2. ОРГАНИЗАЦИЯ И ХОД ЗАНЯТИЯ
2.1 Организация занятия
|
1
|
Обеспечить контроль прибытия подразделений на директрису (стрельбище) не позднее, чем за 30 минут до начала стрельбы;
|
|
|
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
2
|
развернуть учебные места (учебные точки);
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
|
|
3
|
проверить готовность учебных мест (учебных точек), пунктов выдачи боеприпасов, обогрева и приема пищи;
|
|
|
|
|
|
+
|
+
|
|
|
4
|
проверить работу мишенного оборудования, осмотреть мишени;
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
5
|
проверить связь боевых машин, обучаемых, оцепления, наблюдателей с руководителем занятия (при отсутствии связи стрельба запрещается), о результатах проверки доложить сержанту роты (батальона);
|
+
|
|
|
|
+
|
|
|
|
|
6
|
назначить наблюдателей и организовать наблюдение за мишенным полем;
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
7
|
проверить готовность документации на учебных местах (выписка из приказа, ведомость по мерам безопасности, оценочная ведомость и др.) и на пункте выдачи боеприпасов;
|
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
8
|
проверить наличие личного состава, полевую форму одежды с полевым снаряжением (сумка с магазинами, сумка с ручными гранатами, фляга; стреляющим из вооружения боевых машин разрешается быть в спецодежде; сержанты должны быть в полевой форме одежды и иметь (при выполнении упражнения) сумку с магазинами и сумку с ручными гранатами (если предусматривается метание ручных гранат; при выполнении упражнений учебных стрельб в противогазе личный состав должен иметь противогазы).
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
+
|
|
9
|
довести до всего личного состава тему, цель и порядок проведения занятия;
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
указать на местности исходное положение, огневые позиции для боевых машин и обучаемых (при стрельбе из стрелкового оружия и гранатометов), рубежи открытия и прекращения огня, основное и опасные направления стрельбы, направления и скорости движения боевых машин, а также места размещения личного состава, обслуживающего стрельбу;
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
довести порядок: занятия и смены огневых позиций; остановки, разряжания оружия и разворота на рубеже прекращения огня; возвращения в исходное положение, а также обслуживания стрельбы;
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
выборочно убедиться в знании обучаемыми и обслуживающим персоналом требований безопасности при проведении и обслуживании стрельбы;
|
+
|
|
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
13
|
уточнить задачи руководителям занятий на учебных местах (точках) и довести другие необходимые организационные вопросы;
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14
|
довести тактическую обстановку, поставить боевую задачу командирам взводов применительно к тактическим действиям в зависимости от условий выполняемого упражнения и развести обучаемых по учебным местам;
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15
|
получить боевую задачу и метеоданные от командира взвода и отдать боевой приказ;
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
2.2 Ход занятия
|
|
Выполнение упражнений стрельб из стрелкового оружия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
поставить задачу на получение боеприпасов очередной сменой на пункте боепитания (Примечание: обучаемые, получив боеприпасы, расписываются в раздаточно-сдаточной ведомости, осматривают их, снаряжают патронами магазины (ленты), укладывают магазины (ленты), гранаты в сумки (коробки) и под руководством командира отделения (старшего смены) следуют на исходный рубеж. Разрешатся одновременная выдача боеприпасов только военнослужащим, стреляющим в первые две смены. Выдача боеприпасов военнослужащим из состава других смен осуществляется после отчета за боеприпасы военнослужащих из состава предыдущей смены);
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
уточнить каждому стреляющему порядок выполнения упражнения (огневые позиции, положение для стрельбы, сектор стрельбы, направление движения, очередность стрельбы обучаемых и т.п.);
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
убедившись в готовности обучаемых и участка к стрельбе, приказать оператору поднять на участковом пункте управления красный флаг и доложить о готовности к стрельбе старшему руководителю стрельбы (по готовности всех участков к стрельбе старший руководитель стрельбы поднимает на командном пункте красный флаг и подает сигнал «Слушайте все».);
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
получив от старшего руководителя сигнал «Слушайте все», подать команду «На свои направления, шагом - марш» (обучаемые выдвигаются на свои направления в исходном положении);
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
после сигнала старшего руководителя стрельбы «Огонь», подать команду «К бою» (обучаемые занимают места для стрельбы (огневые позиции), изготавливаются к стрельбе, заряжают оружие и докладывают: «Такой-то к бою готов». Показ целей начинается после команды «К бою», через время, соответствующее выполнению норматива «Изготовка к стрельбе из различных положений» для различных категорий обучаемых на оценку не ниже, чем «удовлетворительно». Действуя в соответствии с полученной задачей, обучаемые наблюдают в указанном секторе обстрела, самостоятельно обнаруживают и поражают цели из положений для стрельбы, предусмотренных условиями упражнений);
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
в ходе выполнения упражнения наблюдать за действиями стреляющих, руководить показом целей и заполнять ведомость учета результатов выполнения упражнения (приложение);
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
следить за общей организации занятия, своевременной сменой учебных мест, порядком получения и сдачи боеприпасов стреляющими, за исполнением требований безопасности сержантами и солдатами;
|
|
|
|
|
|
|
+
|
|
|
8
|
осуществить смену огневых позиций по команде «Огневая позиция там-то. Вперед (К бою)» (Примечание: в упражнениях, где предусмотрено передвижение стреляющего, обучаемые по команде руководителя стрельбы на участке «Приготовиться к атаке» ставят оружие на предохранитель, подготавливают к действию ручные гранаты, укладывают их в сумки (карманы разгрузочного жилета, бронежилета), автоматчики примыкают штык-ножи к автоматам. Руководитель стрельбы на участке, убедившись в готовности обучаемых, подает команду «В атаку – вперед». Обучаемые снимают оружие с предохранителя, совершают передвижение ускоренным шагом (перебежками или бегом), самостоятельно обнаруживают и поражают цели из положений для стрельбы, предусмотренных условиями упражнений. Огонь на ходу и с коротких остановок ведется навскидку с примкнутым штык-ножом, перезаряжание оружия производится на ходу, не приостанавливая движения);
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
по окончании выполнения упражнения подать команду «Прекратить огонь, разряжай», при выполнении упражнений в движении – «Стой, прекратить огонь, разряжай» (стреляющие разряжают оружие и докладывают: «Такой-то стрельбу закончил. Оружие разряжено, поставлено на предохранитель»);
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
подать команду «Смена – встать. Для осмотра оружия ко мне», «Оружие к осмотру»;
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
|
по прибытии обучаемых проверить оружие на разряженность, дать команду на сбор стреляных гильз и возвращение в исходное положение;
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12
|
в исходном положении заслушать обучаемых о действиях при выполнении упражнения, наблюдении за результатами стрельбы, расходе боеприпасов, неисправностях и задержках при стрельбе (примерная форма доклада обучаемого: «Товарищ капитан, рядовой Ибраев выполнял упражнение контрольных стрельб из автомата. При стрельбе наблюдал: группа пехоты – поражена, ручной противотанковый гранатомет – обстрелян, атакующая группа пехоты – не поражена, спешивающаяся пехота обстреляна, два атакующих стрелка – поражены. Патроны и гранаты израсходованы полностью (не полностью, осталось столько-то
|