4 тілдік дағдыда indd



бет27/49
Дата16.04.2024
өлшемі2.29 Mb.
#498803
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   49
әдебиеттік оқу сабақтарында тыңдалым дағдысын қалыптастыру жолдары

4.2 Марс туралы

Тілдік деңгейі

***

Тілдік мақсат

Ақпараттық баяндама, ауыспалы осы шақ

Дағды

Кілт сөздерді тыңдау, дұрыс жазу

Ойлау әрекеті

Ақпаратты топтау

Оқыту әдісі

Тиянақтылыққа ынталандыру – қателерді түзету

Қарым-қатынас түрі

Үлкен сыныптарға сай барлық сынып жұмысы

Дайындық

15-кестенің көшірмесін жасаңыз. Жауаптарын көшірмеңіз

Жүргізілу барысы:

    1. Оқушыларға жазба жасау үшін кестенің көшірмесін беріңіз. 15-кестені қараңыз.

    2. Ескерту: Жауаптар бағанында кейбір жауаптар берілген, сол арқылы балалар қандай ақпаратты қою керектігін біледі. Бұл тапсырманы бермес бұрын оқушыларға кейбір сөздерді түсіндіру қажет болуы мүмкін.

    3. Оқушыларға Марс туралы мәтін оқисыз, олар тыңдай отырып кесте толтырады.

    4. Марс туралы ақпаратты баяу және бір қалыпты қарқынмен оқыңыз. 16-кестені қараңыз. Бұл диктант емес, сондықтан сіздің оқу жылдамдығыңыз орташа екпінді болуы керек. Балалар кесте толтыру үшін түйін сөздерді тыңдайды.

    5. Оқып болған соң, балалардан жауаптарын жұптарымен тексерулерін сұраңыз.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   49




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет