

9

комиссии, выделены преподаватели для консультаций; библи­отеки обеспечены всеми необходимыми учебными пособиями. Студенчество жадно слушает лекции, с азартом работает в се­минарах, лабораториях. Социалистическое соревнование и удар­ничество стали среди студенчества и педагогического персо­нала естественным и необходимейшим средством повышения качества работы.

Одним из замечательных явлений текущего учебного года являются образцы высокого качества учебы руководящего партийного и комсомольского состава. Члены парткома и бюро ячеек, как правило, являются лучшими студентами. На комсо­мольских собраниях отчитываются аспиранты-комсомольцы в своей производственной работе.

Научно-исследовательские институты в текущем учебном году выпускают целый ряд оригинальных исследований, сбор­ники трудов — плоды своих научных работ. Некоторые инсти­туты успели в течение этого семестра подготовить к печати по два выпуска трудов, где будут сконцентрированы работы целых комплексов специальных исследований.

В результате всей этой работы Ленинградский университет во 2-м туре соревнования всех университетов Союза занял вто­рое место и получил соответствующую премию.

На всех факультетах Ленинградского университета выросли новые специальности, разрабатываются актуальные вопросы советской науки; их рост — лучший показатель тех новых задач, которые ставит перед наукой социалистическое хозяй­ство.

Согласно постановления Совнаркома и ЦК ВКП(б) от 1 ап­реля 1934 г. при ЛГУ восстановлен исторический факультет.

Организованы пять кафедр: истории древнего мира, истории средних веков, истории нового времени, истории СССР и новой истории зависимых и колониальных стран.

Во главе кафедр поставлены профессора — Томсинский (член корреспондент Академии наук СССР), Ковалев, Розенталь, Годес. Вокруг кафедр удалось собрать известных ученых исто­риков Ленинграда: акад. С. Л. Жебелев, члены-корреспонден­ты Академии наук — Б. Д. Греков, О. Д. Добиаш-Рождествен­ская, профессора — В. В. Струве, Тарле, Бенешевич, Кашин. Быковский, Гревс, Алимов, Молок, Райский.

Из 170 студентов партийно-комсомольская часть составляет около 70%. Из 89 чел. подавших в аспирантуру отобрано 26 аспирантов. Партийно-комсомольская часть аспирантуры соста­вляет 60%. Учебный план факультета предусматривает трехго­дичное освоение всеми студентами курсов по всеобщей исто­рии, источниковедения как по истории СССР, так и по всеоб­щей истории, умения читать на латинском языке древних авто­ров.

Латинский язык обязателен для всех специальностей. А для специализирующихся по древней истории обязателен также гре­ческий, как для специализирующихся по истории зависимых и колониальных стран — один из восточных языков. Обязательно также освоение каждым студентом не меньше двух новых евро­пейских языков.

Факультет приступил к изданию источников по истории СССР и других стран. Подготовлены к печати и в текущем году будут изданы курсы лекций: по древнему Востоку — В. П. Струве, по истории доклассового общества — С. Н. Бы­ковского, по истории средних веков — проф. Н. Н. Розенталь. Силами своих профессоров исторический факультет участвует также в переиздании классических работ русских и западноев­ропейских историков.

Намечены к изданию «Ученые записки» Исторического фа­культета ЛГУ. Наряду с работами по разным отраслям и эпохам исторического знания солидное место будет отведено в «Ученых записках» проблемам византиеведения. Факультет считает особенно необходимым начать публикацию работ по

9*

этой отрасли исторической науки, которая должна занять в СССР подобающее ей место.

Наряду с разворачиванием работы по историческим дисци­плинам на факультете в качестве обязательных для студентов поставлены курсы по политэкономии и диамату, а для аспи­рантов — по истории социологических учений. Учебный план факультета предусматривает в качестве обязательных курсов на третьем и четвертом годах обучения историю литературы и искусства как русской, так и других стран, и историю филосо­фии всех народов. Кроме этого будет развернута большая сеть факультативных курсов как по специальным отраслям истори­ческого знания (источниковедение, палеография, история эконо­мических учений, история права, история государственных уч­реждений и пр.), так и по литературе и искусству отдельных эпох и народов. Уже сейчас для студентов поставлен факуль­тативный курс по истории всеобщей литературы. А для аспи­рантов с января 1935 г. начинает читаться курс по истории древнегреческой философии. Необходимо также отметить, что на факультете в качестве обязательных курсов впервые в уни­верситетском масштабе будут читаться «История СССР (после Октября)», «История капиталистического мира после войны», «История Коминтерна».

Несмотря на огромные трудности, факультету удалось ско­лотить уже значительную историческую библиотеку. В порядке дня с начала 1935 г. перед факультетом стоит разворачивание научно-исследовательской работы по кафедрам. Подготовлен уже ряд докладов профессоров Грекова, Тарле, Ковалева, Ро­зенталя и др.

Уже в этом году факультет не ограничивается только рабо­той в стенах университета. Крупневшие профессора истфака читают лекции в домах культуры, на фабриках и заводах. Ряд профессоров пришел на помощь средней школе, взяв там пре-

Лекция проф. Буш по систематике растений

подавание со старшими группами, консультацию преподавате­лей средней школы и т. д.

Физический факультет университета дает стране теоретиков оптиков, электрофизиков, радиологов, сейсмологов, магнито­логов, электроразведчиков и физиков атмосферы.

Последние четыре геофизических специальности созданы на факультете дополнительно за время революции. Задачей фа­культета при подготовке этих специалистов является возглав­ление кадров многочисленных работников прикладной гео­физики, — работающих над освоением естественных богатств наглей страны новейшими методами, — руководящей группой специалистов, обладающих полной физико-математической под­готовкой (которую может дать только университет) и вместе с тем в самом процессе учебы уже знакомых с теми новыми про­блемами, которые ставит физике) эта быстро развивающаяся область применения наших знаний к овладению богатствами природы.

Научно-исследовательская работа физических кафедр осве­щена в статьях, посвященных физическим институтам ЛГУ (НИФИ и ИПФ). Кафедры геофизические только начинают

свою работу, не имея еще достаточного оборудования; впро­чем, тесная их персональная связь с ведущими научно-иссле­довательскими учреждениями в этой области (Главная геофизи­ческая обсерватория, Центральный институт земного магне­тизма и атмосферного электричества) позволяет как сотрудни­кам кафедры, так и аспирантам и дипломантам в полной мере участвовать в научной работе.

Факультет математики и механики готовит высококвалифи­цированных специалистов в области теоретической математики, механики, астрономии, геодезии — наук, имеющих особо важ­ное значение в развитии социалистической техники и народно­хозяйственного учета. Окончившие факультет работают в тео­ретических и расчетных отделах многих головных научно-ис­следовательских учреждений СССР — в Академия наук, в ЦАГИ и др. Кроме этого факультет математики и механики служит основным резервом преподавательского состава (мате­матиков и механиков) для вузов и втузов.

Факультет вырастил немало молодых талантливых ученых, которыми по справедливости гордится вся ленинградская мате­матическая общественность. Молодые профессора — Кантаро­вич. Амбарцумян. Соболев, Янчевский, Розе, Марков, Кочин, Тартаковский — имена уже достаточно известные.

Биологический факультет университета впервые в Союзе организовал научных работников по таким кафедрам, как ги­дробиология и ихтиология, генетика, физиология труда, био­химия, геоботаника, которых не знали наши университеты до революции.

Факультет исключительно богат своим личным составом и оборудованностью лабораторий и кабинетов. Общая площадь биофака равняется 6.5 тыс. кв. метров.

В состав факультета входят два научно-исследовательских института (Биологический и Физиологический), заповедник «Лес на Ворскле» и Бородинская станция в Карелии.

При факультете функционирует Ленинградское общество естествоиспытателей с самодеятельной активной студенческой секцией.

За первую пятилетку факультет дал стране около 400 ученых

биологов (физиологи животных, физиологи растений, физио­логи труда, зоологи беспозвоночных, зоологи позвоночных, гидробиологи, ихтиологи, биохимики, гистологи, генетики, гео­ботаники, систематики растений). Воспитанники биофака, Зуб­ков и Александрова, были первыми зимовщиками-биологами на Новой Земле.

Крепкий отряд молодых ученых выпестовал руководитель кафедры физиологии, крупнейший физиолог Союза, проф. А. А. Ухтомский (член-корреспондент Академии наук), награ­жденный в 1931 г. правительством премией им. Ленина за свои замечательные труды. За последние годы выпущено 36 специалистов, большая половина которых партийцы и комсо­мольцы. Из этой труппы молодых специалистов 15 зачислены аспирантами, 13 работают старшими научными сотрудниками в различных научных учреждениях, один доцент (известный исследователь по парабиозу В. С. Русинов) и один зав. ка­федрой в университете Армении (т. Инджикян). За это же время по кафедре физиологии животных окончили аспирант­скую подготовку 10 чел., из которых двое (тт. Айрапетьянц и Березина) в 1932 г. были командированы за границу для на­учного усовершенствования.

Кафедра физиологии животных создала кафедры биохимии и физиологии труда, которые, несмотря на очень короткий срок существования (год-два), стали одними из ведущих кафедр университета.

Кафедра биохимии под руководством крупнейшего ученого Е. С. Лондона сколотила способную партийно-комсомольскую молодежь Прохорова и Иваненко и др. с энтузиазмом разраба­тывающую вопросы химизма мышечной деятельности, межуточ­ного обмена с помощью классического метода ангиостомии.

Кафедра физиологии труда под руководством проф. М. И. Виноградова проводит ряд теоретических исследований в за­водских и фабричных условиях. Кафедрой проведено текущим летом большое обследование труда забойщиков на Кузбассе.

В Академии наук в этом году кафедра разработала доклад о планировании всей работы по физиологии труда Союза.

Больших успехов достигла кафедра гидробиологии и ихти­ологии, возглавляемая известным ученым проф. К. М. Де-

рюгиным; работы кафедры охватывают пространство от Ти­хого океана до Каспийского и Балтийского морей, уже давших неоценимые услуги в области изучения биологии наших се­верных морей. Воспитанники кафедры работают буквально во всех уголках Советского Союза.

Кафедра генетики, возглавляемая проф. Владимирским, дала ряд ценных работ и явилась первым в СССР очагом подготовки генетиков.

Кафедра гистологии, во главе которой стоит профессор-ком­мунист Д. И. Дейнека, разработала метод гистологических ис­следований в кожевенной промышленности. Силами кафедры организована специальная гистологическая лаборатория в Ин­ституте кожевенной промышленности, в которой работает ряд подготовленных кафедрой научных работников. Кафедра под руководством Д. И. Дейнека создала лабораторию физиоло­гии клетки, возглавляемую талантливым ученым Д. И. Насоно­вым, собравшим вокруг себя ряд способных молодых ученых, один из которых, коммунист М. Ф. Иванов, получил премию Наркомпроса и был командирован за границу для усовершен­ствования.

Крупную работу по геоботаническому изучению страны провела кафедра геоботаники под руководством проф. комму­ниста члена-корреспондента Академии наук Сукачева. Науч­ные работники кафедры вместе со студентами участвовали в геоботанических экспедициях в степях Казакстана, где изучали территории для устройства совхозов. Крупная экспедиция от кафедры занималась изучением территории ЦЧО с целью орга­низации плодоовощных хозяйств.

Кафедра морфологии и систематики растений под руковод­ством акад. В. Л. Комарова произвела экспедиционные иссле­дования водорослей озер Барабинской степи с целью их ис­пользования как сырья в бумажной промышленности.

Кафедра экологии и биологии позвоночных животных воз­главляемая профессором Д. Н. Кашкаровым за полтора года работы организовала экологический комитет Всесоюзного зна­чения и развернула исключительную важную для Мурманской области и Средней Азии экспедиционную работу, силами сту­дентов и аспирантов университета. Результат исследования

Практические занятия студентов по динамической геологии

в «Холодной пустыни» {Центральная Тянь-Шань) кроме тео­ретических данных выяснила возможность использовать в сель­скохозяйственных целях, как субальпийские пастбища.

Биологический факультет, разрешающий крупнейшие теоре­тические проблемы биологии, вооруженный прекрасным кад­ровым составом ученых и богатой научно-экспериментальной базой, своей научно-учебной работой тесно связан с много­образной и богатой практикой социалистического строитель­ства.

Химический факультет за время своего трехлетнего суще­ствования сумел, при упорной и напряженной деятельности всего профессорско-преподавательского персонала, восстано­вить и правильно поставить химическое образование в усло­виях университета. За последний учебный год факультет не только поставил ряд новых курсов, до сих пор не имевших