іздеу: Тарихи
Республиканың базалық су арналарын орта және ұзақ мерзімді тарифтерге көшіру жөніндегі кесте- Жылдарға арналған "Ақ бұлақ" бағдарламасын бекіту туралы
Әдебиет: Қазақстан тарихы /көне заманнан бүгінге дейін/. ІІІ том. – Алматы: Атамұра, 1996. СӨЖ мазмұны
- Семинар сабақ 15 сағат Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) 30сағат СӨЖ 30 сағат
Приложение А. Тарифный план: термины
- Руководство пользователя разработчик системы smart ims add-grup содержание 1 2 Запуск программы 5
л.н. гумилев – көрнекті тарихшы – азиятанушы
- Л. Н. Гумилев: этногенез теориясы
қыркүйек Тарихи-өлкетану музейінің құрылғанына
- Шығыс Қазақстан облысының Семей аймағында 2013 жылы аталып өтілетін және еске алынатын
Тарировка конусного устройства для определения плотности грунта методом лунки
- Руководство по геотехническому контролю за подготовкой оснований и возведением грунтовых сооружений в энергетическом строительстве
“Ўзбекистоннинг энг янги тарихи” фани бўйича 20.11.2015 йилда малакавий имтиҳони топширишга рухсат этилган талабгорлар (табиий. Аниқ фанлар)
- Ўзбекистоннинг энг янги тарихи
тарихи шығарма және оның тіл-стилі
- Қазақ мемлекеттік
Қысқаша тарихи очерк
- «музыкалық білім» кафедрасы
Тарихи анықтама
- Тарих талқысы Ұлттық тағдыр, Тұлға және тарихи көзқарас
“Педагогика тарихы” пәні бойынша 3 курс студенттеріне арналған тест тапсырмалары
- Педагогика” пәні бойынша тест сұрақтары
Заңды тұлғаларға көрсетілген почталық және курьерлік қызметтер тарифтерінің индексі Индекс тарифов на почтовые и курьерские услуги для юридических лиц
- Қазақстан республикасы статистика агенттігі батыс қазаќстан облысының статистика департаменті
Тарифтер, Абоненттердің Оператормен өзара есеп айырысуы
- Телекоммуникация қызметтерін көрсетуге арналған типтік шартты жасасу ҚАҒидалары
Реставрация дәуіріндегі либералдық тарихи мектеп
- А. А. Какимова Әлемдік тарих және әлеуметтік-саяси пәндер
III. Қазақстан тарихының ежелгі кезеңі
- Жылдар аралығында қорғалған докторлық және кандидаттық диссертациялар
 | 1. Дүниетаным, оның құрылымы және тарихи түрлері Бұл теориялық және практикалық бірлікте адамзаттың әлемді тану мақсаттарына арналған рухани және практикалық әдіс 80.85 Kb.  34 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: XV-XVIII ғасырдағы қазақ хандығы дәуіріндегі қазақ әдебиеті Барлық оқушылар: Қазақ әдебиеті туындыларының тарихи дереккөзі ретінде құндылығын бағалай алады Сабақ 0.52 Mb. 2 | оқу |
 | Астана ақшамы. – 2014. №117. – 16 қазан Студенттік театрына ұсынса, «Сәкен-сұңқар» тарихи трагедиялық драмасының туындыгері – Қалибек Қуанышбаев атындағы мемлекеттік академиялық Қазақ музыкалық драма театрының әдебиет бөлімінің меңгерушісі Қанат Жүнісов 35.92 Kb. 1 | оқу |
| Егемен Қазақстан 2009 №148-149 28 сәуір Тарихи маңызы бар құжатта ертеңгі күнін ойлаған, жақсы уақыттарда Үлттық қорды құра білген елімізде бұл қиын-қыстау кезеңді абыроймен еңсеріп қана қоймай 74.15 Kb. 1 | оқу |
| Шеримова Рәпия. №54 Ж. Аймауытов атындағы мектеп-гимназиясының тарих пәнінің мұғалімі Сайрам ауданы Оңтүстік Қазақстан облысы. 10 сынып Туған халқына, Отанына, оның тарихи тағдырына деген құрмет сезімін қалыптастыру. Патриоттық тәрбие беру 51.89 Kb. 1 | оқу |
| Төменарық ауылы №53 А. Д. Романов атындағы орта мектебінің тарих пәнінің мұғалімі Жұмабаева Болған Мұхамеджанқызы Сабақтың мақсаты: 1986 жылғы желтоқсан оқиғасының тарихи маңызын ашып, оқушыларға жеткізу. Оқушылардың сыни тұрғыдан ойлауын дамыту Сабақ 40.65 Kb. 1 | оқу |
 | Инструкция по разработке презентации к оп повышения квалификации педагогов пример «тарих пәні мұҒалімдерінің ПӘндік қҰзыреттіліктерін дамыту. 10-11 сыныптардың Қиын тақырыптары» Алаш ұлттық идеясының тарихи және тұжырымдамалық негіздерін қалыптастыру туралы тыңдаушылардың білімін өзектендіру Инструкция 0.91 Mb. 4 | оқу |
| В 1991 с 1992 д 1989 Б. з б I ғасырда Каспий-Арал теңізін мекендеген тайпалар дайлар деп жазған: а геродот Мәтінді пайдалана отырып, төмендегі дәйектердің тарихи дерекпен сәйкестендіріңіз: Ағартушы ғалым Ш. Уәлиханов – Абылай ханның ұрпағы XVIII ғ 361.46 Kb. 5 | оқу |
| Түркістан қаласы, Қазақстан Республикасы Сонымен бірге отан тарихындағы тұлғатанудың методологиялық негіздерін толықтыратын тұжырымдар жасалып, тарихи тұлға қызметін бағалаудың өлшемдері ұсынылады. Қожановтың тұлғааралық байланыстарының сырын ашатын жаңа деректік материалдар 181.31 Kb. 1 | оқу |
| Теориялық(тарихи-салыстырмалы, модельдеу, болжалды талдау, себеп-салдарлы талдау), эмпирикалық(практикалық) Педагогиканың ғылым ретіндегі пәні неден байқалатынын ашып көрсетіңіз. Бұл проблемаға К. Д. Ушинский қандай анықтама бергеніне тоқталыңыз 17.28 Kb. 1 | оқу |
| Тексерген: Жолдыбалина Г. А. Орындаған: Буданова А. Т. Тобы Мақсаты: Кирилл жазуның эволюциясы туралы жалпы түсінік болуы тиіс. Кириллица алфавиті, Петр реформасы әліппесі, кириллицаны қабылдау туралы тарихи мағлұматтар алу қажет 94.58 Kb. 4 | оқу |
| Щатиф Исфящани Щатиф Исфащани тяхяллцсц иля «Диван» йаратмыш Сейид Ящмяддир. О, шаир Мцштаь Исфащанинин ядяби мяктябинин фяалларындан бири иди. Шаирин щяйаты барядя тарихи мянбялярдя эениш мялумат йохдур 99.74 Kb. 1 | оқу |
| Гүлбахша МҰсабаева Осыдан он бір жыл бұрын негізі қаланған "Ұрпақ" орталығының әу бастан мақсаты ұлттың этникалық және тарихи мадениетін дамыта отыра, қалың қазақтың мүддесін бір арнада тоғыстыру болатын 30.72 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ Сабақтың тақырыбы: «Тарихи қадамдар» Білімділік: Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін, зеректік, шешендік қабілеттерін қалыптастыру. Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру, алған білімдерін тереңдетіп, өздігінен іздене білуге үйрету Сабақ 26.1 Kb. 1 | оқу |
| Сырым Датұлы Негізгі мақсат осы тарихи оқиғаның маңызын, негізгі ерекшеліктері мен сипатын айқындап көрсету. Сырым көтерілісі қазақ шаруаларының сол уақыттағы мүшкіл күйіне сәйкес 79.53 Kb. 1 | оқу |