| Алгоритмы и их свойства. Формирование алгоритмической культуры учащихся Повседневно в быту, в школе, на работе нам приходится решать множество задач, содержание которых необязательно связано с математическими и точными науками. Часто возникает та или иная ситуация, которую необходимо разрешить, т е 74.77 Kb. 1 | оқу |
| Решение задач моделирования Основным языком информационного моделирования в науке является язык математики Какую бы жизненную задачу ни взялся решать человек, первым делом он строит модель заданного объекта. Очень часто задачи связаны с потребностями человека Решение 133.8 Kb. 3 | оқу |
| Курдвановская Н. В., Ванюкова Л. С. Формирование слоговой структуры слова: логопедические задания Систематизация и подбор речевого и дидактического материала, лексическая насыщенность занятий помогут учителям-логопедам решать данные проблемы с учетом основных этапов развития речевых навыков у детей дошкольного возраста Реферат 2.37 Mb. 12 | оқу |
| Урок биологии 9 класс «Биосинтез белка» Развивать понятие «Обмен веществ», сформировать у учащихся знания о процессе биосинтеза белка и его этапах, развивать умения выделять главное, решать задачи, воспитывать бережное отношение к природе Урок 46.5 Kb. 1 | оқу |
| 400 игр для развития коммуникативных навыков Трудности в общении могут возникать при недостаточной развитости того или иного коммуникативного умения. Жизненный опыт учит нас решать многие проблемы путем переговоров, однако иногда обстоятельства складываются так 273.92 Kb. 95 | оқу |
| Айрис Мердок Суверенность блага Но главный интерес вызывает у Мердок изображение человеческого характера: испытывая своих персонажей в сложных и необычных ситуациях, часто не выносит им никакого приговора, предоставляя читателю самим решать, что хорошо, а что плохо 345.87 Kb. 1 | оқу |
| Арх Гэн Вэр. Магия Атлантов Многие ныне маги (не буду показывать пальцем) кричат на весь интернет и мир что владеют магией атлантов. Стоит ли им верить решать вам. Я лишь попытаюсь приоткрыть завесу над этим таинственным видом магии 207.01 Kb. 1 | оқу |
| Практическая работа №1 Консольные утилиты настройки сетевых компонентов в ос windows и Linux Несмотря на то, что в состав современных операционных систем входят утилиты конфигурирования сети с графическим интерфейсом, задачи по диагностике и настройке сети удобнее решать с помощью консольных утилит Практическая работа 31.34 Kb. 4 | оқу |
| Программа «Рационализация учебной деятельности и способы работы с текстовой информацией» Главное достижение занятий в рамках данного курса видится в том, что обучающиеся легче проходят фазу психологической адаптации к учебе в вузе, осознают свои возможности, учатся ставить и решать учебно-практические задачи Программа 92 Kb. 1 | оқу |
| Н. Бердяев Заметка о книге г. Богданова “Познание с исторической точки зрения” Богданову все слишком ясно и просто; он считает себя в праве легко решать самые трудные философские, гносеологические, психологические и социологические вопросы на том только основании, что прошел курс естественных и медицинских наук 178.97 Kb. 1 | оқу |
| Динамическое программирование Чтобы не решать некоторые подзадачи несколько раз (как это делалось бы при использовании стратегии «разделяй и властвуй»), при динамическом программировании подзадачи решаются один раз и результат решения заносится в некоторую таблицу Решение 0.53 Mb. 6 | оқу |
| «Профессиональная компетентность педагога-психолога как основная составляющая профессионального успеха специалиста в образовании» Зования требуют от специалистов качественно нового уровня профессионального мастерства педагогов. В связи с этим остро стоит проблема подготовки, переподготовки педагогических кадров, готовых практически решать профессиональные задачи 44.41 Kb. 1 | оқу |
| Методическая разработка урока Русский язык 7 класс е-ё после шипящих в страдательных причастиях прошедшего времени Уметь: грамотно решать орфографические задачи, связанные с употреблением о-ё после шипящих в словах разных частей речи; правильно интонировать слова с о-ё после шипящих Методическая разработка 3.06 Mb. 1 | оқу |
| «Закрепление знаний учащихся по теме «Сложение и вычитание с переходом через десяток». История вычислительной техники» Цели: развивать навыки счёта учащихся; закреплять умения решать задачи изученных видов; развивать наблюдательность, внимание, мыслительные операции анализа, сравнения; прививать интерес к предмету Урок 47.88 Kb. 1 | оқу |
| Из истории квадратных уравнений а Квадратные уравнения в Древнем Вавилоне Квадратные уравнения умели решать около 2000 лет до н э вавилоняне. Применяя современную алгебраическую запись, можно сказать, что в их клинописных текстах встречаются, кроме неполных, и такие, например, полные квадратные уравнения Задача 49 Kb. 1 | оқу |