Фо
Палец вверх
|
Сложные прилагательные пишутся через дефис или слитно.
Дефис употребляется, если сложное прилагательное 1) обозначает оттенки цветов: ярко-белый, чёрно-красный; 2) образовано от сложных существительных, которые пишутся через дефис: юго-западный (юго-запад), санкт-петербургский (Санкт-Петербург); 3) образовано путём сложения равноправных слов, между которыми можно вставить союз и: литературно-музыкальный вечер (литературный и музыкальный).
Слитно пишутся сложные прилагательные, которые образованы на основе словосочетания: широкоэкранный (широкий экран), кисломолочный (кислое молоко).
Железнодорожный – это сложное слово, оно образовано из сочетания слов, в котором одно подчинено другому (железная дорога). Значит, это слово нужно писать слитно: железнодорожный.
Машинно-тракторный – это сложное слово, оно образовано из основ независимых друг от друга слов машинный и тракторный, между ними можно вставить союз и. Значит, это слово надо писать через дефис: машинно-тракторный.
|
Середина урока
|
IV. Освоение изученного материала.
|
303. Выпишите словосочетания со сложными прилагательными. Прокомментируйте устно их написание
304. Спишите предложения и объясните правописание сложных прилагательных
305. Распределительный диктант. (деятельность учащихся)ученики записывают в два столбика: 1) сложные прилагательные, образованные из сочетаний слов, подчинённых одно другому; 2) сложные прилагательные, образованные от двух независимых друг от друга слов и подчеркивают соединительные гласные.
306. Спишите, вставляя пропущенные окончания прилагательных и обозначая условия выбора дефисного или слитного написания.
Составление синквейна к слову прилагательное.
|
Стратегия «Поднятый палец»: после объяснения задания, для выяснения степени понимания хода его выполнения, предлагается:
• Кто понял задание или может объяснить задание, направьте большой палец руки вверх.
• Кто еще не понял задание, направьте большой палец руки в сторону.
• Кто еще не может сказать, что ясно понял задание, помашите рукой.
По полученным ответам необходимо организовать объяснение задания через тех участников, которые хорошо поняли задание.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
