1. Результатами исследований установлено, что основой традиционной модели постановки вопросов в классе, зачастую является формула

198. Уровень усвоения, при котором учащиеся применяют ранее усвоенные знания, умения для решения нетиповых задач.

1. 
   творческий
   
2. 
   алгоритмический
   
3. 
   знакомство и различие
   
4. 
   технологический
   
5. 
   основной
   

199. Мерило оценки, признак, на основании которого производится оценка, определение или классификация чего-либо

1. 
   критерий
   
2. 
   результат обучения
   
3. 
   рубрика
   
4. 
   рубрикатор
   
5. 
   цель обучения
   

200. Параметры измерения определяются требованиями ГОСО и учебных программ к результатам обучения и воспитания – это принцип критериального оценивания…

1. 
   связь с процессом образования и воспитания
   
2. 
   значимость
   
3. 
   объективность и справедливость
   
4. 
   адекватность
   
5. 
   интегративность
   

1. 
   Контрольные срезы должны проводиться в соответствии с графиком, утвержденным
   

1. 
   руководителем организации образования
   
2. 
   активом школы
   
3. 
   учителем предметником
   
4. 
   руководителем районного отдела образования
   
5. 
   зам.директором по учебной работе
   

2. 
   Информатика как учебный предмет была введена во все типы средних школ бывшего СССР:
   

1. 
   с 1 сентября 1981 г.
   
2. 
   с 1 сентября 1982 г.
   
3. 
   с 1 сентября 1983 г.
   
4. 
   с 1 сентября 1984 г.
   
5. 
   
   
   жүктеу/скачать 366.84 Kb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: